爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)行時(shí)_初二作文

爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)行時(shí)
夜幕降臨，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想，突然發(fā)現(xiàn)今天又是星期四了呢！我一邊走一邊回憶起同學(xué)們?cè)谶@一周之內(nèi)的表現(xiàn)，一股暖流涌入了我的心中，使我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的欣慰。
早讀依舊洪亮
每當(dāng)我走到二樓的拐角處時(shí)，總能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們班那洪亮的早讀聲。這時(shí)，我不禁加快了腳步走向教室，使自己的聲音融入這朗朗的讀書(shū)聲中。這洪亮的早讀聲趕跑了我的瞌睡，使我一整天都精力充沛。在每天的早讀中，特別是張夢(mèng)影、朱瀲、孫雅欣等同學(xué)，你總能在這朗朗的讀書(shū)聲中聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，全班的同學(xué)似乎都被他們所感染，放開(kāi)嗓子大聲的讀著。每一個(gè)人的聲音都是一個(gè)跳躍的音符，60個(gè)音符串成了一首優(yōu)美的曲子，劃破這寂靜的天空，飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在，我仿佛又聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，放開(kāi)嗓子讀書(shū)真是一件很享受的事情。
鍛煉依然堅(jiān)持
天氣真的是一天比一天冷了，走在大街上恨不得把全身都包起來(lái)。雖然天氣如此之寒冷，但我們還是天天鍛煉。開(kāi)始還覺(jué)得天天鍛煉是一件很討厭、很痛苦的事情，兩圈跑完了，鼻子、耳朵凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了，臉被像刀一樣的寒風(fēng)刮得生疼?？芍钡胶髞?lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)鍛煉的好處也有很多，它使我全身都暖和了許多，使我在上第三節(jié)課的時(shí)候更加有精神，注意力能更加的集中。這樣一天天的堅(jiān)持下來(lái)，我仿佛覺(jué)得跑完兩圈是那么的輕松，不再像剛開(kāi)始那樣討厭它了。這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的場(chǎng)景，每天堅(jiān)持鍛煉身體真的是一件很快樂(lè)的事情。
你們?nèi)栽谶M(jìn)步
“雙優(yōu)”始終是我們的目標(biāo)，我們每個(gè)人每天都在朝著我們的雙優(yōu)目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)步。你在這個(gè)星期是第一大組的組長(zhǎng)，你總是那么負(fù)責(zé)。早上，你總會(huì)提醒組員要大聲讀英語(yǔ)；中午，你總會(huì)提醒組員講題的聲音要小一點(diǎn)；課上，你總會(huì)提醒組員不要講話、認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)給我印象最深的還是那件事：你的組員在上課的時(shí)候說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話，我們周圍的同學(xué)都聽(tīng)到了，你也不例外。于是，你便扭過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你剛才說(shuō)了什么？那話不好聽(tīng)，以后不要再說(shuō)了。”雖然我不大贊成你在課堂上處理這件事，但我覺(jué)得你還是負(fù)責(zé)的，注意了組員的言行文明。這時(shí)，我的耳邊又回想起了你的那句話，每天看著大家一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，真是一件很令人欣慰的事情。
從洪亮的早讀聲中，從每天堅(jiān)持鍛煉身體中，從同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中，我感受到了無(wú)比的溫暖與欣慰，我看到了同學(xué)們都在努力的爭(zhēng)優(yōu)，都在朝著“優(yōu)”一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)行時(shí)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，朝著自己的目標(biāo)努力的奮斗吧