讀書(shū)的日記合集九篇

讀書(shū)的日記合集九篇

　　一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的日記 篇1

　　為什么說(shuō)書(shū)和我是朋友呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我講吧！

　　當(dāng)我第一天背著書(shū)包跨進(jìn)教室的時(shí)候，老師就發(fā)給了我許多新書(shū)，當(dāng)時(shí)我高興的不得了，我終于有朋友了——書(shū)。

　　書(shū)是我的良師，更是我的益友，在它的引導(dǎo)下我漸漸長(zhǎng)大，它給了我不少東西，列如：給了我豐富充滿的智慧，給了我永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)，書(shū)這位老師不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼?/p>

　　書(shū)太可愛(ài)了，我真的離不開(kāi)它了，我每天晚上一放下手中的作業(yè)，我都會(huì)把我最心愛(ài)的書(shū)一遍又一遍的讀著，書(shū)里面總有我不知道的東西。每到圖書(shū)館，我就像一匹貪婪的惡狼，如饑似渴的讀著，好像要把書(shū)中的知識(shí)全都吸收完。

　　書(shū)，你是我的好朋友，我不會(huì)離開(kāi)你的。你每天都給了我許多的知識(shí)，給了我更高的情緒和希望。所以，我一定要好好的珍惜你，愛(ài)護(hù)你！

　　書(shū)，我特別的愛(ài)你，沒(méi)有你，我的生活將失去了樂(lè)趣，我的好朋友，你會(huì)永遠(yuǎn)胚盤(pán)我嗎?我真的需要你！

讀書(shū)的日記 篇2

　　記得有一次，靜姐姐來(lái)我家玩，她沒(méi)和我聊上幾句話就直奔我的書(shū)房，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視，當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái)，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來(lái)，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū)，沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣；當(dāng)她看到書(shū)里的主人公解決了困難，她就眉開(kāi)眼笑；當(dāng)看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里！

　　表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

讀書(shū)的日記 篇3

　　盡管每次站在書(shū)架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸摸那些書(shū)。有本書(shū)在手里，自會(huì)心里安定幾分。昨天去圖書(shū)館，我鉆進(jìn)了兩架關(guān)于中國(guó)詩(shī)的書(shū)的縫隙里，左右大概是不會(huì)有人來(lái)看了，這個(gè)地方比較生僻。

　　一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的詩(shī)冊(cè)，那時(shí)的印刷質(zhì)量實(shí)在夠差，可是書(shū)紙中間流露出的味道卻一點(diǎn)也不比那些新書(shū)少，甚至更有種簡(jiǎn)潔和古樸。很是留戀了一番。

　　于是，發(fā)誓，要用一段時(shí)間來(lái)看完這里的大部分詩(shī)。左顧右盼，及至走出書(shū)架，才腦袋清醒，我這個(gè)誓言好像每次進(jìn)一堆書(shū)里都被引導(dǎo)而出，然而，每次都沒(méi)能見(jiàn)多大效果。我看科普的時(shí)候是這樣，看民國(guó)時(shí)期作家隨筆的時(shí)候，這樣。結(jié)果，都只是草草的看了幾本，就轉(zhuǎn)攻下一類了。

　　是在是不能不汗顏~

　　好在也沒(méi)有過(guò)分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的各種范圍內(nèi)的書(shū)，都撿來(lái)看。有時(shí)候，開(kāi)心，覺(jué)得物有所值，有什么搖頭，不過(guò)徒有其名罷了。當(dāng)然，也免不了為自己花了錢買了本

　　不值當(dāng)?shù)臅?shū)嘆氣。

　　盡管如此，趁我現(xiàn)在還算是清醒的時(shí)候，我還得對(duì)自己說(shuō)：有個(gè)心理規(guī)劃也是好事，至少是短時(shí)間內(nèi)追求的，也是我走過(guò)之后，不斷回頭需要翻看的。

　　所以，和自己說(shuō)：那兩架詩(shī)就毋庸置疑了。因?yàn)榘阎袊?guó)古代詩(shī)能大致的讀遍，這夢(mèng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了，也該有所行動(dòng)。另外，鑒于目前，英語(yǔ)閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應(yīng)該看的吧？是的，說(shuō)出來(lái)了就看！

　　20xx年9月17日星期一晴

讀書(shū)的日記 篇4

　　上二年級(jí)以來(lái)，我讀了很多有趣的課外讀物：那個(gè)黑色的下午。塔頂上的貓。愛(ài)心樹(shù)。意林少年版，假如給我三天光明。愛(ài)麗斯漫游奇境。小公主。愛(ài)的教育。一年級(jí)的小豌豆，小飛俠。小布頭奇遇記。中國(guó)兔子德國(guó)草。夏洛的網(wǎng)。蘭心的秘密。月圓夜的傳說(shuō)。西游記。伊索寓言。勵(lì)志故事。窗邊的小豆豆。三國(guó)演義。列那狐的故事。老人與海。魯賓遜漂流記。吹牛大王歷險(xiǎn)記。藍(lán)色的兔耳朵草。中國(guó)經(jīng)典故事。尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記和一整套的十萬(wàn)個(gè)為什么等。這些書(shū)是我的好朋友，我經(jīng)常和“好朋友”們一起哭一起笑，一起歷險(xiǎn)一起幸福。我還寫(xiě)了十四篇閱讀卡，記錄了我的感受也記錄了我快樂(lè)的感覺(jué)。讀書(shū)讓我每天都有收獲，每天都很快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的日記 篇5

　　書(shū)就像是一盤(pán)雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說(shuō)不準(zhǔn)那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。

　　我看書(shū)從不挑，只要有我就看，因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論是什么種類的書(shū)，自有它值得讀的地方?？磿?shū)時(shí)我總要聯(lián)想，喜歡把自己變?nèi)霑?shū)中，即使不做主人公，也要親眼目睹，領(lǐng)悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時(shí)常會(huì)變成個(gè)多面人。

　　讀<<孫子兵法>>一類的書(shū)時(shí)，我總喜歡變成一個(gè)老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書(shū)中人搗個(gè)天昏地暗。試想著與書(shū)中人一比高下，為局勢(shì)扭轉(zhuǎn)乾坤，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見(jiàn)絀，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時(shí)空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計(jì)。雖說(shuō)以我的智慧，無(wú)法想出些什么的，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。

　　我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會(huì)變成了一個(gè)多愁善感的人。常常坐在當(dāng)事人的身邊，默默地守護(hù)，伴著主人公高興而高興，悲傷而悲傷，為他們的高尚人格或善良本性而感動(dòng)得淚流滿面，仿佛自己已經(jīng)變成了書(shū)中人的一個(gè)知心摯友，形影不離，相知相慰。

　　在讀一些學(xué)者的文章時(shí)，我又會(huì)變成了一個(gè)孜孜不倦的學(xué)生，細(xì)心聆聽(tīng)著老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語(yǔ)，再把這些與自身的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，取其精華，與自身校正。

　　“書(shū)中只有黃金屋”，在書(shū)海中，我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。

讀書(shū)的日記 篇6

　　書(shū)的世界，浩瀚無(wú)邊，每一本書(shū)都有屬于自己的一個(gè)故事，那些智者把自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化成字里行間的書(shū)香，然后再凝固的空氣中蔓延開(kāi)來(lái)?！}記

　　歷經(jīng)磨難的高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)使我們變成了幸福的人?！弊x書(shū)給我?guī)?lái)了雋永的樂(lè)趣，奮斗的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我心情的寧?kù)o，精神的慰藉。書(shū)是我終生的伴侶，親人、朋友可能離我而去，而它卻在流逝的時(shí)間中一直陪伴著我，用它的智慧澆灌著我的生命。

　　書(shū)，為我打開(kāi)了一扇與古人交流的門，在它的指引下歷史為我洞開(kāi)，我可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，可以思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意切情長(zhǎng)。在與古人的交流中，我學(xué)到了生活的智慧，書(shū)，使我變成了精神上的富人。

　　書(shū)中有廣闊的世界，書(shū)中有裝滿黃金珠寶的茅屋，書(shū)中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田，物轉(zhuǎn)星移，但書(shū)的世界永遠(yuǎn)是嶄新的，我們隨時(shí)可以像饑餓的人撲到面包上一樣，去體驗(yàn)書(shū)中那別具一格的樂(lè)趣。

　　世紀(jì)老人冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊x一本好書(shū)可以充實(shí)心靈，教我們明辨是非，教給我們禮儀規(guī)范，使我們有愛(ài)心和文明的行為：相反讀一本壞書(shū)，就會(huì)使人玩物喪志，變的心胸狹隘，沒(méi)有了羞恥之心，自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣，慎重選擇書(shū)中的摯友。

　　讀書(shū)帶給了我知識(shí)，讀書(shū)帶給了我樂(lè)趣，書(shū)給了我力量，書(shū)，已經(jīng)成了我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書(shū)來(lái)充盈自己，將心中的苦樂(lè)悲喜融于書(shū)中：當(dāng)我低沉?xí)r，書(shū)陪我消除無(wú)助的孤獨(dú)，迎接奮斗的快樂(lè)；書(shū)教我勤奮刻苦，努力拼搏。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)愛(ài)，可憐可悲的'茶花女，深深思念著沙漠與荷西的三毛，不同時(shí)空、不同地域的人，不同的感情齊聚于我的書(shū)中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用另一種眼光，另一種心情看待世界，我懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。在書(shū)的澆灌下，我的心中似乎漾著一股清漣之水，輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮，幸福又美好。

　　在新的時(shí)代，只有博覽群書(shū)，才能使我們的視野更寬闊，，書(shū)香作伴，才能使我們的精神的到陶冶，生活才能時(shí)刻充滿情趣。

　　“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們盡情地暢飲這“源頭活水”，攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的“富翁”，精神的“巨人”，成為祖國(guó)充滿希望的新一代。

讀書(shū)的日記 篇7

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤(pán)。我們都要和好書(shū)交朋友。

　　很小的時(shí)候，我不是非常愛(ài)看書(shū)。后來(lái)，媽媽買回許多顏色鮮艷、生動(dòng)有趣的兒童書(shū)，把我吸引了。我情不自禁地看起書(shū)來(lái)，感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一個(gè)全新的多姿多彩的世界。我愛(ài)上書(shū)了！從此，每當(dāng)有空的時(shí)候，我就拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)甚至忘記周圍的一切。有一次，我在書(shū)房看《三國(guó)演義》。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有人大聲喊：“喂喂！”我抬頭一看，原來(lái)是好朋友站在我身邊。我驚訝地說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”他苦著臉：“我來(lái)一會(huì)兒了，叫了你好多次，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)和許多好書(shū)交上了朋友：《中國(guó)兒童百科全書(shū)》讓我了解了大千世界；《世界經(jīng)典童話》讓我知道了丑小鴨、灰姑娘的動(dòng)人故事；《名人傳》讓我懂得了只有勤奮才能取得成功；《西游記》讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”……讀書(shū)，讓我的收獲真大?。?/p>

　　讀一本好書(shū)，就像欣賞一首美妙的歌曲；讀一本好書(shū)，就像傾聽(tīng)一位良師的教誨；讀一本好書(shū)，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。同學(xué)們，你們也和好書(shū)交朋友吧。

讀書(shū)的日記 篇8

　　站、要有站相，坐、要有坐相，讀書(shū)、則要有讀書(shū)的模樣。各人有各人的讀書(shū)姿式，歐陽(yáng)修先生曾在其《歸田錄》里這樣論及：“錢思公雖生長(zhǎng)富貴，而少所嗜好，在西洛時(shí)，嘗與僚屬言平生性好讀書(shū)，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說(shuō)，上廁則閱小辭，蓋未嘗釋卷也……”

　　枕上、馬上、廁上為常見(jiàn)的三種讀書(shū)姿式，代代沿襲，讀書(shū)人樂(lè)此不疲。不過(guò)，馬上讀書(shū)怕機(jī)會(huì)少了，代之以車上船上飛機(jī)上。

　　“坐則讀經(jīng)史”，那些玄奧的文字，是要認(rèn)真對(duì)待的?，F(xiàn)代人，坐讀經(jīng)史的機(jī)會(huì)少了，坐讀，也大多是學(xué)生一族的讀書(shū)姿式。讀的是語(yǔ)文、歷史、地理、政治之類的教科書(shū)。

　　“上廁則閱小辭”。天疑是說(shuō)，如廁之時(shí)的要讀些輕松的文字，把蹲坑之苦化為心靈的愉悅，尤其那些便秘者，更應(yīng)該讀些“忍把浮名，換了淺基斟低唱”之類的小令。

　　“臥則讀小說(shuō)”。其實(shí)，絕大多數(shù)書(shū)，都是可以臥著讀的，不僅僅是小說(shuō)。因?yàn)椋@時(shí)候人的按需分配得到了最大程度的放松，思維也就活躍多了，腦子里一片澄靜。甚至，臥著也是有講究的，有好事者考證過(guò)：人與床處在37度角的時(shí)候，是最佳讀書(shū)姿式。否則，角度過(guò)大或過(guò)小，都不能達(dá)到最佳閱讀效果。當(dāng)然，我們不能躺在每張床上，都要擺出個(gè)37度角。這樣，就有些好笑了，仿佛不是在讀書(shū)，而是玩一種并不好玩的游戲。

　　讀書(shū)的姿式很多，我覺(jué)得大概可以歸納為兩種：攤著讀與捧著讀。攤著讀是指你將書(shū)放在桌上或者膝蓋上，用一種審視的目光，對(duì)那些文字進(jìn)行檢閱。人對(duì)書(shū)，有一種居高臨下的感覺(jué)。這樣的讀書(shū)，有些認(rèn)真的味道。我曾從朋友的口中了解到：著名山水詩(shī)人孔孚先生，生前酷愛(ài)讀書(shū)，但不論什么樣的讀物，他都要攤放在桌上讀，每一本書(shū)，都像張開(kāi)翅膀的白鷺，孔孚先生必須讓它們憩息于書(shū)桌的水田，心，才能釋然、安然…捧讀，無(wú)疑是一種最美的讀書(shū)姿式，無(wú)論你站著抑或坐著、躺著，只要你把書(shū)捧在手里了，哪怕你讀不了三頁(yè)五頁(yè)，也對(duì)得起書(shū)了。像孩子捧著夢(mèng)想，像草葉捧著露珠，像風(fēng)捧著小島的翅膀。一個(gè)捧字，似乎可以道出讀書(shū)人對(duì)書(shū)的尊重。不管這世界有著怎樣的爭(zhēng)斗，生活，有著怎樣的暗礁，但，只要偶然看到一片小樹(shù)林里，還有一位捧著書(shū)本、倚樹(shù)而立的少女，做出了一副沉醉的閱讀狀，我就會(huì)感到天仍是那樣的藍(lán)，生活，還是那樣的美好。把書(shū)捧在手里，是一種多么優(yōu)美的姿式?。【拖袂嗖菖踝×搜虻淖齑?，湖水捧住了馬的下巴，或者，花瓣的手指悄悄攤開(kāi)，輕輕地，輕輕地捧住了一只蝴蝶……

　　其實(shí)，不管各種讀書(shū)姿式，都是為了更好的閱讀?？梢哉f(shuō)，姿式是次要的。倘若，你讀書(shū)的姿式非常非常的優(yōu)美，是那種天鵝飲水般的美，但，人在曹營(yíng)心在漢，手里捧著書(shū)，腦里卻想著“黃金屋，顏如玉”什么的，那我只能說(shuō)這樣的讀書(shū)是功利的、近視的。這樣的讀書(shū)，大概也就只剩個(gè)姿式了。

　　有時(shí)候想想：書(shū)，是多么的完美、寬容。不吃你的，不喝你的，還凈交給你這樣那樣的知識(shí)。尤其那些平民化的書(shū)，更是陪你走過(guò)寂寂旅途，伴你度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜……

　　一本打開(kāi)的書(shū)，就像一個(gè)人張開(kāi)了雙臂，隨時(shí)隨地、都可以擁你為友。它在等待你的閱讀，蹲、踞、坐、臥……無(wú)論哪一種姿式，它都不會(huì)拒絕。

讀書(shū)的日記 篇9

　　讀書(shū)如品茶、如彈琴、如下棋。讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣。戚繼光曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。”讀書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間，方可體味的出其中的滋味。

　　我最近特酷愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)陶冶了我的思想，自從我愛(ài)上了讀書(shū)爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，最近我的學(xué)習(xí)確實(shí)有了很大的提高，這次期末考試我的數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文99分，英語(yǔ)100分，這就是愛(ài)讀書(shū)勤思考的見(jiàn)證，付老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，”是的，老師說(shuō)的很有道理。

　　書(shū)是生命的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯，所以我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我生活中不可缺少的好朋友，我在書(shū)的海洋里遨游，從中得到了極大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面寬廣了不少，多讀書(shū)可以催人進(jìn)步，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!