描寫難忘的六一日記

描寫難忘的六一日記

導(dǎo)語(yǔ)：今天，是個(gè)特殊的日子——“六一”兒童節(jié)。下面是小編分享的描寫難忘的六一日記，希望大家喜歡！

　　描寫難忘的六一日記一

星期五早上，雖然天氣不算太好，但在我們學(xué)校的操場(chǎng)上格外熱鬧，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。原來(lái)是我們正在舉行“六一”游藝活動(dòng)呢。

同學(xué)們都開(kāi)心地去“闖關(guān)”了，我也不甘落后，來(lái)到美術(shù)室參加“吹乒乓球”活動(dòng)。我來(lái)到一個(gè)隊(duì)伍后面，靜靜地等待著，馬上輪到我了，我的心像剛上岸的魚(yú)，“撲騰”、“撲騰”地跳。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都沒(méi)有過(guò)關(guān)，本來(lái)很有信心的我，一下子就沒(méi)有了信心。已經(jīng)輪到我了，我蹲在裝有水和乒乓球的桌前，嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球，只輕輕地吹了一口氣，沒(méi)想到，乒乓球竟乖乖地從第一個(gè)紙杯的水面直接躍到了第三個(gè)紙杯的水面。同學(xué)們都紛紛為我叫好。在我的“指揮”下，乒乓球又走到了“最后一站”——第四個(gè)紙杯?！斑^(guò)關(guān)了！”我心里的一塊大石頭總算落了地?？粗蠋煷蛏系奈褰切?，我高興地出來(lái)了。

“套圈”，兩個(gè)大字吸引了我。我懷著好奇心走過(guò)去，準(zhǔn)備試一試。我拿著三個(gè)鐵環(huán)，站在指定的線上，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，可能是太心急了，三個(gè)都沒(méi)套上，我只好沮喪地離開(kāi)了。我又先后參加了許多活動(dòng)。最后，我在兌換處用得到的五角星兌換了一個(gè)漂亮的水杯。

在這次活動(dòng)中，有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有難過(guò)，但這個(gè)快樂(lè)的“六一”，將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。

　　描寫難忘的六一日記二

“六一”兒童節(jié)快要到了，這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”，下半年就要上初中了。今天歡樂(lè)谷作文班里舉行了六一節(jié)游園活動(dòng)。

迎來(lái)的“六一”兒童節(jié)主要有六個(gè)游戲：我猜猜猜、掌上明珠、水中撈珠、盲人擊鼓、一箭穿心、超越自我。給我印象最深的游戲是“超越自我”。

比賽規(guī)則：輪到的人手中拿起一個(gè)乒乓球，然后把它扔到地上，再越進(jìn)箱子里才能得到十分，沒(méi)投中成績(jī)便為0?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)都投中了，我也不斷地鼓勵(lì)自己，我也行的！

第一次，我還沒(méi)掌握到方法，我輕輕往地上一扔，太低了，就差了好多，我體會(huì)到“失之毫厘，差之千里”這個(gè)道理。旁邊的負(fù)責(zé)人告訴我，扔重一點(diǎn)就能 進(jìn)。于是，我聽(tīng)她這么一說(shuō)我非常用力地一扔，只見(jiàn)那乒乓球向右偏了點(diǎn)，又彈到了桌子上，因?yàn)榇皯魶](méi)關(guān)，那乒乓球就像沒(méi)人看管的孩子十分調(diào)皮，跳來(lái)跳去，只 見(jiàn)它輕輕一躍就逃出了窗戶，哎呀，糟糕！這下我慘了。幸虧，老師還準(zhǔn)備了個(gè)乒乓球。每人可只有三次機(jī)會(huì)，這次一定要好好把握，爭(zhēng)取得個(gè)十分！這時(shí)，我放松 了心情，用熟練的動(dòng)作，不重也不輕就投到了那個(gè)大筐里。耶！終于進(jìn)了！

接著我又到隔壁的教室里參加游戲：盲人擊鼓。輪到我時(shí)，我站在鼓前繞著一個(gè)點(diǎn)慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，這三圈讓我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，什么方向都分不清，我以為前 面就是鼓了，一敲，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。原來(lái)，我敲到了桌子了，所以這個(gè)游戲我得了個(gè)0分，六個(gè)游戲下來(lái)，我一共得了五十分，怎么樣？不錯(cuò)吧？

我來(lái)到兌獎(jiǎng)室換來(lái)了一個(gè)手機(jī)套。就這樣我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，就在歡樂(lè)谷中歡樂(lè)、滿足地度過(guò)了！

　　描寫難忘的六一日記三

氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的.日子里，我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

今天，我很早就起床了。刷牙洗臉后，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯牛奶和一個(gè)雞蛋。早飯后，我換上了我最漂亮的衣服，梳好了我最喜歡的發(fā)型，和爸爸媽媽一起來(lái)到了花園。園丁把花圃修剪成一個(gè)個(gè)笑臉，象征著孩子們的微笑，這是所有人的祝福，希望孩子們永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心。

逛完了花園，爸爸媽媽又帶著我，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，來(lái)了一場(chǎng)瘋狂的“旅行”?！班洁洁健保荫{駛著電動(dòng)小火車；“嘀嘀嘀——”，我開(kāi)著炫酷小賽車；“駕駕駕——”，我又騎著小木馬；“嘩嘩嘩——”，我還坐著小輪船，在歡聲笑語(yǔ)中盡情玩?！鞓?lè)總是短暫的，歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，夕陽(yáng)西下，我們還意猶未盡，依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園?？尚β曔€在草地上“玩耍“，工作人員還在向我們揮手告別。

晚上，我?guī)е鴼g樂(lè)悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，我就是童話中的公主。

這個(gè)“六一”真是豐富多彩，它將永遠(yuǎn)成為我腦海中一顆閃閃發(fā)光的貝殼，令我無(wú)法忘卻……