精選我的四年級(jí)作文

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精選我的四年級(jí)作文

精選我的四年級(jí)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的精選我的四年級(jí)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的四年級(jí)作文 1

人人都希望有一個(gè)幸福溫暖的家,家是每個(gè)人最熟悉的地方,那里有我們親愛(ài)的家人。家是一個(gè)隨時(shí)向你敞開(kāi)棲息的港灣,家是一個(gè)可以分享快樂(lè),同時(shí)又能幫你分擔(dān)痛苦的避難所,家更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

我的家有爸爸、媽媽還又調(diào)皮的我。爸爸媽媽都是農(nóng)民,我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我老媽是我家的大功臣。天天忙得不可開(kāi)交。弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有。為此,我可是有怨言的。去年,我要媽媽幫我打一件毛衣。她呀!一口答應(yīng)下來(lái)??芍钡浇衲炅麓蚝?。因?yàn)樗滋焐系?,晚上做家?wù),根本沒(méi)時(shí)間打。看著她抽空打好的毛衣,我既抱怨她打的時(shí)間長(zhǎng),又心疼她當(dāng)初干嘛要一口應(yīng)承,把自己弄得那么累。

我老爸文化水平不高,卻是個(gè)愛(ài)面子的人。平時(shí),在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我是絕對(duì)不會(huì)去問(wèn)老爸的。因?yàn)槟闳绻麊?wèn)他,他一定會(huì)教訓(xùn)你幾句:“上課不聽(tīng)講,只知道問(wèn)。后來(lái),我才知道,那時(shí)爸爸自己也不知道的借口。在女兒面前承認(rèn)自己也不會(huì),那多沒(méi)面子呀!家,是一個(gè)充滿親情的地方。家庭生活中可以說(shuō)沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事,可就是那些平凡的家庭小事,讓我感受著家庭的溫暖與幸福。

我愛(ài)我的家。

精選我的四年級(jí)作文 2

忠厚的爸爸,勤奮的媽媽,好學(xué)的姐姐,調(diào)皮的我,組成了一個(gè)幸福、溫馨、和諧的家,我愛(ài)我家。

我的爸爸很忠厚,說(shuō)到做到,是一個(gè)令我自豪的好爸爸。有一次,學(xué)校要舉行合唱比賽,需要錄磁帶。媽媽帶著我找了一家又一家,找了一天也沒(méi)找到能錄磁帶的地方。我和姐姐急得快哭了,爸爸忙說(shuō):“沒(méi)事,我給你們錄好了?!痹缟衔覀?cè)谒瘔?mèng)中醒來(lái),爸爸把磁帶放在了我們的手里。原來(lái),昨晚為了給我們錄磁帶爸爸半夜才睡覺(jué)。看著爸爸紅紅的眼睛,我們心里好感動(dòng)!

我的媽媽很勤奮,是一個(gè)干活仔細(xì)認(rèn)真的好媽媽。有一次,媽媽頭疼,爸爸帶我們?nèi)W(xué)琴,讓媽媽在家休息一下??墒堑任覀兓貋?lái)以后發(fā)現(xiàn)房間每一個(gè)角落都打掃得干凈極了,真是窗明幾凈。這就是我的媽媽,一個(gè)閑不住的人。

我的姐姐和我是雙胞胎,雖然叫她姐姐,可她才比我大兩分鐘。我的姐姐很好學(xué),我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,就問(wèn)姐姐,她細(xì)心的給我講了好幾遍,直到我全懂了。我喜歡我的姐姐!

我的家庭很和諧,爸爸媽媽從來(lái)不吵架。我為生在這樣的家庭感到自豪,我愛(ài)我的家!

精選我的四年級(jí)作文 3

在每一年的`秋天,樹(shù)葉枯黃,紛紛飄落,鳥(niǎo)兒也全都飛向了遠(yuǎn)方,在他人眼里,這是一個(gè)悲傷的秋天。

可是,在我的眼里卻有所不同,“不以物喜,不以己悲?!闭绶吨傺退f(shuō)的一樣,在我的眼里,樹(shù)葉凋零是為了長(zhǎng)出更多茂盛的葉子,鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,也只不過(guò)是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

來(lái)到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田里,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉著紅纓樂(lè)了,露出了滿嘴黃牙;走在高粱地里,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),田野里翻滾著金色的波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的清香……

遠(yuǎn)處,果園里也十分熱鬧,蘋(píng)果那么紅、那么艷,那么逗人喜愛(ài)。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來(lái)的;還有一種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,十分可愛(ài),活像一串紫色的水晶。哦!對(duì)了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!

??!好一派迷人的秋色,我愛(ài)這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!

精選我的四年級(jí)作文 4

未來(lái)的我是一位冒險(xiǎn)家,冒險(xiǎn)家可不是小事,冒險(xiǎn)家可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪,打火機(jī)。

冒險(xiǎn)家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜,在亞馬遜小河冒險(xiǎn)是很難的,可是我們是冒險(xiǎn)家不能放棄,冒險(xiǎn)家我在亞馬遜河成功的過(guò)上了一夜。

冒險(xiǎn)家我要去咱們努力打回來(lái)的國(guó)家中國(guó)。冒險(xiǎn)家我要去的是咱們中國(guó)的海邊,海里面有自由自在的小魚(yú)還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山,可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到,小魚(yú)很機(jī)靈,龍蝦有鋒利的手,海膽有的有毒,這些魚(yú)都很強(qiáng)大的特點(diǎn),可我還有希望山上還有野果,也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來(lái)的飛天爪,我上到了,山上吃到了好吃的野果,可是我還不放棄,又用飛天爪又到了海邊,我想來(lái)想去終于想出了辦法我又上到了山上,找了一些樹(shù)枝,和一只死了兔子,用樹(shù)枝做了一個(gè)三角插,在往三角插上放了一塊兔肉,因?yàn)辇埼r都喜歡吃肉,兔肉把龍蝦引來(lái)了,一擊龍蝦殺了挪用打火機(jī)把龍蝦燒熟了,讓我吃了一頓飯。

等你長(zhǎng)大了,你一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家當(dāng)冒險(xiǎn)家很爽的,我祝你當(dāng)個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家!

精選我的四年級(jí)作文 5

我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家庭,家中有許許多多的家庭成員,爸爸、媽媽、兩個(gè)哥哥還有我的勤快的嫂子哦,可別忘記了調(diào)皮的我哦!

書(shū)迷老爸是家中最頂級(jí)的“迷”,沒(méi)到凌晨時(shí),他都不停的在床上看書(shū),愛(ài)不釋手,誰(shuí)勸他,他都會(huì)說(shuō)一句:“嗯,知道了,看完了我在休息,”可還是不聽(tīng)勸告,看完一篇又一片。唉……我真是拿他沒(méi)辦法。

工作迷老媽讓我佩服得五體投地,每次下班非常遲,忙的手舞足蹈;終于盼望他回家時(shí),可誰(shuí)知道,晚上又要加班,聽(tīng)了這一番話,我才知道媽媽有多么的辛苦,從早到晚都是工作。

電腦迷哥哥一天到晚在電腦面前打打殺殺,我看了都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向;家人都勸他少玩電腦,可是,哥哥只會(huì)說(shuō):“知道了!”

咦,可別忘記我哦,我是音樂(lè)迷,家里備放兩架電子琴,可誰(shuí)知道,老爸沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就擅自做主把一架送予他人手中,我非常的不開(kāi)心,不過(guò),還好,留放了一架。以前,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我就會(huì)練習(xí)一小時(shí)多,可是,現(xiàn)在并不怎么喜歡了。

我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家,每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí),是爸爸媽媽幫助我排憂解難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的`苦悶,是他們叫我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí)!

精選我的四年級(jí)作文 6

有一天,我看到一種金黃色的東西,原來(lái)是時(shí)光隧道,我乘著它來(lái)到了20年后。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,到了20年后,我真的成了一名科學(xué)家。

我要發(fā)明一種空中學(xué)校,我說(shuō)起了我的意見(jiàn),別的科學(xué)家們連聲稱贊。但有一位科學(xué)家說(shuō):“那孩子們?cè)趺瓷先??”我說(shuō):“可以發(fā)明一種飛行器,按一下按鈕,底下可以噴氣,利用反推力,把人送上去呀。以防萬(wàn)一,我再設(shè)計(jì)兩個(gè)備用的降落桑”說(shuō)完這些,別的科學(xué)家也都認(rèn)可了。

大家開(kāi)始討論空中學(xué)校的具體實(shí)施方案。終于,有一個(gè)科學(xué)家說(shuō):“我們應(yīng)該從學(xué)校底下放上點(diǎn)QT燃料,再放上點(diǎn)氫氣,讓QT燃料燃燒起來(lái),就可以了!”他激動(dòng)地說(shuō)。我說(shuō):“這種方法可以持久燃燒,因?yàn)镼 T燃料是永久的?!眲e的科學(xué)家也連連說(shuō)好。

就這樣,我先把實(shí)驗(yàn)二校做實(shí)驗(yàn)基地。果然,成功了!我興奮不已。別的學(xué)校也用這種方法,為了以防萬(wàn)一,我又建了一個(gè)加氣站,如果發(fā)生意外,加氣站可以把學(xué)校給提著,打開(kāi)降落桑這樣的好處是:沒(méi)有交通擁擠,還可以享受美好的空中風(fēng)景。

怎么樣?我發(fā)明的空中學(xué)校好吧!

精選我的四年級(jí)作文 7

也許,你喜歡歌星、奧運(yùn)健將、電影明星。但我最喜歡的是龔老師。

老師我想對(duì)你說(shuō):龔老師,每當(dāng)我們甜甜入睡時(shí),而您卻在桌前為我們批改著作業(yè),批改完作業(yè)后您還在桌前為我們備課。我想那時(shí)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

龔老師,當(dāng)我剛剛踏入四(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)的班組時(shí),我心里有一咱既高興又悲傷的感覺(jué)。高興的原因是我可以結(jié)識(shí)很多新同學(xué),又可以認(rèn)識(shí)很多位學(xué)問(wèn)豐富的老師;悲傷的原因是我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),離開(kāi)了感情已深的老同學(xué)。那天,你讓我自我介紹,在我上講臺(tái)時(shí)我很緊張,心里七上八下的,但在我聽(tīng)到那鼓勵(lì)我的掌聲時(shí),我心中平靜了許多,我開(kāi)始了自我介紹。過(guò)了幾分鐘,我介紹完了自己,在同學(xué)的第二次掌聲中,我被送回了座位。我坐好后,老師您表?yè)P(yáng)我:“你真棒!”當(dāng)時(shí)我的心比吃了蜜糖還甜。

龔老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人,你把你豐富的知識(shí),無(wú)私地傳授給我們;你像校園里辛勤的園丁,是您給校園里增添了美麗的風(fēng)景。

龔老師,我希望你別再這么辛苦了,好嗎?我知道您這是為我們好,但我希望您也要適當(dāng)?shù)男菹Ⅻc(diǎn),行嗎?

最后,我祝您:天天開(kāi)心,桃李滿天下!

精選我的四年級(jí)作文 8

我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有考試考差了,心情感到失落的時(shí)候吧,這時(shí),是誰(shuí)給了你鼓勵(lì),才讓你重拾信心的呢?下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

那是一次期中考試,我的語(yǔ)文吸得了74分,原來(lái)我把用詞語(yǔ)造句看成了解釋詞語(yǔ)。還忘了做一道題,作文也寫(xiě)得不好,最后就只剩下那點(diǎn)分了。我真?zhèn)模?,我從?lái)沒(méi)考過(guò)這么糟的分?jǐn)?shù)啊。老師開(kāi)始講卷子了,我也沒(méi)心思聽(tīng)。

下課后,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了??墒且灰?jiàn)到老師那慈祥的面孔,先前的想法就逐漸消失了。

老師小聲的對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你?!边@時(shí)我很有信心,相信自己在期末考時(shí)一定能考上90分。接下來(lái)的日子,我每天都認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)。

果然,工夫不負(fù)有心人。我在期末考時(shí)考了92.5分,得到了老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

在我的學(xué)習(xí)中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我就不會(huì)考得這么好。

精選我的四年級(jí)作文 9

我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。

每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫(xiě)著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹(shù)和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了。花園里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開(kāi)。

我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。

精選我的四年級(jí)作文 10

陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌?,老師都可以看?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!

記得有一次,老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題,小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫(xiě),正要走時(shí),老師叫住了他,說(shuō):“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去,補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說(shuō):“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’,你什么意思???”“好好好,我改,我改?!毙∑ふf(shuō)完便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0,老師拍拍小皮的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你可真會(huì)?。倓偸恰Z蛋’這次怎么是‘鳥(niǎo)蛋’了?寫(xiě)好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了,小心翼翼地上去寫(xiě)了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說(shuō):“恩,這樣才對(duì),你可以下去了?!彪m然老師一直忍住不笑,但我們下面早已笑得人仰馬翻了。

在課堂上,同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引,把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。

精選我的四年級(jí)作文 11

當(dāng)我從三年級(jí)升上四年級(jí)的時(shí)侯,知道這學(xué)期語(yǔ)文是由楊葉老師教我們。也是我們班的班主任,于是大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。

起先,我們以為楊老師教一定很兇,所以大家安安靜靜地做著,不敢出聲,但是經(jīng)過(guò)老師那微笑自我介紹以后,我們才知道他是一位和藹可親的楊老師。他的個(gè)子矮矮的,身材中等,他有一個(gè)聰明的腦袋裝著很多知識(shí),下面有一雙明亮的眼睛和一個(gè)鼻子,還有一個(gè)小巧玲籠的嘴巴。

上他的課,我們向來(lái)無(wú)拘無(wú)束,非常活躍。他總是有意無(wú)意地提一些難的問(wèn)題,有時(shí)還故意講錯(cuò),讓我們糾正,大家一點(diǎn)也不感到緊張。我們講錯(cuò)了誰(shuí)也不怕,他也不責(zé)怪,反而笑著說(shuō):“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,下次有機(jī)會(huì)?!辈欢嗑茫覀儼嗄切┠懶〉耐瑢W(xué)也能夠舉手回答問(wèn)題了。

說(shuō)來(lái)也是奇怪,就是在笑聲中,我們班紀(jì)律比以前好了,作文水平提高了,班干部工作能力也加強(qiáng)了,很多事自己作主。板報(bào)也辦的不錯(cuò),全校被評(píng)為先進(jìn)班呢。

啊!和他在一起總是像知心朋友一樣,不可能無(wú)話不聊。

精選我的四年級(jí)作文 12

家是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福與睦的家,而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。

我的家有三口人,爸爸、媽媽與我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,爸爸的愛(ài)好有許多比如:看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多,她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩,讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí),因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),而且還可以讓我們的寫(xiě)作水平很好的提高呢!

我十分的愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢?那就讓我來(lái)告訴大家吧:“其實(shí)我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

我愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福與快樂(lè),我為有這樣一個(gè)與睦的家庭感到幸福與自豪!

精選我的四年級(jí)作文 13

·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺(jué)很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來(lái)的老師呢?往下看就知道了。

·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁(yè),回家做一頁(yè);預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊(cè)》……老師說(shuō)道用鋼筆寫(xiě)的時(shí)候,有位同學(xué)提問(wèn)了:“可不可以用水筆寫(xiě)呀?”董老師就說(shuō):“這個(gè)我也問(wèn)了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫(xiě)好!”老師沒(méi)說(shuō)完趙熠陽(yáng)就把老師想說(shuō)的話說(shuō)了一遍?!皩?duì),沒(méi)錯(cuò)。”董老師沒(méi)有說(shuō)趙熠陽(yáng)沒(méi)有舉手就發(fā)言,而是說(shuō)了一句“沒(méi)錯(cuò)”。過(guò)了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說(shuō):“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說(shuō)的話給說(shuō)了一遍。董老師還是笑著說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)?!惫蠋熓遣皇侵粫?huì)說(shuō)“對(duì),沒(méi)錯(cuò)”?。康材芸闯龆蠋熛矚g同學(xué)們發(fā)言的哦。

·我們新來(lái)的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來(lái)的老師就沒(méi)有給他留下好印象??!

精選我的四年級(jí)作文 14

每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場(chǎng)上長(zhǎng)滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場(chǎng)上。

學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹(shù),被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài),啊!雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹(shù)木,草都長(zhǎng)在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......

校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛(ài)你,我們那可愛(ài)的校園!

精選我的四年級(jí)作文 15

童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。

然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)?,她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧?!秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門(mén),黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了。”她回答說(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。

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