實(shí)用的周記高中范文匯編七篇

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實(shí)用的周記高中范文匯編七篇

實(shí)用的周記高中范文匯編七篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的周記高中8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記高中 篇1

  上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。

  這次實(shí)驗(yàn)的題目是:分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。

  隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數(shù)!”我聽到這聲,便機(jī)靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子?!耙恢唬?,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢,計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對了!

  上高中后一切對我來說都是新鮮的。

周記高中 篇2

  8月12日那天,我,媽媽,表哥和阿姨要去一個美麗的小島——海南島。

  我們坐著飛機(jī),欣賞著夜景,不知不覺就來到了凌晨,仿佛這架飛機(jī)上就我們兩個人的聲音。過了一會兒,我們就來到了三亞,三亞的路邊全是椰子樹,棵棵粗壯高大,樹干頂端還有椰子呢,好象一不小心就會掉下來。

  第一天,我們跟著導(dǎo)游來到了南山寺,這個地方是菩薩休息地,這里南山的寶物是七顆丸子,不要小看這些丸子,這些丸子現(xiàn)在可是買不到的,因?yàn)檫@是古代的寶物。南山還有水上觀音,這是一座高30多米的石象,它有三個面,分別做出不同的動作。

  下午,我們?nèi)チ颂煅暮=?,這是一個海邊,我和表哥連忙跑下去,我的腳碰到沙灘的時候感覺熱乎乎的。第二步,覺得身體非常輕松。于是,我們就一步一個腳印是走到了海邊,表哥和我說:“我們來踏浪吧!”我躊躇不前,心想:如果我踏浪衣服會被海水弄濕嗎。之后,我們聽見了一句話,就盡情地玩了起來。原來是媽媽說,褲子和衣服濕掉不要緊的?!把?,看我的水下防御盾?!蔽倚χf?!耙岳说掷恕!蔽业氖滞耙煌疲税盐业难澴优獫窳?。情況不妙,趕快往后退,可惜是一波未平一波又起,把我的衣服也打濕了。天色漸漸暗下來了,我們就吃好晚飯就回到了賓館。

  第二天清晨,太陽慢慢的升起,很快大地就被太陽烤的很燙,下午,我們坐船了,這是我第一次坐只有78人乘坐的游艇,游艇每開過一段海,這段海就會有白色泡沫,我們坐了20分鐘的游艇感覺還是挺舒服的。之后的幾天我們也愉快的度過了。

  經(jīng)過了幾天的旅程,我知道了海南是碧水藍(lán)天的,空氣也是很不錯的。

周記高中 篇3

  雙休日的作業(yè),我總是喜歡布置學(xué)生寫一篇周記。大部分學(xué)生都有著敏銳的捕捉素材的能力,將雙休日中經(jīng)歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每周的周一是我最期待,也是我最享受的一天,因?yàn)樵谶@一天,我可以感受到40份雙休日的精彩。

  清明節(jié)假期結(jié)束后,學(xué)生們按時返校學(xué)習(xí)。我和以往一樣,仔細(xì)地翻閱著孩子們交來的周記。第一個孩子記錄的是做清明馃,第二個孩子記錄的也是做清明馃,繼續(xù)往下翻,我有點(diǎn)失望,翻到最后一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子寫了做清明馃。失望之余有點(diǎn)生氣,本想好好批評一番,但反過來一想,清明節(jié)是大家共同的節(jié)日,做清明馃也是大家共同的風(fēng)俗,孩子們是各自分散過的清明節(jié),寫做清明馃又有何錯。媽媽喜歡春天。因?yàn)榇禾焓菧嘏模幌穸炷菢雍?,也沒有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。

  清明節(jié)使得孩子們的周記素材單一,留給我無盡的思考。中國的節(jié)日有很多,是不是意味著,在這些節(jié)日里,周記的素材就不可能豐富呢?我想,每家每戶的生活是不同的,就以做清明馃為例,看似相同,但卻存在差異:做的時間不同,做的方式不同,做的品種不同,參與的人員不同,如果孩子們留意了這些,我想,就算40個人都寫做清明馃,也會寫出自己的新意。

  在語文課上,我將周記本全部返還到學(xué)生手中,請學(xué)生仔細(xì)回想當(dāng)時做清明馃時,有沒有特別之處。學(xué)生回想之后,有的說:“我們?nèi)疫M(jìn)行了一次做清明馃比賽,我們家的清明馃制作是比賽中完成的?!庇械恼f:“我在做清明馃時,忘記了放餡,做了一個空馃。”還有的說:“我在做清明馃時,一直在思考清明節(jié)這天,為什么家家戶戶要做清明馃?!笨粗佣B三舉起的小手,聽著與眾不同的發(fā)言。我微笑著點(diǎn)撥道:“是呀,大家都過清明節(jié),看似一樣,但剛才大家的發(fā)言已經(jīng)充分證明,每家每戶有著獨(dú)特之處,只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達(dá)出來。今后,我們還會碰到傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道該怎樣去寫了嗎?”

  孩子們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,紛紛拿出筆修改著自己的文章。

  相信,當(dāng)周記再碰上清明節(jié)的時候,依舊會百花齊發(fā),篇篇精彩。

周記高中 篇4

  在暑假里,我得到了四只甲魚蛋。經(jīng)過了兩個月的時間,其中的兩只小甲魚破殼而出。我給老大取名“懶懶”,給小弟取名“卡卡”。

  因?yàn)樗鼈冊谙奶斐錾?,氣溫?5度——35度左右,所以這時的小甲魚顯得格外活潑!小甲魚最愛吃蛋黃、小蝦米和瘦肉之類的。剛剛出生的小甲魚要吃蛋黃1個月,再慢慢進(jìn)入吃葷類或龜糧的階段。我發(fā)現(xiàn)小甲魚喜歡伸著長長的脖子、抬著腦袋曬太陽。因?yàn)樘柦o小甲魚補(bǔ)鈣,它們的甲殼通過吸收陽光變得更硬。不過,一到了15度左右,小甲魚就不太動不太吃,它們會擠到石頭中間互相取暖。再到10度及以下,它們就開啟冬眠的旅程啦!我給小甲魚們送來了金土黃的沙子,它們躺在沙子里不想出來了 !

  明年春天,小甲魚會從沙子里伸出長長的脖子嗎?

周記高中 篇5

  時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

  高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué),不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。

  進(jìn)入文科班學(xué)習(xí),在同學(xué)、老師的配合下,我迅速融入了班群眾。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。

  高二,升學(xué)壓力越來越大,學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦,經(jīng)過兩年高中生活的洗禮,不僅僅增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為我日后走向?qū)儆谧晕业牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

  高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!

周記高中 篇6

  X月X日 X天

  人最寶貴的東西是生命?!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮巍R粋€人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭?!?——保爾·柯察金

  保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的'精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

周記高中 篇7

  匆匆三年,初中生活已經(jīng)過去,如今我已是一名高一新生。

  當(dāng)踏入**中學(xué)的大門時,我就知道,未來三年我要肩負(fù)的將是要比初中更大的壓力與父母更大的期望。有人說,高中三年決定你將來的命運(yùn)。高中,是吃苦的代言。當(dāng)然我也相信,無論吃多少苦,將來獲益最大的還是自己。

  剛進(jìn)入高中時還是會有些不習(xí)慣,每天一早就趕著起床梳洗,吃完早飯就得趕著去教室學(xué)習(xí),同學(xué)們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現(xiàn)。晚上了大家也都會打著電燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。這使我感到非常大的壓力,卻也因此提醒了我,這是高中生活,每天的任務(wù)就是學(xué)!永無止境的學(xué)!這也激勵了我無限動力。

  高中的知識相比初中來說要難的多,每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學(xué)與初中也有所不同,高中更注重自主學(xué)習(xí),更鍛煉學(xué)生的自主能力。這讓我成長了不少。

  高中生活才剛剛開始,每天都忙碌而充實(shí)著。我想這與高三年級將要高考的學(xué)長學(xué)姐們比起來并不算什么。高一,是打下基礎(chǔ)的重要時候,所以我們必須努力。

  也許曾經(jīng)我們的成績非常優(yōu)異,也許我們還有欠缺,但那已經(jīng)是過去。高中,是新的起點(diǎn),新的征程。

  總之,在將來的高中生活中,我將充實(shí)的過每一天,微笑的面對一切。

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