科學家的故事作文

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科學家的故事作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的科學家的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科學家的故事作文1

　　在生活中，我們讀過無數(shù)的書，其中讓我深受啟發(fā)的就要數(shù)《科學家故事100個》了，它讓我i認識了許多科學巨人。

　　如多才多藝的科學家沈括，當上〝科學巨星〞的戴維，〝蒸汽大王〞瓦特……他們有的被名聲，權勢蒙蔽了雙眼，有的為了科學獻出了寶貴的生命，有的謙虛謹慎……但是他們都有著同一個特點---堅持不懈。

　　其中，我最佩服居里夫人，她是科學家中唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家，也是鐳的母親。

　　她生活異常艱苦，住的是閣樓，冬冷夏熱。每頓吃飯只吃一丁點，每天通常只睡幾個小時。后來她生了個女兒，可忙到?jīng)]有時間帶孩子，只好把她帶進工作室喂養(yǎng)，1903年居里夫人和丈夫榮獲諾貝爾獎，可是居里在1906年被馬車撞*了，居里夫人在悲痛中繼續(xù)著兩個人的工作，在1910年又獲得了諾貝爾獎。她這種堅持不懈的精神多么令人感動，多么值得我們學習?。?/p>

　　同學們，讓我們一起努力，好好學習，長大后為科學做貢獻吧！

科學家的故事作文2

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。這就是為什么這么多人去閱讀和閱讀。今年暑假，我讀了一本名為《科學家的故事》的書，書中有許多著名的物理學家、化學家和發(fā)明家。其中一個給我留下了深刻的印象。他是愛因斯坦，20世紀最杰出的物理學家。

　　愛因斯坦出生于德國的一個猶太家庭。他年輕時給人的印象是他一點也不聰明。他的父母經(jīng)常擔心他不如普通人聰明，老師也對他失去了信心。當我讀到這篇文章時，我有點驚訝。偉大的科學大師會不會不聰明？

　　愛因斯坦11歲時讀了歐幾里得的`《鎖定幾何》一書。在這本書中，他意識到了另一個驚喜：人類思維能夠證明這些抽象定理是多么美妙??！

　　1905年，愛因斯坦發(fā)表了關于運動物體電性的著名論文，建立了狹義相對論，并獲得了質(zhì)量-能量關系：e=MC的平方。此后，廣義相對論成立了。

　　愛因斯坦對科學的一絲不茍的對待，每一分鐘，沒有名利，生活勤勞樸素，他的精神值得學習和尊重！

科學家的故事作文3

　　愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。他給了人們很多發(fā)明，使人們過上了幸福的生活。他一生中有許多發(fā)明，如電燈、留聲機、計票器、電池等。列文胡克是顯微鏡之父。當他把顯微鏡對準一滴雨時，他發(fā)現(xiàn)了一個無數(shù)微生物游動的小世界。

　　他向皇家學會提交的報告引起了轟動。達米特·芬奇的工作日記中有很多東西的設計圖，但最值得注意的是計算器的設計。達米特·芬奇的日記長達13000多頁，至今仍影響著科學研究。如果你現(xiàn)在學習物理學，不管是關于重力還是光和光學的原理，你必須從艾薩克·牛頓的研究結果開始。牛頓是第一個提出光是由粒子組成的人，這使他開發(fā)了反射望遠鏡（現(xiàn)在以他的名字命名）。此外，牛頓還對聲音和熱量原理的研究做出了貢獻。

　　讀了這些科學家的故事后，我更加熱愛科學！

科學家的故事作文4

　　我讀了《中國古代科學家的故事》之建筑大師魯班這篇文章。

　　這個故事講了魯班出生在一個世代木匠家庭，從小沒機會上學，所以他爸爸送他去一位著名木匠那里學手藝。魯班很聰明，十分好學，老師傅很喜歡魯班，所以把自己的技術全都教給了他。有一年，魯國國君限魯班在十五天內(nèi)要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發(fā)現(xiàn)了一根草，又發(fā)現(xiàn)小草邊長了一些小刺，他想：如果用有刺的工具來代替斧頭砍樹行不行？他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具——鋸子。用它去鋸樹，結果在規(guī)定時間內(nèi)將300棵楠木全部砍好，就這樣魯班發(fā)明了鋸子。

　　魯班是一個十分愛鉆研的人，無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造充實了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來懷念這位不朽的中華之魂。

　　讀完這篇文章，我印象最深的是魯班有迎難而上的精神，魯班又有仔細觀察、認真思考、判斷分析的好習慣。讓我認識到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如：舞蹈技能的培養(yǎng)，還有武術的提高。

科學家的故事作文5

　　如今，電話走進了千家萬戶，你知道電話是誰發(fā)明的嗎？貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的……

　　如今，電話走進了千家萬戶，你知道電話是誰發(fā)明的嗎？

　　貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

　　1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置--多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。

　　貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我這里來！” 這句話由電話機經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

科學家的故事作文6

　　雅各布·伯努利是歐洲著名的數(shù)學家，他于1654年出生在瑞士的巴塞爾。

　　從13歲開始，雅各布悄悄地寫起了日記，他把自己在學習中所取得的收獲及遇到的難題，統(tǒng)統(tǒng)記了下來。翻開他的日記，有閱讀書報雜志的體會，有與別人討論數(shù)學問題時得到的啟發(fā)，有解決數(shù)學難題突發(fā)的奇想……日記成了雅各布學習數(shù)學的問題集搜索，解決問題的思路集、辦法集，研究數(shù)學問題的收獲集、成果集。

　　雅各布對數(shù)學的執(zhí)著追求，終于使他走上了研究數(shù)學的道路。他33歲就成為巴塞爾大學數(shù)學教授。