貼春聯(lián)小學生作文錦集8篇

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貼春聯(lián)小學生作文錦集8篇

【推薦】貼春聯(lián)小學生作文錦集8篇

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)小學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

貼春聯(lián)小學生作文 篇1

今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和父親自告奮勇報了名。父親搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲矗瑺敔?,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲??纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新?!本陀蒙线@個方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,父親也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢!

接著還得貼“?!弊?,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”?!睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。

今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!

貼春聯(lián)小學生作文 篇2

今天,我和弟弟去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是,大風把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來,放在胸的正前方。這次?!把嚒本蜎]有被風吹得飄飄搖搖。

貼完春聯(lián)后,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車庫瞬間變得煥然一新。

我和弟弟回到家后,連用具都來不及收拾,就去暖手了。

貼春聯(lián)小學生作文 篇3

大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”

大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表揚了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。

我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!

貼春聯(lián)小學生作文 篇4

往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“?!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘,“?!弊值怪N!”我問:“好好的“?!弊?,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“?!?,就聽老人家的……”說著,他拿起“?!弊?,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住爸爸,“待我向奶奶問個明白?!卑职肿∈?,“行。聽誰的都是“?!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“?!钡怪N,不就是“福到頭”嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭,不就是沒有”?!皢??嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

貼春聯(lián)小學生作文 篇5

劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。

貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

框上的老對聯(lián),已破爛得不像個樣子。新對聯(lián)一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。

拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯(lián)便貼好了。

我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.

貼春聯(lián)小學生作文 篇6

新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。

我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的'紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口?!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風順年年好。”下聯(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照?!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡?,這雖是常見的春聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?

這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!

貼春聯(lián)小學生作文 篇7

還有幾天就是大年三十,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞,媽媽買雞鴨魚肉,爸爸和我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯(lián)。這不,我和爸爸正準備開始貼。

我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風,就差最重要春聯(lián)和福字,我們開工!

先往門上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點點頭,笑笑說:“你這個小機靈鬼!”我也會心的笑笑,這又為貼春聯(lián)增添一個小插曲。爸爸拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問我正不正,貼在上面……這回??隙ǖ轿覀兗襾恚?!我們迅速的貼完。

下面,我和爸爸還有一個更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián),平常沉默的我,反而對貼春聯(lián)有著無窮無盡的興趣。

開始,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒,左擺擺右放放,貼好,不行,再重貼……“哦,貼完,兒子快下來,我看看正不正。”“哦?!蔽掖饝?yīng)一聲。在爸爸的再三催促下,終于貼完,我嘆一口長長的氣,我下凳子一看,好是氣派!“人順家和萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門?!苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然,接下來,窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過,貼上春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經(jīng)黑,可是還沒玩夠。我們也貼完,雖然有些累,但覺得很高興。

貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!

貼春聯(lián)小學生作文 篇8

過春節(jié)的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。

今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。

天快黑的時候,我們就開始準備貼春聯(lián)?!昂枚嗟拇郝?lián)??!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學表現(xiàn)形式有這樣一個故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華??墒牵斎撼紓儼褜鋵懞媒o孟昶過目時,孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“?!弊?,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱?!卑职值靡鈸P揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”

春聯(lián)找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的?!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的?!罢胸斶M寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。

今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!

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