初中周記模板集合四篇

【精華】初中周記模板集合四篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編收集整理的初中周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中周記 篇1

　　山上的積雪融化了，白色的紗衣褪去了，小鹿，小松鼠以及許多的小動物也跑出來活動活動了，小鹿走到小溪前，看到水里的自己，開始嬉戲起來了。

　　春，悄悄的來了，無聲無息，披著綠紗，乘著風，“一年之計在于春”，是啊，每一年的春天都是一年里最美好的季節(jié)，是一個新的開始。

　　清晨，當?shù)谝豢|陽關灑向這和諧的世間時，一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不顯得凄涼，幽寂。燕子從南方飛回了北方，幾只燕子停在兩棵電桿之間的電線上，就好似五線譜配上音符。

　　春姑娘越過平原，拂過河流，跨過高山，給大地換上了一層翠綠的風衣，小草悄悄地從土里鉆出來，一眼望去，一望無際?？矗厣系囊盎ū榈囟际?，熙熙攘攘。小路上，池塘邊，山坡上，田野里，煥然一新。

初中周記 篇2

　　一天，我下樓去買飲料，回來后，發(fā)現(xiàn)有一只棕色的小狗，它有水靈靈的大眼睛，柔軟的小手，一跳毛茸茸的尾巴不停搖晃，很惹人喜歡。

　　我放下手中的飲料，抱起小狗，把它抖來抖去，他渾身亂顫，有趣極了。我再找了一個棒子丟到遠處它也無動于衷，我學它“汪汪”了幾聲，他這才有所反應，撒開腿就往棒子跑，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，叼起棒子遞給我，歡快的搖著它的小尾巴，可愛極了。

　　我這時候才發(fā)現(xiàn)它有一只腳缺了，走起路來一拐一拐的，很可憐。

　　我很心疼它，趕快找來一塊棉布給它包扎起來，小狗的喉嚨低沉地發(fā)出一陣“嗯，嗯”聲，想必一定覺得很舒服，我又輕輕撫摸著它的.傷口，希望能減輕它的疼痛。

　　接著，我抬起頭，看到有一位阿姨正在看著我們，我不好意思的說：

　　“對不起，阿姨，這只狗是您的吧，我只是想跟它玩玩而己，沒有惡意的?！薄皼]關系，小朋友，你是個有愛心的好女孩，我剛才還怕‘灰灰’被壞人帶走呢，現(xiàn)在想來剛才的擔心完全是多余的?！蔽倚邼男α诵Γ鋈豢匆姷厣系娘嬃?，這才拍著腦門想起我是下來買飲料的，于是匆忙向他們告別。

　　回到家后，我還對這只小狗念念不忘，一只小狗是一個生命，生命 的存在就該善待生命，我以后要做一個有愛心的人，好好善待動物！

初中周記 篇3

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

　　這周一個特殊而美好的開始，迎清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)d奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級?。∶课煌瑢W都正在非常有感情的朗讀：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了?？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？茨吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

初中周記 篇4

　　再見了，母校，我深深愛著的母校。

　　我站在平坦的操場上，看著小花壇前的雕像高高地屹立著，兩邊的松樹仿佛一個個勇猛的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。我心里有種說不出的感動！五年的小學生活已接近尾聲了，望著母校的一草一木，千思萬緒不禁涌上心頭：我們即將離開這里，升入中學。我們常常匯聚在教室里讀書，那里彌漫著我們每個同學的氣息，進去看看吧！教室里，黑板報上那一張張大家精心制作。美化的資料格外顯眼。左邊是幾張金閃閃的獎狀，我一眼看見了我的那張，那時我精心制作的“愛心飛船”仿佛降落在了我心靈的機場……

　　在去年科技節(jié)中的“巧手迎世博”創(chuàng)新大賽上，我突發(fā)奇想，想到了做一個世博交通工具，并給它起名為“愛心飛船”。光想沒有用，還得做。我用喜糖盒子做了車身，用三節(jié)一樣的廢電池做了車輪，表示“陸”；用紙折成船，把車輪和車身分別放在上。下面，表示“海”；用毛毽掉下來的羽毛插在車身兩邊，表示“空”。我希望用它獨特的造型和它先進的內部技術，是更多的來上?？词啦娜讼硎艿讲慌陆煌ǘ氯膬?yōu)質服務。

　　那天，嚴老師報三等獎，報到我時，我笑了……

　　一陣溫暖的風徐徐吹來，我回到了現(xiàn)實，但這段美好的回憶就如剛發(fā)生過一般在我腦海中揮之不去。

　　母校，是您培育了我，是您教育了我，是您哺育了我。等我長大后，我一定會回來看您的，就如南飛的燕子終將回來一樣。母校，我即將離你而去，但我永遠不會忘記您——我知識的啟蒙者。

　　再見了，母校，我深深愛著的母校！