三年級聲音作文3篇
【實用】三年級聲音作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級聲音作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級聲音作文 篇1
星期六的晚上,我們一家四口全體出動去散步。
一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說,不一會兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>
我們來到近水的岸邊,這時聽到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去??蛇z憾的是,當(dāng)我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒有聲音了呢?這時,爸媽和哥哥他們過來了,爸爸說:“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說對了,過了一小會兒,我又聽見青蛙叫了。我好激動??!先是一只,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開始叫了起來!像是有一只青蛙在說:安靜了!安全了!大伙兒來一起唱KTV吧!你聽,呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開始了KTV,聲音有高有低,有長有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽了!
在這平靜的夜晚,聽一支免費的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事啊!
三年級聲音作文 篇2
清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后,還會出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長出了一個個小蘑菇。微風(fēng)吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去?!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個好收成?!币魂?yán)世首x書聲傳來,原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識,長大以后好建設(shè)我們的'國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強(qiáng)大。
啊,這真是一首動聽的交響樂。
三年級聲音作文 篇3
拉開窗戶的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開始接水燒水。
一陣風(fēng)吹過來,沒有感覺到力度和溫度,但是聽到了窗門被風(fēng)吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音,夏天午后特有的聲音,每當(dāng)聽到這樣的聲音,都是意味著春暖花開結(jié)束了,夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得,窗戶吱吱叫幾聲后,通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因為是正午,路上行人稀少沒人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時,聽到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣夜點餛飩的車子過來,在巡行。