實(shí)用的新學(xué)期周記八篇
實(shí)用的新學(xué)期周記八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了??墒窃鯓訉?xiě)周記才能出彩呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期周記 篇1
新學(xué)期來(lái)了,我有不少的想法。
對(duì)我來(lái)說(shuō)五下是個(gè)緊張而又重要的學(xué)期。李老師曾經(jīng)常問(wèn)我 們打算考哪個(gè)中學(xué)。我思考過(guò)也與家長(zhǎng)談過(guò),最終決定考寧海中 學(xué)。寧海中學(xué)是以美術(shù)為主的中學(xué),正因我的特長(zhǎng)是美術(shù),而語(yǔ), 數(shù),外的成績(jī)也說(shuō)不上非常好(考重點(diǎn)是不大可能的)所以老媽讓 我報(bào)考寧海。
可雖說(shuō)我的特長(zhǎng)是美求,但并未受過(guò)正規(guī)教育,是老媽又給我 報(bào)了一個(gè)美術(shù)課外班,唉!真是弄得我一個(gè)頭頭兩個(gè)大。你猜幾點(diǎn) 上課?告訴你吧!周六晚上6:30到9:15這下可好,我的"非常周 末'可就拜拜嘍!
雖然五下是個(gè)緊張,重要,繁忙的學(xué)期,但我還有一大幫好朋 友(人緣好嘛沒(méi)辦法)不至于枯燥無(wú)味。相信我一定能度過(guò)這個(gè)緊 張,重要,繁忙而又快樂(lè)翎五牢級(jí)下學(xué)期吧!
新學(xué)期周記 篇2
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到新校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“?。≌媸翘??!?/p>
教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我就想:“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō):“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是。”我說(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌?!彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間,我看見(jiàn)老師書(shū)桌上疊放著很多童話書(shū),有我愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛(ài)教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi),我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,其中有一個(gè)人躲到門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見(jiàn)一個(gè)高大影子已來(lái)到我們面前,只聽(tīng)“咚——”一聲,把門關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面,好像在玩玩具樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō):“教室里發(fā)生什么事?像大鬧天宮似?!蔽乙豢?,原來(lái)是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅校長(zhǎng)先生?。?/p>
新學(xué)期周記 篇3
上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,又得給自己定新學(xué)期計(jì)劃了。
我的計(jì)劃是讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái),只要我的學(xué)習(xí)成績(jī)好了的話就不用每晚到8點(diǎn)回家了,還有要多看些有意義的課外書(shū),這樣才能拿到好成績(jī)。要少玩電腦不然眼睛會(huì)近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標(biāo)。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我為榮。上學(xué)期我覺(jué)得自己有許多許多做錯(cuò)的事情,第一:對(duì)同學(xué)太不好了,感覺(jué)自己已經(jīng)跟他們幾個(gè)絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說(shuō)就開(kāi)始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課與同學(xué)講話的毛病。這以上三點(diǎn)都是我的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改掉我的壞毛病,做一個(gè)全新的自己。
我的缺點(diǎn)是做完作業(yè)不愛(ài)檢查,所以每一次考試成績(jī)下來(lái)都是八十幾分或七十幾分,因此,媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,可我的成績(jī)還是不好。所以我要改正自己所有缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是幫助別人,這樣的優(yōu)點(diǎn)要保持下去,才會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。
新學(xué)期周記 篇4
寫(xiě)日記就是練筆,全在一個(gè)"練"字上,勤學(xué)苦練,才有可能筆下生輝,新學(xué)期周記。"有志者,事竟成。"同學(xué)們勤寫(xiě)日記,積累作文經(jīng)驗(yàn),勤奮耕耘,就一定有很多新收獲:
寫(xiě)日記不但能提高寫(xiě)作能力,還能提高思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。
寫(xiě)日記有很多方面的益處,(1)日記能使我們記住自己做過(guò)的事,見(jiàn)過(guò)的人,用過(guò)的物,記住自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因?yàn)槲覀兂3?huì)將自己過(guò)去好的經(jīng)驗(yàn),好的做法給忘記了如果寫(xiě)了日記,常翻一翻,人就容易記住自己,不失去自己,忠實(shí)自己真善美的一面。(2)寫(xiě)日記有利于改變自己,改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰,神經(jīng)正常的人一般都在寫(xiě)日記中勸自己,鼓勵(lì)自己,要寬厚,要助人,要積極,要勤奮。這發(fā)自內(nèi)心的勸說(shuō)鼓勵(lì)同來(lái)自外界的勸說(shuō)鼓勵(lì)相比,作用更大。(3)寫(xiě)日記能磨練人的毅力。寫(xiě)一篇日記容易,堅(jiān)持下來(lái)難。特別是時(shí)間緊,任務(wù)重的時(shí)候,再堅(jiān)持寫(xiě)日記就更難。而一旦堅(jiān)持住了,便產(chǎn)生了心理慣性。如某人以堅(jiān)持寫(xiě)日記寫(xiě)了一年,某一天讓他停止,他往往不甘心,覺(jué)得那是不忠實(shí)于自己,積累起來(lái)的慣性也不允許,于是他堅(jiān)持極忙的時(shí)候也寫(xiě)。日久天長(zhǎng),磨練出"一不做,二不休"、"不管千難萬(wàn)險(xiǎn),也要堅(jiān)持到底"的毅力,新學(xué)期作文《新學(xué)期周記》。(4)寫(xiě)日記很多時(shí)候都是解剖自己,分析自己?,F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏緊張,人們忙于工作,無(wú)暇認(rèn)識(shí)自我,即使只是思考分析,也不如形成文字認(rèn)識(shí)得更清楚,更透徹。人正確地分析、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,才能有效地更新、改造自我。(5)寫(xiě)日記能提高自己分析認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題的水平。日記的內(nèi)容很大部分是對(duì)社會(huì)的觀察分析。寫(xiě)出來(lái),能認(rèn)識(shí)得更清晰。如社會(huì)超前消費(fèi)問(wèn)題,初寫(xiě)可能是羅列現(xiàn)象,表達(dá)不滿,再寫(xiě)則可能找原因。過(guò)一年再寫(xiě),就可能想出扭轉(zhuǎn)超前小粉的切實(shí)可行的措施。(6)人有了煩悶,宣泄出來(lái),煩悶會(huì)減輕,頭腦會(huì)清醒。在同學(xué)面前宣泄和在家里宣泄都免不了使別人不愉快,較好的宣泄方式是寫(xiě)日記。有了什么煩悶,都對(duì)他說(shuō)。寫(xiě)出來(lái),說(shuō)出來(lái),再看一遍,原來(lái)的怒氣,悶氣不知不覺(jué)之間沒(méi)有了。難怪有的學(xué)生管日記叫"無(wú)聲的朋友","知心的朋友","最冷靜的朋友"。(7)寫(xiě)日記可以積累材料,提高寫(xiě)作水平。拿出日記即使什么都不寫(xiě),單是翻看日記本身,就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬(wàn)般痛苦,惆悵的事,今天想來(lái)覺(jué)得寶貴,覺(jué)得可親。寫(xiě)日記的好處多多。
通過(guò)以上說(shuō)出了寫(xiě)日記的好處,大家也能從中找到自己要加強(qiáng)的那一方面了吧。那讓我們也動(dòng)起手來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)日記吧。
新學(xué)期周記 篇5
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,然后上課要用心發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,然后那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。然后
我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“然后新學(xué)期,我來(lái)了!”
新學(xué)期周記 篇6
當(dāng)熟悉的上下課的`鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始了!相信,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始;如果有引以為豪的過(guò)去,那么,繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)始新的學(xué)期吧!文明到底是什么?文明是專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題,是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美好的語(yǔ)言和行為中,不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說(shuō)話之前先想一想,我的語(yǔ)言是不是美的;做事的時(shí)候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時(shí)先想一想,我的心靈是不是美的。其實(shí),只要遇事先思而后行,在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好,一定會(huì)取得事半功倍的成績(jī)。
新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。
新學(xué)期周記 篇7
明天就要報(bào)到了,為了在新學(xué)期里能有更好的收獲,我給自己制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
1、每天6:30起床,讀20分鐘書(shū)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
3、認(rèn)真完成作業(yè),做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。
4、每天堅(jiān)持讀10分鐘英語(yǔ)與20分鐘課外書(shū)。
5、每周至少寫(xiě)三篇日記 。
6、每天堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字。
我一定嚴(yán)格要求自己,按計(jì)劃行事,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
新學(xué)期周記 篇8
假期生活結(jié)束。今天我又重返學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期生活,心里有說(shuō)不出高興,但又有點(diǎn)害怕。高興是又能與老師和同學(xué)們相聚一堂,過(guò)溫暖學(xué)習(xí)生活;害怕是在這新學(xué)期里各學(xué)科難度又大了些,怕自己跟不上。
這學(xué)期我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,但是還不能脫口說(shuō)華語(yǔ),真使我有遺憾之感。假期里,我去金邊,住在阿姨家,他們一家大小都講華語(yǔ)。他們知道我也讀中文,所以他們就跟我講華語(yǔ)。我可以聽(tīng)懂很多,但就是不能用華語(yǔ)回答他們問(wèn)話,那時(shí)候心里感到愧意萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)什么,默默地回到房間,慢慢思量:我讀中文這么多年,為什么連一句簡(jiǎn)單問(wèn)話都答不上來(lái)呢?我在家常常復(fù)習(xí)功課,看報(bào)紙,上課時(shí)候?qū)P穆?tīng)老師講課,成績(jī)也不比別同學(xué)差……
我在房間踱來(lái)踱去想了半天,終于大悟。因?yàn)槲以诎嗬锍8瑢W(xué)講柬語(yǔ),學(xué)過(guò)知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。如果我還是這樣下去,不管我讀到什么年級(jí)也不可能把華語(yǔ)講好。
我真對(duì)不起用心良苦地教育我老師們!平時(shí)老師們常常提醒我們,要多講華語(yǔ),但我沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)講。其實(shí)心里不是不想講,而是怕講出來(lái)會(huì)讓別人笑,因此,不敢說(shuō),這是我最大錯(cuò)誤。我真對(duì)不起敬愛(ài)爸爸,他在外做生意,很辛苦地賺錢來(lái)供我讀書(shū),我令他失望了。
新學(xué)期是我新開(kāi)始,我要好好用功啊!