關于六一的日記8篇

關于六一的日記8篇

　　一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的關于六一的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六一的日記1

　　送去五月的時光，迎來六月的芬芳，今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了慶祝這個特殊的日記，我們班舉行了慶六一聯(lián)歡會。這一天，我們在教室里盡情歌舞。

　　悠揚的橫笛聲還在同學們耳畔回蕩。笛聲是優(yōu)美的，歌聲是美妙的。我印象最深的還是李文志、于浩洋、岳非凡唱的那個《我相信》?！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈?，我相信青春沒有地平線?！备呖旱母杪曀坪跞赃€在回蕩，岳非凡的大方，于浩洋的天真，李文志的無憂無慮。他們的動作隨歌聲變化，岳非凡的手不停擺動著腳下也似乎踩著針，輕輕踩著地板，似歌星邁克爾杰克遜。于浩洋也在舞臺上盡顯他的可愛，三個男生在四年級三班的屬于我們自己的舞臺上勁歌熱舞，他們是那樣豪放。用歌聲和微笑帶給同學們無限快樂。觀眾沸騰了，一片掌聲獻給他們。

　　“大家對琴并不陌生吧，那《閩南隨想》我想大家一定再熟悉不過了，接下來就是樊雨欣帶給大家的《閩南隨想》”剛報完節(jié)目，樊雨欣的手輕柔的按在琴鍵上奏響了一直優(yōu)雅的曲子。只見她輕柔的將她那纖細的小手放在潔白的琴鍵上，優(yōu)美的琴聲是那樣悠揚美妙動聽。手指拂在黑鍵白鍵上奏出了一副優(yōu)美的閩南畫卷，不一會兒，悠揚的琴聲馬上就變得清脆，似乎淅瀝瀝的雨正滴落在安靜的小院里?！岸邅磉洌邅磉洹?，也猶如雨滴滴落在坑坑洼洼，凹凸不平的青石上，泛起一圈圈短暫的漣漪。這清脆的琴聲又變得柔和，時而悠揚，時而深邃。這奇妙的琴聲讓我陶醉在閩南小橋流水人家里。中間是水，艄公撐著槳，在水里劃動著。孩子們在岸上追逐嬉戲，尋找著愛吃的糖······

　　英語是全世界通用的語言，就連我們的相聲也與英語掛上了鉤。這不，馬皓冉、馬書睿給我們帶來的小品《說英語》也是幽默風趣，逗人開懷大笑。時肖漫拉的二胡——《搖籃曲》也是美妙極了。還有呂浩展彈奏的電子琴《梁祝主題曲》，個個節(jié)目都精彩萬分。

　　在我深深淺淺的夢里，六一這個節(jié)日是柔和的，它伴隨著槐花的香氣悄然而至。在我的記憶中，六一是甜美的，有香香的藍莓冰激凌味道。它在我們的期盼中欣然赴約。六一這個節(jié)日永遠散發(fā)著芬芳的氣味兒，裝點著紅領巾繽紛的童年回憶。我盼望著下一個六一快快在我們的熱烈期盼中，伴隨著巧克力的味道來到我們身邊。

關于六一的日記2

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。

　　我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了。我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

　　9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。

　　9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節(jié)目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。

　　在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服......

　　這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶。

關于六一的日記3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日?？墒俏覀儗W校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。

　　那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛?！薄斑@個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

　　然后，教師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，可是對喬思棋來說，意義重大。

　　接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，可是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

　　最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

　　時間過得可真快，一轉眼已經(jīng)是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。

　　希望再次來臨像這樣的活動！

關于六一的.日記4

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應當?shù)貧g喜起來。

　　哈哈。到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個游戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。

　　拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。

　　剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗€藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。

　　接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛。就這樣，我們倆得了兩張獎券。

　　還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩?；顒咏Y束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

　　這個“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂。

關于六一的日記5

　　20xx年6月1日，是我最后一個六一節(jié)。我過得格外難忘。

　　那天早上，我難以掩飾心情的激動，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我對這一天充滿著無限的期待，也有一絲對成長不知所措的惆悵。

　　上午，籃球場上飛躍過的一道道身影，爭搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進籃筐這個加速器里，就能讓僅有幾個小時的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓，卻堅毅地奔跑在賽場;賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、呼喚些什么。

　　乒乓球室里的球員們，互相拍打著無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大，互相推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰都不愿提前長大，都想品味最后一絲童年的天真，體會最后一點童年的美好。球員們目光堅定，步伐矯健，裁判如實記錄，觀眾舉起相機，畫面定格在這一瞬間，定格在了童年。

　　下午，文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝，向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界，讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無時無刻不發(fā)揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發(fā)著對童年的留戀;樂器一件件，合奏樂曲一首首，彈的調(diào)子是童年所聽過的，拉的曲子是童年所練過的，勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《愛因為在心中》，帶領我們體味童年的愛，感受童年的美好。

　　文藝匯演過后，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最后的六一過去了，我們長大了，但這一天的記憶，將會深深地印在腦海，難忘。

關于六一的日記6

　　一年有365天，假如有人問我你最喜歡哪一天，我會豪不猶豫的回答“六一兒童節(jié)”，乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽光，我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天我是那么快樂，今天我是那么激動，因為今天我們班舉行“六一聯(lián)歡會”。

　　在六月二日的下午三點，在文化宮的西報告廳，我們班開了“幸福童年快樂六一”的聯(lián)歡會。一進去，首先映入眼簾的是一面大型噴繪背景墻，藍色背景上有十個大字“激揚的旋律，快樂的節(jié)日”。全班同學和家長都來了，大家都期盼著節(jié)目盡快開始。一會兒，節(jié)目開始了，主持人邁著輕盈的步伐走上舞臺。首先是馬校長熱情洋溢致詞，讓我們備受鼓舞，接著是班主任趙老師講話。聽見趙老師感謝我們，我們心里都美滋滋的。最讓我自豪的是，我還幫趙老師系上了鮮艷的紅領巾，獻上了美麗的花束。這將永遠成為我終身難忘的情景?？匆娳w老師對我們期望那么高，我們一定要好好表演。這臺晚會最精彩的表演有很多。我最喜歡的節(jié)目《古箏書畫》，只見表演者穿著粉紅色的外衣，一個個手指像一只只快樂小鳥，一會兒飛到那邊，一會兒飛到這邊，時常讓同學們陶醉在美妙的旋律中，給人美一般的享受。

　　精彩的節(jié)目一個個過去了，到我表演了，我表演鋼琴曲——e大調(diào)協(xié)奏曲。只見我的手指像一個個舞蹈演員跳著優(yōu)美的舞蹈，讓觀眾時而快樂，時而悲傷。聽見觀眾們的掌聲，我心里別提有多高興了。我們本認為節(jié)目演出完了，可是不知從哪里跳出來了一個三層的大蛋糕。哦，原來今天是趙老師的生日呀。我恍然大悟?，F(xiàn)在我們一起吃蛋糕了。就這樣晚會在優(yōu)美的節(jié)奏中結束了。

　　今天，我要感謝老師給我們展示的舞臺；感謝家長會給我們布置的華麗的舞臺；感謝同學們表演的精彩節(jié)目······激勵我以后要好好彈鋼琴，希望我們永遠相親相愛，共度小學的美好時光。

關于六一的日記7

　　乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽光，我們迎來了屬于自己快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　這一天，同學們的臉上充滿陽光，心里無比激動。在我們心里：太陽多么燦爛，河水多么清澈，校園多么美麗。這一切都是為他慶祝我們的節(jié)日。

　　我一進教室，就看到教室被裝飾得五顏六色，引人注目，色彩繽紛的氣球隨風飄舞，各式各樣的圖畫點綴著黑板，它們好像在向我招手，并對我說：“六一兒童節(jié)快樂?！崩蠋熞残Σ[瞇地說：“我宣布，本次六一晚會正式開始?！?/p>

　　隨著金牌主持人廖晨瑞閃亮登場，教室里立刻變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學們的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱誠動情地歌唱著，動作夸張有趣，同學們看著看著便入了迷，都不由而同地目不轉睛地盯著他。

　　瞧，每個同學都信心百倍，一個個都展現(xiàn)出了自己的才華。有的在放聲歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔術，還有的在表演笑翻全場的小品……表演競爭越來越激烈，同學們也越來越開心。

　　馬上就要輪到我們小組表演了，我又激動又害怕，激動的是我們小組的表演終于要開始了，害怕的是第一次表演會不會失敗呢？

　　隨著熱烈的掌聲，迎來了主持人廖晨瑞，他大聲地說：“下面有請學霸組為大家表演小品《上課》。”我們的節(jié)目主要講的是上課的場景，有同學去幫助另一個同學撿尖銳的東西，自己卻受傷了……在這個小品里，我扮演的角色是老師，表演的時候我有時生氣，有時擔心，有時還做出一種很開心的表情。我們的活動在熱烈的掌聲中結束了，我們小組的人全都松了一口氣，看到大家如此欣賞我們表演的小品，我開心地笑了。

　　這就是我們的六一兒童節(jié)，它帶給我們無窮的快樂，留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節(jié)會過得更加快樂，更加美好，更加難忘。

關于六一的日記8

　　盼星星，盼月亮，我終于把六一兒童節(jié)盼來了。那一天，個個小朋友都非常漂亮，穿著各式各樣的衣服，小臉蛋兒一個比一個好看。在這次六一節(jié)里，我們還要舉行表彰大會和拉歌比賽。

　　四點左右，桌子和凳子也已經(jīng)擺好了，我們用熱烈的掌聲迎來了一些老干部和一些無私的干部。他們從百忙之中抽粗時間來參加我們的表彰大會。這時，一名名少先隊員，手捧著我們最寶貴的紅領巾給這些干部帶上，下面我們聽了校長和老干部的講話，把把它們深深記在了心中。

　　接下來就是拉歌比賽了，我們班為此練了很長時間，這一次我們一定要獲一等獎，我們相信我們是最棒的。由于第二個就是我們，所以我心里像抱著一只小兔子，一直在跳。當一班喊我們時，我們立刻就接上去了，我們大聲說道：叫我唱，我就唱……】那聲音是我們最洪亮的一次，我心里想，這一次大家肯定都想拿冠軍，所以表現(xiàn)很好。我們的歌聲讓整個校園都聽見了，我們?yōu)樽约焊吲d。我們完了，就該五二班，他們的聲音也不錯，然后就是五二班喊五六班，五六班喊五三班，吳三華喊五七，五七喊五四，五四喊五八，它們的聲音也很好。在激烈的比賽后，我們拿了一等獎，五四拿了特等獎。但是，我們并不沮喪，我們要繼續(xù)努力，將來也拿個特等獎，讓他們看看我們五五班也很好。

　　下面，就要聯(lián)歡了。我們十分高興。第一個節(jié)目是吹葫蘆絲，他們吹得十分動聽，上我們在下面聽得都入迷了。在下一個節(jié)目是古詩朗誦，他們的衣服十分好看，聲音動聽，美妙，一句句古詩，讓我們仿佛回到了古代。然后就是一支樂隊了，他們曾多次獲得獎項。這次六一的出旗和退旗都由他們來吹奏。把長笛、大號、小號……這些樂器吹在一起，有一種不同的感受……

　　這一次六一節(jié)，讓我們過得十分開心。我會把這一次六一記在心里，記在心中。