關(guān)于周記初中模板錦集八篇
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一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的周記初中8篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
星期六早上,晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。
還沒走到菜市場,賣菜人的吆喝聲,顧客的討價(jià)聲和汽車的笛鳴聲就鉆進(jìn)咱們的耳朵里。瞧,那兒有賣蔬菜的,有賣水里的,有賣糖果的,有賣肉的,還有賣雜物的。
蔬菜攤上,有西紅柿,有茄子,有大白菜;水果攤上,有蘋果,有梨,有橘子;雜物攤上,有雞蛋,有拖把,有大米;肉攤上,有雞,有鴨,有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來聞聞菜,挑選著;有的拿著菜籃子,自言自語著買什么;有的左看看,右瞧瞧,說這不好,說那不行;還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子,滿載而歸了。
咱們來到肉攤買肉。我發(fā)現(xiàn),籠子里的母雞也有不同的樣子:有的并不在意自己要被殺掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,時(shí)而望著天空,像是渴望自由,時(shí)而望著殺雞人,似乎乞求殺雞人不要?dú)⒆约?,時(shí)而看著殺雞人手里的死雞,又不寒而栗;有的一撲一跳地打著架,你一啄,我一踢,真是有趣;還有的一對一對咕咕叫,好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞,割肉稱肉。媽媽拿過肉,牽著我的手走了。
今天去買菜,不但使我增長了見識,而且感到無窮的樂趣。
周記初中 篇2
20xx年x月xx日星期x晴
由于我的強(qiáng)烈要求,爸爸媽媽和我制訂了“君子協(xié)定”。按照協(xié)定,這次期中考試我數(shù)學(xué)考了98分,獲得10元獎(jiǎng)勵(lì);語文考了95分,又獲得10元獎(jiǎng)勵(lì)。我一共得了20元,我真高興。
按照協(xié)定,今天是周末,如果我再干些家務(wù)事,比如掃一下地,擦一下桌椅,哈哈,就會(huì)再得到5元錢了!想到這兒,我不禁眉開眼笑,那樣的話,我豈不是個(gè)“小富翁”了!
肚子有些餓了,我準(zhǔn)備到冰箱里拿點(diǎn)好吃的。打開冰箱,我看到了一張紙條,紙條上寫著:
媽媽懷你10個(gè)月,免費(fèi);奶奶每天早上煮早飯,讓你不會(huì)餓肚子,免費(fèi);爸爸每天辛辛苦苦掙錢供你上學(xué),免費(fèi);爺爺每天負(fù)責(zé)接送你上學(xué)、放學(xué),免費(fèi);當(dāng)然,為你買玩具、食品更是免費(fèi)的,一家人為你付出的所有的一切都是免費(fèi)的!
看到這兒,我的眼睛不禁濕潤了,平日里,家人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。是啊,面對他們所有的“免費(fèi)”,我真是太不懂事了!
我從袋子里拿出20元,悄悄地放到了媽媽的書桌上。我還在那張紙的下面用紅色彩筆用力地寫了一句話:“爸爸媽媽,從今天起,我們的君子協(xié)定作廢了!”
周記初中 篇3
炎熱的夏天到了,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的威力。
樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,“唧!唧!”“吱吱吱!”剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會(huì)兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。
來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒服又愜意,這真是人生的一大享受啊!
提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來臨時(shí)不妨抬起頭來,細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺,也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!
炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng),還有雷霆萬鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬物充滿了活生生的氣息,讓樹木長得更茂盛,而且白天比黑夜長,是光明的化身;總而言之,夏天是一個(gè)天氣晴朗且氣侯多變的季節(jié)。
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。
進(jìn)入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁??兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。
操場前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國旗、唱國歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運(yùn)動(dòng)場、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。
在我們的學(xué)校里,有詩社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室,還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的`特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
周記初中 篇5
山的崔巍,水的柔情,我不去想遠(yuǎn)方的一切,只看見眼前那一抹千山萬水,墨一樣的散開
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小杜牧的豪情萬丈激蕩在雄偉的泰山間。他在看,想要看看那廣袤無垠的齊魯大地,想要看看盛世唐朝昔日的疆域,可是,他的眼睛暗淡了。因?yàn)?,?dāng)佇立在山頂時(shí),一切都已太渺小,一切都不在那遙遠(yuǎn)的云端,而在自己腳下那幾千平方米的土地上畏縮著。浩氣沖上心頭,噴薄而出的熱血染紅了泰山的云。是那火一樣的熱情,是那不滿足的渴求,是對命運(yùn),對人生的一遍又一遍的擊問。少陵野老,狂野的夢想與年輕的激情,向蒼天吟嘯,吼出了這亙古恒久的篇章。這也應(yīng)是人生不懈的追求,我們要一遍遍的攀爬,戰(zhàn)勝一座又一座的險(xiǎn)峰,直到最后,到了夢想企及的地方。你就會(huì)看到,自己奮斗的一切,都已成為鋪墊今日的磚石,是那永不悔的奠基。
問君能有幾多愁,恰似一件春水向東流南唐后主李煜,終究鐫刻出自己千瘡百孔的心。喜歡他,不是因?yàn)檗o藻的華麗,而是因?yàn)槊恳婚犜~都是那樣令人撕心裂肺,心中會(huì)隱隱作痛。別了六朝繁華的金陵,點(diǎn)綴著那豪華的金粉。他就這樣孤零零的,毫無準(zhǔn)備地北上,住進(jìn)了那凄涼的小閣樓。水的柔情,引出了思念故國的亡君那絲絲縷縷的痛苦的回憶。沒有悔恨,因?yàn)樗臼撬粯拥哪凶?,本無心于那遼闊疆土,只是醉心于花草鶯鶯。北國雪花紛飛,是徹骨的寒冷。而彼時(shí)的南國,仍能泛舟湖上,水波蕩漾,仍能聽到秦淮河的曲兒,看那商女淺唱。一切都隨流水落花而去,奢靡繁華已成空,魂終歸自然。這是亡君的最后呻吟,終究只有哀愁,而沒有對時(shí)事的痛斥。
水,是月夜的柔波,心的秀美;
山,是烈日的熾熱,魂的堅(jiān)銳。
周記初中 篇6
海,是無邊無際的,是氣勢磅礴的,是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行,小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過??蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?
于是,我便開始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的,而是用愛與寬容去征服?!蔽翌D時(shí)告訴自己,這就是我日思夜想的答案——寬容!
寬容其實(shí)是一種智慧,一種氣度。。金無足赤,人無完人,對他人的寬容,就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容,成就了”貞觀之治“的盛世;張英對葉侍郎的寬容,成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對它對整個(gè)社會(huì)的存在與發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
就如林則徐所說:“海納百川有容乃大,山高萬仍則無遇險(xiǎn)?!边@句話雖然沒有說寬容的意義,暗地卻充足地說明了寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠(yuǎn)。
寬容,多么美好的兩個(gè)字,人的心中由于有了她,才顯得善良;生命由于有她,才顯得精彩;整個(gè)世界由于有了她,才顯得和諧、美好。
如果說小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。許多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說,以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)??墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的學(xué)生鋪路。
其次,便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細(xì)節(jié),其實(shí)許多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有的時(shí)候我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來了;有的時(shí)候,我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有的時(shí)候,我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過的路,“碎花”滿地。
還有許許多多的“有的時(shí)候”與“于是”,都是由于平時(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過災(zāi)難,無論何時(shí)都能夠自尊、自愛、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾??匆娎蠋?,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑,能夠彎腰撿起;看見行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙??
這些,都是對自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有許多許多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。
周記初中 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初一時(shí)期的青澀與稚嫩,告別了初二時(shí)期的迷茫與叛逆,帶著美好的希望,載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三。
從開學(xué)一周的情況來看,我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了,在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了,成熟了,懂事了。具體表現(xiàn)在:同學(xué)們懂得了讀書的重要,開學(xué)住宿的第一天,有許多同學(xué)在早上6點(diǎn)10分進(jìn)入教室開始早讀,每天早上6點(diǎn)50分,各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然,專心致志,隨便講話搞小動(dòng)作、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動(dòng)手做作業(yè)了,而且上課認(rèn)真做筆記,書寫端正,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。如在上周的政治測驗(yàn)中,有不少初一初二時(shí)學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué),取得了較好的成績。在下午的體育訓(xùn)練中,同學(xué)們聽從體育老師的指揮,刻苦訓(xùn)練,令人感動(dòng)。
但也有個(gè)別同學(xué),經(jīng)過初一、初二的學(xué)習(xí)生,感覺初中的生就是這么回事,教師教導(dǎo)也好、學(xué)校紀(jì)律也好,對他們不管用,自以為是,叛逆性強(qiáng),常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來。如有不少的同學(xué),在課堂上總是無精打采,課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學(xué),指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著,便與別人聊天,影響他人休息,甚至敲打墻壁,嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。
面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們該怎么辦?在此,我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、盡快與本班老師、同學(xué)相融會(huì),減少磨合時(shí)間,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)第一天,我們調(diào)整班級,有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng),仍沉溺于過去的日子,想著原來的老師的好,想著同學(xué)的情,整日恍恍惚惚,影響學(xué)習(xí),希望這一部分同學(xué),盡快調(diào)整過來,忘掉過去,融入新的班級,搞好學(xué)習(xí)。
二、調(diào)整好心態(tài),放下包袱,輕松上陣,專心讀書。
初二下學(xué)期期末考試成績出來后,有些成績較好的同學(xué)因?yàn)檫@次考試沒有考出原有水平,從而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三競爭更激烈,我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點(diǎn)的同學(xué),以為自己在初一初二的成績不太好,考高中已經(jīng)沒有希望了,讀完九年義務(wù)教育就算了。
對于成績較好的同學(xué),太不必耽心,一次考試的成敗,并不能定終身,而且到了初三,我們面臨的考試還有不少,只要我們平時(shí)努力用功,我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學(xué),更要咬緊牙關(guān),樹立信心,努力堅(jiān)持,也能成功。古今中外的名人,有不少當(dāng)時(shí)在初一、初二年級的時(shí)候成績并不優(yōu)秀,但他們肯努力,經(jīng)過無數(shù)次的拼搏,終于換得了人生輝煌業(yè)績。因此,對于成績相對差一點(diǎn)的同學(xué)來說,必須樹立信心,相信自己“我能行”!
三、珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年,按照上級教育行政部門的規(guī)定,取消了暑假補(bǔ)課,這就比往屆少了一到兩周的時(shí)間,因此,我們的新課講授的時(shí)間是比較緊張的。同時(shí),我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們必須緊緊把握這個(gè)黃金歲月,花季年華,人的智力存在差異,但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才。
大家知道了珍惜時(shí)間的重要性,同時(shí)要懂得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)將會(huì)事半功倍。美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾經(jīng)指出:"未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人"。怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢?
(1)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提。
目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo),沒有一個(gè)所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)渺小,就做不成大事;目標(biāo)大,期望高,才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),自己有主見地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個(gè)方面:首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點(diǎn)、特長等有一個(gè)準(zhǔn)確的評價(jià);其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),能夠根據(jù)自身?xiàng)l件,揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短,有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的計(jì)劃,優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計(jì)劃積極主動(dòng)地培養(yǎng)自己、鍛煉自己,并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,最后在實(shí)踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),在時(shí)間上合理分配和調(diào)節(jié),在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)常總結(jié)、調(diào)整和完善,以達(dá)到最佳效果。
(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在某種意義上就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰,學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑,也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書。從某種意義講,學(xué)會(huì)自學(xué)就是學(xué)會(huì)讀書。
(5)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要改變學(xué)習(xí)方式,從"學(xué)會(huì)"轉(zhuǎn)向"會(huì)學(xué)"。
四、尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,我們不僅要遵守課堂紀(jì)律,還要遵守課間紀(jì)律,切莫趴在走廊欄桿上講話,這樣既不安全,也不文明。在這里我想多講一點(diǎn)的是遵守宿舍紀(jì)律。本學(xué)期開始,學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下,保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校。我們要清楚地認(rèn)識到:宿舍紀(jì)律的好壞,我們睡眠質(zhì)量的好壞,直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時(shí)間,杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,勞逸結(jié)合,以充沛精力投入學(xué)習(xí)。
上了初三,學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張,為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài),從本學(xué)期開始,下午5:00開始,組織全級同學(xué)參加跑步。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時(shí),聽從體育老師的指揮,做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),確保安全,達(dá)到鍛煉身體之目的。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了讀書,我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們在初中的最后一年里,不斷努力,不斷追求,不論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定、樂觀地走下去,腳踏實(shí)地完成初中最后一年的學(xué)業(yè),考上理想的高一級學(xué)校。
最后祝同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
周記初中 篇8
工作安排及記錄
今天我早早的來到了封丘縣高級中學(xué),走進(jìn)張校長的辦公室。他給我做了一些安排,讓我有了自己的辦公桌,還給了我很多語文教學(xué)資料,以便我更好進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校把我安排在高一9班實(shí)習(xí)。在第二節(jié)課時(shí)介紹我和班主任李老師及同學(xué)們認(rèn)識,并讓班主任安排我的教育實(shí)習(xí)工作。