有關(guān)六年級(jí)作文六篇

有關(guān)六年級(jí)作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

　　1. 題目：我的課余生活

　　要求：以記敘為主，可靈活運(yùn)用多種表達(dá)方式。

　　2.題目：從這以后，我盼望長(zhǎng)大(從這以后，我害怕長(zhǎng)大)

　　要求：任選一題，要寫(xiě)出真情實(shí)感

　　3.題目：為自己豎起大拇指

　　提示：“豎起大拇指”常用來(lái)表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、自豪，也可以用來(lái)表示有決心、有信心、有志氣。

　　4.題目：初中生活的酸甜苦辣

　　要求：要有真情實(shí)感，文體不限。

　　5.題目：考試，我想對(duì)你說(shuō)

　　6.題目：一次難忘的實(shí)踐

　　要求：每個(gè)同學(xué)在生活中，無(wú)論是在家庭、學(xué)校里，還是在社會(huì)上都有過(guò)自己的實(shí)踐，請(qǐng)選擇難忘的一次，寫(xiě)一篇 記敘文。

　　7.題目：當(dāng)我面對(duì)______的時(shí)候

　　要求：在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如“挫折、榮譽(yù)、失敗、成功”等)，使題目完整。內(nèi)容要健康，有真情實(shí)感。

　　8.題目：我眼中的________

　　要求：先將題目補(bǔ)充完整(可以寫(xiě)人、事、物，如“母親、考試、大?！钡?。文體不限，可綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。

　　9.題目：_________，感覺(jué)真好

　　感覺(jué)就是簡(jiǎn)單的心理過(guò)程。平時(shí)，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，得到別人理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候……你的感覺(jué)往往是非常好的。請(qǐng)以“幫助別人(或得到理解……)，感覺(jué)真好”為題，寫(xiě)一篇作文。

　　要求：選好你要寫(xiě)的那一方面內(nèi)容，填在題目的橫線上。要寫(xiě)出親身經(jīng)歷，寫(xiě)出自己真實(shí)的心理感受20xx年初中作文題目大全精選20xx年初中作文題目大全精選。以記敘為主，恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。

　　10.題目：渴望得到__________

　　世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫(xiě)出來(lái)吧。

　　11.請(qǐng)自擬題目作文，題目中必須含有“喜歡”一詞。

　　12.閱讀下列材料，然后按要求作文。

六年級(jí)作文 篇2

　　春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)呀！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天里的一切事物都變得五彩繽紛。周五的下午，學(xué)校組織我們六年級(jí)同學(xué)去春游，讓我們一起感受春天的芬芳。

　　我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩來(lái)到了植物園，此時(shí)的植物園已經(jīng)完全被春天的色彩覆蓋，在這春暖花開(kāi)的大花園里，郁郁蔥蔥，五顏六色，就連綠油油的小草都昂首挺胸列隊(duì)歡迎我們呢！許多叫不上名字的小花洋溢著燦爛的笑臉，像是在向我們問(wèn)好，有些花被勤勞的的園丁編織成一個(gè)大花籃，還有些花被塑造成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我選擇了和那只笑瞇瞇可愛(ài)的小羊合影留念，不過(guò)今天的主角好像不是這些小花小草呦，而是端莊秀麗的郁金香——來(lái)自天堂的花朵。

　　每年的這個(gè)季節(jié)郁金香都是植物園的一大風(fēng)景，也讓游人慕名而來(lái)。往前走，真的好像來(lái)到了人間仙境，這是花的海洋，一朵朵，一片片，都飽含著蓬勃燦爛的能量，它帶著春天的氣息，給予了我們強(qiáng)大的視覺(jué)震撼，路過(guò)這里的人們無(wú)一不被這美景深深吸引，五顏六色的花海，白色——代表著純潔；黃色——代表著祝福；紅色——代表著喜悅.一張張畫(huà)面讓我們情不自禁，難以忘懷。

　　走出這美麗的花海，我們又參觀了城市博物館，了解了我們城市的久遠(yuǎn)歷史和今后的城市規(guī)劃藍(lán)圖，看到我們城市的發(fā)展歷程，作為這個(gè)城市的一個(gè)小公民我深感自豪，真想快快長(zhǎng)大，早一點(diǎn)為我們的家園建設(shè)奉獻(xiàn)力量??！

　　最后一站我們來(lái)到了太陽(yáng)廣場(chǎng)，那里靠近沙灘和大海，被陽(yáng)光照耀的金沙灘一片金黃，海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，我舒服的深吸了一口氣，這是春天里海的味道。

　　一下午的路程很長(zhǎng)，沒(méi)有同學(xué)掉隊(duì)，我也沒(méi)有感覺(jué)到累，原來(lái)我是被這春天的美麗陶醉了呀！

六年級(jí)作文 篇3

　　媽媽表達(dá)愛(ài)的方式有很多，有時(shí)候是一句親切地問(wèn)候，有時(shí)候是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)候是一聲輕輕地叮嚀，有時(shí)候還可能是一頓嚴(yán)厲地責(zé)罵。

　　有一天，我做完了作業(yè)給媽媽您檢查，您檢查后大發(fā)雷霆：“你是怎么回事錯(cuò)了那么多題？跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，做作業(yè)一定要細(xì)心、細(xì)心，如果你經(jīng)常這樣，考試永遠(yuǎn)都得不到高分！用點(diǎn)腦子好不好！趕緊把這些錯(cuò)題給我訂正過(guò)來(lái)！”

　　您責(zé)罵我過(guò)后，氣沖沖地回到廚房做家務(wù)去了。我傷心地坐在書(shū)桌前，心里憤憤不平：您這個(gè)媽媽是怎么當(dāng)?shù)?？不?huì)好好地教育我，就知道發(fā)脾氣責(zé)罵我，態(tài)度就不能好一點(diǎn)嗎？我又不是故意寫(xiě)錯(cuò)的，只是一時(shí)沒(méi)想到而已。我越想越生氣，越想越委屈。眼淚不停地掉下來(lái)。此時(shí)，我非常堅(jiān)信：您一定不愛(ài)我，否則怎么會(huì)這樣責(zé)罵我？在您不斷地責(zé)罵下，我終于把錯(cuò)題都訂正好了?？墒亲詮倪@一次后，我再也不敢把作業(yè)給您檢查了，因?yàn)槲也幌朐俅问艿竭@樣的責(zé)罵了。

　　在一次作文課上，魏老師布置寫(xiě)一篇“父母的愛(ài)”的習(xí)作。我想：關(guān)于父愛(ài)的作文我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多次了，而寫(xiě)母愛(ài)的幾乎沒(méi)有，這次就寫(xiě)一下母親的愛(ài)吧。一回到家，我就拿出作文本，但我想了很久都無(wú)從下筆，因?yàn)槲液孟窀杏X(jué)不到媽媽您對(duì)我的愛(ài)，總覺(jué)得您責(zé)罵我的時(shí)候要比愛(ài)我的時(shí)候多。

　　這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我坐在書(shū)桌前發(fā)呆就走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)和自己對(duì)您的感覺(jué)說(shuō)了出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話‘愛(ài)之深，責(zé)之切’，意思是說(shuō)因?yàn)閶寢屘珢?ài)你了，所有才對(duì)你要求更嚴(yán)格”。聽(tīng)了爸爸的話，我想起了您每天不但要上班，還要做一大堆的家務(wù)，好不容易停下來(lái)休息又要檢查我的作業(yè)。而我呢，每次做作業(yè)都很粗心，總是惹媽媽您生氣。不是您不愛(ài)我，而是我太讓您操心了。

　　于是我拿起筆小心翼翼地寫(xiě)到：有一種愛(ài)叫責(zé)罵。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，我誤會(huì)您了！您是愛(ài)我的，是我自己太粗心總?cè)悄鷼猓乙欢〞?huì)改掉這個(gè)壞毛病。因?yàn)槲疑钌畹囟茫翰还苁怯H切地問(wèn)候，還是鼓勵(lì)的眼神，不管是輕輕地叮嚀，還是嚴(yán)厲地責(zé)罵，那都是媽媽您表達(dá)愛(ài)的方式！

六年級(jí)作文 篇4

　　悄悄告訴你一個(gè)小秘密，咱班可是匯集了各路“英雄才子，美女佳人”喔!請(qǐng)看——

　　1.學(xué)習(xí)最好的人——韓耕詩(shī)

　　此人乃我班的“小博士”，瞧，圓圓的頭，大大的眼睛，(我稱她為ET，也就是外星人的意思)說(shuō)起話來(lái)又“輕”又快,真有點(diǎn)兒“博士”味兒。前幾天，她便在考試的時(shí)候大顯神通，以滿分的.成績(jī)坐上了冠軍的寶座，我真是又羨慕又妒忌，向她“請(qǐng)教”：韓博士，請(qǐng)問(wèn)你是怎樣考得好成績(jī)?小寒趾高氣昂地說(shuō)：“天機(jī)不可泄漏!”“唉”這個(gè)ET;也真是的，下次我一定會(huì)超過(guò)你，把你打得落花流水不可!

　　2.最厲害的女生——張潔兒

　　“啊!”天哪，咱班大名鼎鼎的女高音張小姐又閃亮登場(chǎng)了她雖然不像ET那樣好學(xué)，但也是咱班的“名星”呀。她的尖叫雖說(shuō)達(dá)不到震耳欲聾的境界，起碼也繞梁三尺。如果誰(shuí)敢打她，她就會(huì)亮出看家本領(lǐng)——尖叫小學(xué)生作文，來(lái)頑強(qiáng)抵抗。真是我班小張一聲“吼”地球也要抖三抖。

　　3.最矮的人——Thisme

　　本人乃我班最矮的人物，但人小志氣大，真可謂：濃縮就是精華。至今為止本人的身高只有1.35米。

　　怎么樣，咱班還有“書(shū)法高手——陳銘”,“嘻哈王子——項(xiàng)家豪”，“肥胖之最——蔣銘澤”，“白皙美人——王丹”、、、、、、

六年級(jí)作文 篇5

　　又下雪了，太好了，我終于可以打雪仗了，打雪仗是我最喜歡的游戲了。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽的朋友們一起去家門(mén)前的廣場(chǎng)上打雪仗，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，還要一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，寧?kù)o的廣場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我撲進(jìn)松軟的雪地里，抓起一團(tuán)雪向一個(gè)小哥哥砸去，小哥哥團(tuán)了一個(gè)大雪球向我反擊，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，幾個(gè)小朋友在雪地里翻滾，嬉鬧，廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我抱起一個(gè)大雪球，繞到一個(gè)叔叔的背后，用力一砸，雪球在叔叔的頭上開(kāi)了花，偷襲成功，我還沒(méi)來(lái)得及笑出聲，一團(tuán)雪鉆進(jìn)了我的膊子，好涼??！一會(huì)兒功夫，我的頭上，身上，脖子里，袖筒里都是雪，我們?cè)谘┑乩锱馨。⊥娴脽峄鸪?，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。

　　回到家，我渾身都濕透了，可玩得開(kāi)心極了，我希望雪能夠下得大一些，我們還可以一起打雪仗。

六年級(jí)作文 篇6

　　人們都說(shuō)熟能生巧，練熟了，自然就會(huì)有一些小竅門(mén)，這樣，做起事就更容易。

　　看到別人游泳時(shí)，我總是想起那次我學(xué)游泳的事。我和爸爸來(lái)到了鐵路游泳館，開(kāi)始，爸爸先讓我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的幫助下，很快便熟悉了水性，我很高興，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我學(xué)會(huì)游泳了！”爸爸連忙擺擺手說(shuō)：“孫戈陽(yáng)，真正學(xué)會(huì)游泳，是不用游泳圈游泳的?！蔽乙宦?tīng)，覺(jué)得用游泳圈這么容易，不用游泳圈也不會(huì)太難的。于是，我便“撲通”一聲跳下水，不會(huì)游泳的我就象一只旱鴨子一樣一直沉到了水底，結(jié)果嗆了我好大一口水，連我的耳朵都進(jìn)了水。于是，我有些泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“人家都說(shuō)一回生，二回熟，你也應(yīng)該再去試一次呀！”我便又試了一次，這次又讓我嗆了一口水，爸爸開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)游泳要有信心和毅力，就會(huì)達(dá)到目的，先學(xué)腿的動(dòng)作，再學(xué)臂的動(dòng)作，最后再配合技術(shù)，學(xué)每個(gè)動(dòng)作，先在陸上模仿練習(xí)，然后在水中進(jìn)行實(shí)踐，水陸結(jié)合。你可以先學(xué)蛙泳，這是模仿青蛙游泳的一種泳姿，蛙泳規(guī)則要求：身體呈俯臥姿勢(shì)，兩肩須與水面平行，兩腿要同時(shí)在同一水面上彎曲，向外翻腳及做蹬腿的動(dòng)作，兩手在水面上收回從胸前伸出，充分發(fā)揮手臂和腿的推進(jìn)作用。

　　蛙泳腿步動(dòng)作是推進(jìn)身體前進(jìn)的主要?jiǎng)恿?，腿步?dòng)作由收腿、翻腳、蹬腿、滑行四個(gè)階段組成；手臂動(dòng)作時(shí)，兩臂與水面平行，掌心向下，向側(cè)下方用力劃水；兩臂開(kāi)始劃水時(shí)，頭和口露出水面深吸氣，然后隨伸臂低頭閉氣，當(dāng)兩臂開(kāi)始下劃前伸時(shí)，用口或鼻呼氣。

　　蛙泳的基本動(dòng)作可以概括為：劃手腿不動(dòng)，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一會(huì)，可簡(jiǎn)稱為劃、收、伸蹬和漂四步?！?/p>

　　在爸爸的悉心指導(dǎo)和教授下，我不怕疲憊和腿臂的酸痛，反復(fù)練習(xí)，終于能在水中浮起來(lái)了，漸漸的，我游得越來(lái)越自如了，我終于學(xué)會(huì)蛙泳了，這真是開(kāi)心的事情啊。

　　我在學(xué)游泳中悟到了，無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”