冬天五年級(jí)作文八篇

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冬天五年級(jí)作文八篇

冬天五年級(jí)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬天五年級(jí)作文 篇1

  冬天,是寒冷的,許多植物都枯死了。但是,冬天的校園卻永遠(yuǎn)充滿活力!

  每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過云層,照射到校園中時(shí),操場(chǎng)早已開始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的籃球小將雙手抱住籃球,沖向籃框,“砰”的投進(jìn)一球又一球……;每天早晨,他們都會(huì)如此,認(rèn)真練球。每次我背著書包走進(jìn)教室時(shí),這些熱愛籃球的熟悉的身影總會(huì)出現(xiàn)在眼前。

  下課了,操場(chǎng)到了一天中最繁忙的時(shí)候。同學(xué)們一窩蜂沖出教室,像一只只被放飛了的小鳥,拼命地“飛”向那遼闊的“天空”!

  同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的聊天……其樂無窮!瞧!那位同學(xué)正與他的知己好友聊天,他們好像談到了一些好玩的事情,都笑得前俯后仰,合不攏嘴了!

  在操場(chǎng)上,在那么多踢毽子的人里面,我立刻找到了“一顆閃亮的珍珠”。你瞧!她踢毽子的水平多高呀!她將她那心愛的毽子向空中一拋,毽子飛到空中時(shí),立即綻放成了一朵美麗的毽子花,好看極了!正當(dāng)毽子掉下來時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度伸出腳,用右腳左側(cè)面中間的那塊地方向上一踢,“啪”,一聲清脆的響聲伴著毽子飛上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下,目光緊緊注視著上下飛動(dòng)的毽子。她的目光像有十分強(qiáng)的磁力,把毽子吸住了一下,又彈向空中,使得它這么聽話。

  漸漸地,女孩兒顯得有些精疲力竭了,一不小心,就差點(diǎn)兒讓毽子掉了下來。

  放學(xué)了,操場(chǎng)上依然熱鬧非凡,愛打籃球的同學(xué)們又抽空來到操場(chǎng)上練球。夜深了,操場(chǎng)終于忙完了一天的工作,開始休息了。

  怎么樣,冬日里的校園確實(shí)生氣勃勃吧!

冬天五年級(jí)作文 篇2

  冬天的天氣非常冷,只要一聽到風(fēng)的聲音,或是被風(fēng)吹到,都會(huì)讓人毛骨悚然,這總滋味是說不出來的!冬天對(duì)我來說,有壞處,但也有好處。

  冬天常做的事很少,但是嘴巴動(dòng)得很快,人也會(huì)變得非常懶惰;冬天的回憶很多,總是說不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺,到熱食店吃東西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶爾會(huì)躺在床上懶的起來,因?yàn)樘鞖馓?,讓我不想做事情?/p>

  記得去年的冬天,媽媽曾經(jīng)煮過姜母鴨給我們?nèi)页?,大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候,如果沒交功課,就會(huì)被老師的棍子打;還沒有打下去,我全身就已經(jīng)發(fā)熱了,打下去時(shí),手都快要像殘廢一樣。

  有時(shí)候,冬天會(huì)帶來一些困擾,也會(huì)帶來一些好處。讓我困擾的是:因?yàn)楹芾?,所以多加了許多衣服和外套,穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的;而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨, 不能出去玩,所以只能待在家里。帶來給我好處的有:冬天媽媽會(huì)煮很好吃的火鍋,里面有五花八門的料理,還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心, 小心吃太飽不舒服,會(huì)自作自受。

  冬天的節(jié)慶有:圣誕節(jié)、元旦、過年……等,這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節(jié)有圣誕禮物,過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的,有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”不下功夫,哪來的成果;所以人不要到了冬天,就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳,到時(shí)候一事無成真的會(huì)自作自受喔!

冬天五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在太東,是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏,我愛家色彩斑斕的深秋,我更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的暖冬。

  我們這的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒有加厚。

  巾子山上,最后一片紅葉還沒有落下,紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼,構(gòu)成了一幅別具一格的冬景圖。

  大雪好像與我們“無緣”,冬天下雪的日子少而又少,孩子們多么希望老天能下場(chǎng)大雪,過過打雪仗、堆雪人的癮啊!也許是我們的童心感動(dòng)了“雪神?!蹦翘欤覀冋谏险n,突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪,同學(xué)們的思想分散了,老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思,干脆停下講課,讓我們走出教室觀察看景,頓時(shí)校園沉浸在一怎歡樂之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗▋和?,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,盈盈地慢悠悠地飛揚(yáng)飄落。

  雪住了,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光照在雪地上,亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒,若是有風(fēng)吹動(dòng),銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來,摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄動(dòng),真是美不勝收。

  我喜歡美麗的冬天。

冬天五年級(jí)作文 篇4

  已是冬季了,以往這個(gè)時(shí)候,老早就冷個(gè)不行。可現(xiàn)在已十二月了,我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽(yáng)光籠罩著我們這塊地方,遲遲不肯帶來冬天的信息。

  母親說:“這個(gè)冬天并不是不冷,只是冷空氣還沒有南下。”不知怎的,我竟盼望著我原本十分討厭的冬天的到來。

  我們這里冬天沒有雪,不過還是挺冷的,我記得每到這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)穿毛衣了??墒墙衲甑亩爝€沒到冷的時(shí)候,這不免讓人掃興。冬天少了它獨(dú)有的韻味,一點(diǎn)意思都沒有。冬天的使者,遲遲未來。

  只好等,等它的到來。

  今天是小寒,總算盼來了冬天。早起的我感受到了,享受著刺骨的風(fēng),搓著冰冷的手。我的心情頓時(shí)開朗了好多,這才叫冬天,盡管無雪無霜,卻也能讓我們樂呵呵地接受。該冷的時(shí)候就要冷,這樣四季才會(huì)分明。

  遲來的冬天,仿佛表示著它的歉意。中午1、2點(diǎn),盡管依舊陽(yáng)光燦爛,卻呼呼地刮起大風(fēng)來,不消停地刮,表示著它無聲的“對(duì)不起”。但它的遲來,我們能怪它嗎?

  隨著人類消耗能源數(shù)量的急劇增加,溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng),使全球氣候持續(xù)變暖。因?yàn)樗?,使冬天越來越“偷懶遲到”;因?yàn)樗?,使以前冰雪覆蓋的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。

  我們,我們,我們,這一切大概“歸功”于我們?。夂?,氣候,氣候,氣候已代替大自然向我們警告??!

  最后,我只能無可奈何地說一句:“這個(gè)冬天不太冷!”

冬天五年級(jí)作文 篇5

  “呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實(shí)快樂的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,帶給大地一片冬的景象……

  冬天來了,許多樹上的葉子掉光了,可是每一棵樹木都傲然挺立,在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條,仿佛在告訴世界它有多么堅(jiān)強(qiáng);遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹,也悠然的挺立著,無論寒風(fēng)多么凜冽,依然不能改變它翠綠的本色;小區(qū)庭院那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,也不畏嚴(yán)寒的.競(jìng)相開放著,香味撲鼻而來……

  冬天來了,天空中也異常的寂靜,除了依稀可見些許覓食的小麻雀外,再也見不到其它鳥類的蹤影,小動(dòng)物們?nèi)缟?、青蛙……它們好像都聽了冬爺爺?shù)脑?,悄悄地躲到地底下睡覺去了。

  冬天來了,人們穿著各式各樣的冬裝,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,依然感到寒氣襲人。你瞧,許多人們加入到了晨練的隊(duì)伍中,就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱,每天早晨早早的起床做早操。

  冬天來了,到處都霧蒙蒙的,好像整個(gè)大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗,就連那火熱的太陽(yáng)公公也跟著冬爺爺一起,和諧的裝點(diǎn)著這個(gè)的世界,懶洋洋地放射出柔和的光芒,好像要曬到人的心底,讓人感到格外舒服。

  冬天來了,帶給人們寒冷,也帶給人們寧?kù)o。

  冬天來了,春天的腳步近了!

冬天五年級(jí)作文 篇6

  今早,一推開門,漫天的雪花就撲面而來。整個(gè)天空都變成了雪花的舞臺(tái)。漫天飛舞的雪花給我們帶來了無限驚喜。學(xué)校里也飄起大雪,我們的好奇心也一觸即發(fā)。

  雪,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹葉上,瞬間化為晶瑩的水珠,一串一串不停地滴落??矗且桓鶚渲ι蠏炝撕脦椎涡∷?,“沙沙沙”,雪漫無目的地飄落在每一個(gè)角落。每一片都姿態(tài)各異,好似一幅又一幅美麗冰雕圖,有花紋,有鏤空冰絲,完全就是大自然的杰作。

  走進(jìn)雪地,操場(chǎng)上的雪正下得起勁,白茫茫的,如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開的傘,“啪!啪!”又輕又脆的聲音此起彼伏,雪花不斷化為水珠,沿傘邊進(jìn)入“舞池”,跳起華爾茲。調(diào)皮的雪花落在臉上,癢癢的,輕輕的,涼涼的,好舒服。頭發(fā)也不經(jīng)意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”,衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風(fēng)婆婆的吹拂下舞得更歡樂了,小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘,任憑雪花飛入脖頸,飛入嘴巴,飛過耳畔。雪花圍著我歡舞。此時(shí),我已和雪融為了一體。

  不知何時(shí),雪停了。白雪覆蓋了大地,厚厚的,松松的。樹上也掛滿了冰凌,那一個(gè)個(gè)如團(tuán)的積雪似乎要把樹枝都?jí)簲嗔????,太?yáng)出來了。那五彩的光輝和白雪相得益彰,成了一幅令人嘆為觀止的風(fēng)景畫。陽(yáng)光透過白云,照在成片的松林上。松樹上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的光芒。松樹變得更加挺拔,更加美輪美奐。金色的陽(yáng)光,晶亮的冰凌,一個(gè)個(gè)潔白的雪團(tuán)子和大片積雪成了一幅驚艷的風(fēng)景畫。在白雪覆蓋下的,幾點(diǎn)紅格外醒目。“山茶花!”一個(gè)同學(xué)喊道。是啊,幾枝楚楚動(dòng)人的山茶花是那么嬌艷!

  雪又下起來了……

  我喜歡雪,這份冬天給予我們的禮物。

冬天五年級(jí)作文 篇7

  開學(xué)前兩天,下了一場(chǎng)雪。

  報(bào)道那天,一起床,盡管沒有出太陽(yáng),但雪已經(jīng)照亮了天。我知道,下雪了。一把拉開窗簾,一片白,車上、樹上。讓人一眼望去干干凈凈。這樹上,堆了滿滿的雪,真可謂大雪壓青松,青松挺且直。車上的雪很厚,把每一輛車都變成了白色。真是漂亮極了!

  我早早的來到了學(xué)校,操場(chǎng)還沒有人,走上樓,我站在欄桿邊欣賞了許久。雪,是純潔的,是冬天的象征。瑞雪兆豐年,看了這一片白色的景象,我不禁笑了起來。走到教室的走廊那兒,就聽見不絕于耳的笑聲和雪球砸落到地上的聲音,同學(xué)們打雪仗,滾雪球,堆雪人。好玩極了!

  這場(chǎng)雪,既讓我驚訝,又使我高興。這場(chǎng)大雪,真是漂亮!

冬天五年級(jí)作文 篇8

  冬天就像一位仙女,只見她把袖子一甩,世界就成了白色的了。銀裝素裹的冬天,多美?。≈皇?,我們這里的冬天,卻是極少下雪的。

  我們這里的冬天,日光是那么溫暖。它灑在我的身上,就像一位溫柔的母親撫摸著我。早上起床,掀開溫暖的被子,全身涼颼颼的。再看看爸爸在冬天的早晨,為我們準(zhǔn)備早餐。而媽媽卻在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,那樣的感覺一定是鉆心的冷吧!看著爸爸媽媽為家忙碌的身影,我感覺這個(gè)冬天變得不太冷了。

  穿好衣服,打開大門,陽(yáng)光照進(jìn)來,一點(diǎn)兒也沒有冬天的氣息,反而有點(diǎn)春暖花開的感覺。到了學(xué)校,走過大榕樹下,一片片葉子如同冬天的小精靈,告訴大家:冬天來了,冬天來了!后花園的龍爪槐,頭上還頂著奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻!冬天的小草,還沒有枯萎,還是那種淺綠色;學(xué)校的兩個(gè)大水缸里的水,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝。悄悄把手伸進(jìn)水中不但不覺得冷,反倒能感受到缸上漂浮的綠萍冒著一絲熱氣。水中的水藻可真綠啊,也許它把終年儲(chǔ)蓄的綠色全部貢獻(xiàn)出來讓我們觀賞。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些精神抖擻的綠色,水也一定不會(huì)變得寒冷刺骨的。

  “叮當(dāng),叮當(dāng)……”上課鈴聲響了。糟糕,我怎么還在內(nèi)操場(chǎng)?我飛快地跑到教室里,坐在座位上,看著窗外的陽(yáng)光。

  看來這個(gè)冬天不太冷。

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