初中周記集合十篇

【必備】初中周記集合十篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的初中周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中周記 篇1

　　乘車(chē)

　　暑假班的課終于上完了，我可以去鄉(xiāng)下的小姑媽家住幾天了。當(dāng)幾天“野孩子”，盡情地玩耍，想到這里，我就心花怒放。最重要的是，我請(qǐng)求爸爸不要開(kāi)車(chē)送我去，我要自己坐公交車(chē)去。貴駟離鎮(zhèn)海又不遠(yuǎn)，我已經(jīng)10周歲了，難道還不能自己乘一次公交車(chē)去嗎？

　　我家門(mén)口的372路，始發(fā)站是鎮(zhèn)海招寶山，終點(diǎn)站是駱駝，途徑貴駟，到站下車(chē)，離小姑媽家就不遠(yuǎn)了，多簡(jiǎn)單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽?zhuān)覜](méi)有問(wèn)題，可奶奶就是不放心，我上車(chē)時(shí)她還拜托司機(jī)，到貴駟站要提醒我下車(chē)，真是吃咸魚(yú)蘸醬油—-多此一舉！

　　車(chē)開(kāi)了，晃晃悠悠的真舒服，這幾天我和哥哥可以捉知了，扣螞蚱，頭頂荷葉在小河里游泳，挖了蚯蚓去釣魚(yú)….想著想著，我迷迷糊糊睡著了。咦，車(chē)怎么不開(kāi)了，車(chē)上的人呢？糟了，我睡過(guò)站了。我一下子跳了起來(lái)，司機(jī)看到我也恍然大悟地說(shuō)，“我忘記提醒你下車(chē)了”。哎！

　　沒(méi)有辦法，我只好再倒著坐從駱駝到鎮(zhèn)海的車(chē)回來(lái)，這回我瞪大眼睛，豎著耳朵，每到一站報(bào)站時(shí)就仔細(xì)聽(tīng)，再伸頭看看外面的站牌。我感覺(jué)快到了，又問(wèn)問(wèn)司機(jī)，到貴駟時(shí)，我跳下了車(chē)。

　　到了小姑媽家我給媽媽打電話說(shuō)了這件事，媽媽大笑?！坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！笨此坪?jiǎn)單的事情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真不能吹牛，夸?？?。

初中周記 篇2

　　這一個(gè)學(xué)期是一個(gè)很重要的學(xué)期，過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，我們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!

　　如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺(jué)得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們就能做到。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。

　　比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說(shuō)，我們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。

　　所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。

　　所以，良好的習(xí)慣就像我們?nèi)松木?，時(shí)刻提醒我們。

　　另外，我們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)?，我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!

初中周記 篇3

　　今天我起床起得早就承擔(dān)了叫妹妹起床這個(gè)重任，我扯著嗓子喊了她半天，喊得我聲音都有些嘶啞了，可她就是賴(lài)在床上，紋絲不動(dòng)，這讓我十分惱怒。于是我就一個(gè)人生起了悶氣。

　　我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母，我的媽媽一看我這個(gè)樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景，我和妹妹每隔幾天就會(huì)上演一次，之后兩人又會(huì)和好如初。起初，我的媽媽苦口婆心地勸和，但由于我的性格固執(zhí)我的媽媽也無(wú)可奈何。久而久之，我的媽媽也就懶得勸了?？粗业膵寢屢荒槦o(wú)奈的樣子，我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。

　　“越是親近的人就越容易被我們傷害。”因?yàn)樗麄儗?duì)我們有愛(ài)，所以他們寬容并忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛(ài)是寬容，但不意味著可以借此一味索?。粣?ài)是忍耐，但并不意味著可以借此肆意妄為?！眽钠庖坏?duì)他人造成了傷害，就像釘子釘在了木樁上，即使拔去了，木樁上也會(huì)留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實(shí)是對(duì)自己的憤怒。因?yàn)槲覠o(wú)法讓妹妹起床，所以我會(huì)憤怒繼而才會(huì)發(fā)脾氣。很多時(shí)候，發(fā)脾氣并不能解決任何問(wèn)題，它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄，更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽?？偠灾l(fā)脾氣不僅無(wú)用，還會(huì)讓身邊的人慢慢疏遠(yuǎn)，更是自己無(wú)能的表現(xiàn)。

　　所以，我要學(xué)會(huì)控制自己，控制自己的情緒和脾氣，絕不能讓身邊的人變成陌生人。

初中周記 篇4

　　我們乘著汽車(chē)，走著小道，來(lái)到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛，假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳，跨過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到美不勝收的芝園，芝園里面到處是聳立的綠樹(shù)。

　　你看，它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵；你看，它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機(jī)；你看，它們高大的如同一把雨傘……在陽(yáng)光的照耀下，綠樹(shù)更加生機(jī)勃勃，令人贊嘆。

　　繞過(guò)綠樹(shù)，引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和；那湖面如翡翠一樣碧綠；那湖面如鏡子一樣照著綠樹(shù)，照著假山，還照著我的臉蛋。在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的金光，如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了！

初中周記 篇5

　　大家平時(shí)上學(xué)都會(huì)十分的忙，只有周末的時(shí)候是有空閑的，因此小編想明白大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢？哈哈，周末過(guò)得開(kāi)心嗎？看看作者為什么他這么的開(kāi)心吧。

　　小朋友們，你們好！你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎？下方我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的'比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧？！當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，情緒很愉快。

　　回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，透過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？”爸爸告訴我是理查得?克萊德曼，他但是世界著名的鋼琴家呀！

　　到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

　　這天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！

初中周記 篇6

　　不敢說(shuō)會(huì)生活，但是人生下來(lái)就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。

　　有人說(shuō)生活的圈子太大，有人說(shuō)生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開(kāi)始廣闊，讓你的生活充滿詩(shī)意。態(tài)度決定一切，品質(zhì)決定一切，細(xì)節(jié)決定一切，而我要說(shuō)，你能決定一切。

　　想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看你生活的腳印，你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)嗎？結(jié)果真的那么重要嗎？每個(gè)人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個(gè)生活的過(guò)程，最后留下來(lái)的，不一定只有遺憾。

　　誰(shuí)都會(huì)有遺憾，于是我們都愛(ài)追求完美。但請(qǐng)你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個(gè)追求完美的過(guò)程，重要的不是最結(jié)果是否完美，而是追求的過(guò)程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因?yàn)檫z憾，所以才顯得存在；正因?yàn)檫z憾，所以才顯得真實(shí)；正因?yàn)檫z憾，才不會(huì)令人覺(jué)得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。

　　你愛(ài)生活嗎？

　　一個(gè)愛(ài)生活的人必定會(huì)生活，但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。有人說(shuō)生活是甜的；有人說(shuō)生活是苦的。生活，不過(guò)就是一杯涼白開(kāi)，你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。

　　生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛(ài)世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。

　　愛(ài)生活吧！這樣生活才會(huì)愛(ài)你！

　　也許你看到最美的風(fēng)景，盡管只是短暫的一次花開(kāi)。但也請(qǐng)記得，花開(kāi)半季，情暖三生。

初中周記 篇7

　　我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，捉小蟲(chóng)，養(yǎng)花、種草；也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。

　　我從小在看電視、電影或書(shū)報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有很多生物資源還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)；有很多珍貴的動(dòng)物被人們獵殺。

　　每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。

　　我要走遍全世界，到大洋海底去揭開(kāi)“惡魔昕魚(yú)”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發(fā)現(xiàn)恐龍絕跡的真正原因……我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好地為人類(lèi)造福。

　　我從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的理想努力奮斗！

初中周記 篇8

　　我雖然每天都會(huì)將家里的家務(wù)做好，但都是走馬觀花。而今天我在做家務(wù)時(shí)，卻有不一樣的感覺(jué)。

　　以前，我都是中午十二點(diǎn)才開(kāi)始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同，六點(diǎn)起床后刷牙、洗臉……就開(kāi)始洗衣服了！我對(duì)我洗的每一件衣服負(fù)責(zé)，又搓又洗又刷的，非常帶勁。因?yàn)槲覍⑺鼈儽茸魑?，如果我是一件衣服，別人不將我洗干凈，那我也會(huì)非常生氣的。所以我才會(huì)對(duì)他們?nèi)绱艘茫∠胫胫?，我就洗完了。在晾衣服時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他們一張張幸福的笑臉，這讓我心里也如此快活！

　　接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我，懂得了一個(gè)新的道理。

　　做完這些，我就會(huì)主張拿出書(shū)來(lái)看，以前看書(shū)我心不在焉，而現(xiàn)在變得津津有味，我還做了筆記，一看就是一個(gè)多小時(shí)！

　　看著一疊疊整整齊齊的書(shū)，一張張整整齊齊的床，我臉上不禁露出了幸福的笑容！這是我才發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)丟三落四變得能將自己的東西收好。從一個(gè)做事心不在楊變得井井有條，從一個(gè)看書(shū)走馬觀花變得津津有味，這要感謝一個(gè)人——我的老師！是他的教育讓我懂得了這么多，我雖然有時(shí)會(huì)討厭他，但我覺(jué)得我口上的討厭其實(shí)是代表著心里的喜歡！在此，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，某某老師！”

初中周記 篇9

　　今天，我做完作業(yè)，來(lái)到書(shū)房看作文書(shū)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)整理書(shū)房，我一抬頭就看見(jiàn)媽媽汗流滿面，一粒黃豆般大的汗珠從媽媽頭上掉下來(lái)。我想：媽媽每天都要出很多汗，每天都要洗頭，平時(shí)都是媽媽幫我洗頭，這次，我要幫媽媽洗頭。

　　我等媽媽把事做好了，就拿出一條小板凳、一個(gè)裝滿水的臉盆和一瓶洗發(fā)水叫媽媽來(lái)洗頭，媽媽先是吃了一驚，便馬上答應(yīng)了。

　　開(kāi)始洗頭了，我先把媽媽的頭發(fā)用清水打濕，再擠了一點(diǎn)洗發(fā)水在手上抹了又抹，許多泡沫都出來(lái)了，我把泡沫擦在媽媽的頭上，泡沫就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒從我手上跳下去，一會(huì)兒從媽媽頭發(fā)上滑下去，就像在玩滑滑梯。接著，我又用清水簡(jiǎn)單地把媽媽的頭發(fā)洗干凈，然后把水倒掉，再打了一盆清水，仔仔細(xì)細(xì)地幫媽媽把頭發(fā)洗干凈。最后，我拿了一條干毛巾，把媽媽的頭發(fā)擦干，這樣，媽媽的頭發(fā)就被我洗得干干凈凈了。

　　這時(shí)，我已經(jīng)累得汗流滿面了。我想：我只是幫媽媽洗了一次頭，就這么累了，那媽媽天天都要做這么多事，一定更累吧！今天，我雖然很累了，但我心里比吃了蜜還甜。

初中周記 篇10

　　八月八日，我的生日，大家都送給我了各種各樣的好禮物，雖說(shuō)這說(shuō)這些禮物好，貴，但我重視都不是貴不貴，而是真心有多少，和友誼。這的禮物里，有一份最讓我難忘的禮物，那就是羅秋研送給我的一個(gè)娃娃型的存錢(qián)柜，這個(gè)存錢(qián)罐不能存錢(qián)，放進(jìn)去就去不出來(lái)了，不過(guò)，我還是非常喜歡。

　　說(shuō)這個(gè)禮物難忘，是因?yàn)?，這個(gè)禮物使用它所有零花錢(qián)買(mǎi)的，而不是問(wèn)家長(zhǎng)要的。其他同學(xué)送我的禮物都是問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)的，跟們都沒(méi)有意義，照這樣，畫(huà)一幅畫(huà)都比這個(gè)好呢！羅秋燕那份禮物里包含著我們“室友”的感情，說(shuō)起“室友”，我倆可真是有緣，在一個(gè)房間出生，哈哈。別人送的禮物，都沒(méi)有價(jià)值，還說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的禮物花的錢(qián)最少，這樣有意思嗎？

　　同學(xué)們，你們懂了什么，動(dòng)了就拿筆記下來(lái)吧！希望你們以后知道，友誼比金錢(qián)可貴一萬(wàn)倍！