高中感動(dòng)作文(15篇)
高中感動(dòng)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的高中感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中感動(dòng)作文1
又是忙碌的一天，然而卻不失感動(dòng)！
今天早上是我負(fù)責(zé)做早餐，只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點(diǎn)三十五分，但是我很清楚自己是很不知醒的，生怕會(huì)睡過(guò)頭。十一點(diǎn)多準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我給我們小組的負(fù)責(zé)人發(fā)了一條短信，希望她第二天能叫一下我起床。然而，在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了，或許是自己心中的那份責(zé)任感在呼喚著我吧。如果是平時(shí)，我肯定還會(huì)賴一下床，然而，今天卻一醒來(lái)便起床了，生怕耽誤了同學(xué)們吃早餐的時(shí)間，洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來(lái)。
早起是挺折磨人的，但是和小伙伴一起洗鍋，拉柴，生火，煮粥真的是一件很有趣的事情?？吹叫』锇閭冮_心地吃上自己參與做的早餐，心里不言而喻都是美滋滋的。
體育選課之前一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有同學(xué)選羽毛球，生怕準(zhǔn)備了那么久的羽毛球教學(xué)而不能實(shí)施，選課結(jié)果出來(lái)之后真的出乎我的意料，居然有38名小朋友選擇了羽毛球，這在我們看來(lái)是一個(gè)龐大的數(shù)目。最初的擔(dān)心已經(jīng)煙消云散，可是舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題來(lái)了。然而我們面臨最大的困難就是，面對(duì)這么多的羽毛球?qū)W員，學(xué)校這邊能提供的羽毛球拍，完好無(wú)缺的只有幾個(gè)。之前擔(dān)心沒(méi)有學(xué)生選擇羽毛球這個(gè)體育項(xiàng)目而不能實(shí)行這個(gè)體育科目，如今又擔(dān)心人數(shù)太多而沒(méi)有足夠的羽毛球拍而不能實(shí)行這個(gè)課程。然而，有問(wèn)題總會(huì)存在著解決問(wèn)題的方法。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的修補(bǔ)，終于把一些破壞得不是很嚴(yán)重的羽毛球拍修好了，可是還是不夠，我們能想到的萬(wàn)全辦法就是向有球拍的學(xué)生暫借過(guò)來(lái)用用。課間我就問(wèn)了幾個(gè)小朋友，他們之中有球拍的都非常樂(lè)意借給老師用，這真的讓我非常非常感動(dòng)！
學(xué)生做一些讓你感動(dòng)的事情總是在你意料之外的。下午放學(xué)把學(xué)生送回家，順便去他家借球拍。到家后，他跑到房間找了好久，給我拿了三個(gè)完好的球拍，我謝過(guò)學(xué)生就告別學(xué)生回學(xué)校了。在我走出他家一段路程后，他卻跑出來(lái)追著我，說(shuō)：老師，等等，還有兩個(gè)球拍。當(dāng)時(shí)真的超級(jí)超級(jí)感動(dòng)的，在他追出來(lái)喊著老師的時(shí)候，我真的有一種想哭的沖動(dòng)，真的非常感謝那些小朋友對(duì)我們工作的支持。
我們總是不知道學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)什么感動(dòng)的事情，但是，他們總會(huì)有一顆感恩之心。
高中感動(dòng)作文2
感動(dòng)，仿佛純棉呵護(hù)我們的身心，讓我們常住在體貼入微的心腹家園之中。人能肝功，就能幸福
————題記
人活在這個(gè)世界上，有時(shí)身累，有時(shí)心累，有時(shí)人生仿佛是天涯苦旅，但是頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^(guò)，著就是感動(dòng)不切而然的來(lái)臨
感動(dòng)不是在你成功時(shí)的鮮花掌聲，而是在你失敗時(shí)的嘻殷殷鼓勵(lì)。感動(dòng)不是巠錦上天花，而是雪中送炭。是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌出幸福的枝丫。
人常說(shuō)，世界上并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，而是沒(méi)有懷著一顆感恩的心去看待。幼時(shí)的我，不理解感動(dòng)為何物，不明白人為什么有時(shí)竟然可以高興地哭;再長(zhǎng)大一些時(shí)我看到電視里那些動(dòng)人的場(chǎng)面也會(huì)被它感染，以為那只是一些電視美好畫面。直到我漸漸長(zhǎng)大，也越來(lái)越成熟時(shí)，才真正理解感動(dòng)的含義，也發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)擠在我的生活中。
親人，朋友，甚至是陌生人，都可以帶給你感動(dòng)。在我成長(zhǎng)的這十六年里，我接受了太多人給我的愛。尤其是我的爸爸媽媽，以前的我太過(guò)驕傲，總覺(jué)得它們?yōu)槲易鲆磺卸际菓?yīng)該的，從來(lái)不知道感激他們Wie我所做的一切。當(dāng)我真正的開始懂了，卻錯(cuò)過(guò)了他們帶給我太多的感動(dòng)。也許我該開始做點(diǎn)什么，我沒(méi)想到在母親節(jié)那么一份小小的禮物，會(huì)讓媽媽高興成那樣，爸爸雖然不善言辭。嘴硬說(shuō)我亂花錢，但是他也不是逢人就說(shuō)我給他買的東西嗎?呵，原來(lái)感動(dòng)這樣簡(jiǎn)單，只要你用心，就可以做到。
我們不僅要做被感動(dòng)的人，還要學(xué)著去做一些事來(lái)讓我們周圍的人受到感動(dòng)，也許你的一個(gè)眼神可以給朋友鼓舞的力量，一句話，就可以給親人一股和韻的暖流。
感動(dòng)就像是片五彩祥云，把一滴滴美好的情感沐浴的心里，人生常有許多不如意之事，這個(gè)社會(huì)也有許多黑暗污染的角落，但感動(dòng)可以讓你發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，給人一顆感恩善良的心，用這顆美好純潔的心去領(lǐng)略人生的美妙!
帶著感動(dòng)出發(fā)，去尋覓人生中美好的陽(yáng)光，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)的積累，一定會(huì)砌出晶瑩耀眼的明天。
高中感動(dòng)作文3
心靈是脆弱的，有時(shí)一個(gè)微笑，一句真心的祝福，一個(gè)友善的手勢(shì)便可以感動(dòng)她的最深處。
——題記
“人之生，性本善”。似乎這句古老的話最能說(shuō)明一切。可現(xiàn)在的社會(huì)卻并不能算是和平。怎樣才能打造一個(gè)完美的世界呢？其實(shí)并不難，只需我們每個(gè)人拿出真心去對(duì)待沒(méi)個(gè)人，這就足夠了。
前德國(guó)總理勃蘭特在猶太熱病的墓碑前坦然下跪，這一跪仿佛震的整個(gè)大地為之一顫。是啊，中國(guó)有句古語(yǔ)：“男兒膝下有黃金?！睕r且他的一舉一動(dòng)都牽扯著整個(gè)得意志國(guó)家。他的下跪代表著整個(gè)德國(guó)人民的悔過(guò)，此時(shí)沒(méi)人會(huì)嘲笑他，全部都是敬仰和震撼。一種心靈的震撼，這位德國(guó)總理用他弱小的身軀容納了整個(gè)國(guó)家的罪行，他的這一舉動(dòng)，雖然微不足道，但卻打動(dòng)了幾億人的心，或許只有發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，才會(huì)有如此大的震撼力。全得國(guó)人民為他驕傲，他也當(dāng)之無(wú)愧的獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)，這個(gè)一個(gè)時(shí)代的象征！
有時(shí)，一個(gè)善舉就可以吸引一整群人。在青島的一次募捐活動(dòng)中，一個(gè)好心人捐完錢后，工作人員問(wèn)到其姓名時(shí)，本不想說(shuō)的他在緊逼之下，說(shuō)了“微塵”兩個(gè)字，就速速離開了。好一個(gè)“微塵”，這當(dāng)然不是他的名字，但他的精神卻傳遍全市，進(jìn)而全省，以至于傳遍整個(gè)國(guó)家。不過(guò)幾個(gè)月，“微塵”兩個(gè)字就已經(jīng)覆蓋了整個(gè)募捐活動(dòng)，每個(gè)人都成了“微塵”，這份心與心的對(duì)話，一點(diǎn)點(diǎn)開始蔓延，侵染了沒(méi)個(gè)人的心靈！
前些天，一個(gè)濟(jì)南市民用身體擋住了一個(gè)失控的摩托車，之后重傷，而車主也并沒(méi)有逃之夭夭，攜勸駕在醫(yī)院一同照顧這位勇士，就這么小小的，看似很正常的事，又一次喚起了人們的靈魂，感人不需要什么豐功偉業(yè)，有時(shí)就是那么粗俗，有時(shí)就是付出你應(yīng)該付出的責(zé)任。
每個(gè)人都是智者，因?yàn)槲覀兡芊智迨挛锏暮脡氖欠?。更因?yàn)槲覀兌酶袆?dòng)。其實(shí)，感動(dòng)很簡(jiǎn)單，表現(xiàn)出真正的自己就可以了……
高中感動(dòng)作文4
感動(dòng)綻放于青絲間的花，靜靜的，淡淡的吐露著母愛的芬芳。天空被黑暗所代替，風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，只有幾顆殘破的星在夜空細(xì)語(yǔ)。我正伏在桌前進(jìn)行著艱苦奮斗，奮筆疾書。你推開一絲門縫探出頭來(lái)?！皝?lái)，別寫了，先把藥喝了。”我皺眉，把你的話放在一邊，置之不理。你也好似早已習(xí)慣了我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眼睛里落寞閃過(guò)。你推門而出。
直到雨絲帶著細(xì)風(fēng)一起來(lái)與我相約時(shí)，我才脫離了作業(yè)，起身關(guān)住那朱紅色的窗?；仡^看到那晚早已煙霧散盡了的湯藥，嫌棄的看著它，皺眉一口氣全喝下，讓苦楚的感覺(jué)在舌尖爆發(fā)。在時(shí)間的沉淀下，苦味一絲絲消散。你輕悄悄的走了進(jìn)來(lái)，帶寵溺的味道說(shuō)著，“以后不要把藥放涼了再喝，那樣味道會(huì)跟不好的?！蔽覜](méi)不可見的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你無(wú)聲無(wú)息的走到我的身后，輕輕托起我的發(fā)，無(wú)法控制的嘆息聲從你口中傳出，“唉，怎么辦呢？”“這些白頭發(fā)又不是你我所能控制的，以后染發(fā)就行了嗎？少年白又不是什么大不了的事?！薄耙院罂汕f(wàn)別用化學(xué)染發(fā)劑，”你連忙說(shuō)到，“那有很多不好化學(xué)成分，對(duì)健康不好?！蔽艺酒穑胍与x這個(gè)讓人心煩的話題，看著與我身高相平的你，仔細(xì)地看著你。這是我那么多年第一次仔細(xì)的看你了。眼中酸酸的液體在打轉(zhuǎn)，我艱難的叫了一聲“媽媽，你快出去。”我不想讓你看到我如此狼狽的樣子。
歲月似流沙在指縫中悄悄溜走，你原本烏黑閃亮的秀發(fā)也因我染上白霜，你無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的一切，青春歲月也無(wú)悔。
旦日，你又端著那碗味道怪異的湯藥，你又習(xí)慣性的把碗放在我的書桌上，我立即端起碗一飲而盡，你以怪異的眼神打量著我，我對(duì)你一笑，你的臉上也綻放出了無(wú)與倫比的笑容。
我看著你一頭青絲中伴著幾絲白霜，我只愿做你青絲間綻放的那朵花，綻放心湖中溢出喜悅與感動(dòng)的水，讓它在我與母親之間升騰、發(fā)酵。
母愛的芬芳綻放于我的青絲，我愿做母親青絲間綻放的花，不為萬(wàn)物，只尋心中那一片被溫暖的那一片心湖。
高中感動(dòng)作文5
我挺起胸膛，穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步，走上講臺(tái)，站定，看著漆黑壓抑的人群，他們的目光只盯著我一個(gè)人。心中一陣混亂之后，我不斷提醒自己，這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次，我們很平靜。
我心中的風(fēng)暴平靜下來(lái)，我開始說(shuō)話。我在人群中看到了那張熟悉的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開始，我心里已經(jīng)定下來(lái)的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，迎來(lái)了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時(shí)，甚至更早的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱，嘮叨不休，他們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，有些話在心里涌了上來(lái)。越是不想和爸媽說(shuō)話，爸媽心情越沉重，他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我，不知道我想要什么。他們從來(lái)沒(méi)有自己檢查過(guò)。他們?nèi)找构ぷ?，為我的成長(zhǎng)傷透了心。為什么我還能對(duì)他們？看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡，他們用那顆殘缺的心來(lái)愛我，用勤勞的雙手撫養(yǎng)我，使我成為人才。為什么我總是對(duì)他們?nèi)绱藷o(wú)知，如此任性？我被噎住了說(shuō)話。
一時(shí)間，班主任響起了鼓勵(lì)的掌聲。
我重新整理了一下情緒，但言語(yǔ)中還是有一絲顫抖，那是自責(zé)，是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。
看來(lái)大家都被我感染了。只見有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會(huì)想到他們的孩子和過(guò)去的場(chǎng)景。
我也在人群中找到了我的媽媽，看到她哭紅的臉。我媽媽愛我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時(shí)，我們把東西砸了。你見過(guò)媽媽的眼淚嗎？你有沒(méi)有想過(guò)你媽媽的難處？媽媽在我面前從不掉淚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象，活在我心里。可這一天，她聽到了我的獨(dú)白，終于流下了感動(dòng)的淚水。
剎那間，動(dòng)人的情感充斥著整個(gè)視聽教室。
“讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)們唱一首班級(jí)歌曲吧?！卑嚅L(zhǎng)的聲音很大。我們都離開了座位，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì)，在梁希偉的指揮下，唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。
剛才的傷感氣氛，瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動(dòng)人的表情。這是我孩子們的驕傲，從心底里認(rèn)可了我的孩子們。
高中感動(dòng)作文6
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友”的字樣。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。于是，想起這世上還有一種心情，叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味。是我的心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫給我這樣幾句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確是這樣，因?yàn)槿鄙倭烁袆?dòng)，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少，其實(shí)，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打來(lái)一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，也是感動(dòng)……
生活中，我們每天被多少平凡的事情感動(dòng)著。或許，正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑??！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛，而無(wú)法感受到感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。不過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地，既冷酷，又無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間，來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
高中感動(dòng)作文7
她是一個(gè)八歲的小女孩，美麗的舞蹈女孩，她和美人魚有共同的特點(diǎn)，她們都沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的雙腿，但是她用她靚麗的舞姿，把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。
晚上，我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒，她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。
聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里，“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟，在她被一雙蒼老的手舉起時(shí)，全場(chǎng)的觀眾震撼了，這個(gè)女孩沒(méi)有雙腿。
媽媽用雙手托著她，她雙手張開，腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn)，她沒(méi)有雙腿，但她有一對(duì)隱形的翅膀，她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀，媽媽小心地把她放在地板上，藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀?，蓬松的小裙子浮在“水”面上，整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?？蓯鄣呐?，嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定，惹人憐愛。她的臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們：我沒(méi)事，你們不用為我憐憫，我很頑強(qiáng)！
她再一次在空中飛舞，美麗的翅膀是多么的純潔，多像一位天使，拍打著雙翼，凈化著我們的心靈。
舞蹈結(jié)束了，她的媽媽，眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚，有母愛，更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí)，楊揚(yáng)第一聲不是喊疼，而是問(wèn)：“媽媽，我的腿怎么樣了 ？我還能夠跳舞嗎？”楊揚(yáng)并沒(méi)有哭，只是用沙啞的聲音問(wèn)媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院，楊揚(yáng)截下了雙腿，那可是一生的遺憾啊！但是楊揚(yáng)并沒(méi)有傷心，依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著，這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒，小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀！
在古今中外，也有不少這樣的佳話，雙耳失聰?shù)囊魳?lè)大師貝多芬曾這樣吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”面對(duì)困難，如果我們沒(méi)有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，那這樣的人生就只能失敗。
只要努力，總有一天，你會(huì)破繭而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過(guò)程會(huì)很痛，很辛苦。像楊揚(yáng)，有時(shí)候會(huì)讓你灰心，但是這也是生命的一部分，做好你現(xiàn)在能做的，然后一切都會(huì)好起來(lái)的。
舞蹈女孩，我被你的精神兒感動(dòng)。
高中感動(dòng)作文8
有了波濤的澎湃，大海才波瀾壯闊；有了雨露的滋潤(rùn)，花草才千嬌百媚……有了身邊的感動(dòng)，平凡的你我才充滿生機(jī)和活力。
20xx年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.2級(jí)特大地震。這簡(jiǎn)直就像晴空中的一聲霹靂，震驚了全國(guó)，震驚了世界。于是，我們的心便時(shí)刻和汶川在一起。
我們看到，在天災(zāi)人禍面前，我們的國(guó)家、軍隊(duì)、人民不是無(wú)能為力，而是迅速地團(tuán)結(jié)在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍戰(zhàn)士，在不了解災(zāi)區(qū)地面具體情況之下，不顧個(gè)人安危冒險(xiǎn)空降，只為盡早打開汶川同外界聯(lián)系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛的總理，在災(zāi)情發(fā)生的兩個(gè)小時(shí)后就已在飛往汶川的途中，他要及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)指揮軍民抗震救災(zāi)。他為災(zāi)區(qū)人民所受的苦難而老淚縱橫。
我們的白衣天使，不顧身體疲憊長(zhǎng)時(shí)間地佇立在手術(shù)臺(tái)旁，只為減輕我們受傷同胞的痛苦，而那一刻，他們的親人生死未卜。
我們的動(dòng)物朋友，那些如我們最可愛的人一樣，奮斗在抗震救災(zāi)第一線的救生犬們，它們冒著生命危險(xiǎn)頻繁出入于坍塌的斷壁殘?jiān)校褜つ呐逻€有一絲生的氣息的我們的同胞。
我們的同胞以及海內(nèi)外友好人士，在災(zāi)難發(fā)生后，都積極為災(zāi)區(qū)人民募捐。別的就不說(shuō)了，就談?wù)剬W(xué)生吧。我們看到，有些高中生甚至捐出了自己一個(gè)月的伙食費(fèi)……
面對(duì)這一切，我們除了感動(dòng)還能怎樣？
因?yàn)楦袆?dòng)，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)……我們備受鼓舞！
那么，在人生旅途的艱難曲折中，在平凡生活的酸甜苦辣里，在社會(huì)風(fēng)云的變幻莫測(cè)中，在人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜前，請(qǐng)記?。簬细袆?dòng)出發(fā)，擁有一顆善于感動(dòng)的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個(gè)既屬于自己又屬于他人的美麗新世界！
高中感動(dòng)作文9
生活中，總會(huì)有許許多多大大小小的感動(dòng)，有的從我們眼皮底下悄悄溜走，有的我們視而不見，即使發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)，我們也很少能夠做點(diǎn)什么，將這份感動(dòng)傳遞下去。因此，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，并發(fā)起傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，需要我們留意身邊的一點(diǎn)一滴。我們經(jīng)常會(huì)遇到趕公交車時(shí)還未到站點(diǎn)但車已進(jìn)站的情況，通常我們會(huì)跑向車子甚至喊“等一等”，但如果我們上了車之后我們又會(huì)怎么做呢？是像什么都沒(méi)發(fā)生一樣默默找座位坐下，還是滿懷感激地向司機(jī)師傅說(shuō)出“謝謝”呢？前者可能有如向別人心中跳動(dòng)的火焰毫不留情地潑上冷水，司機(jī)師傅可能覺(jué)得自己的所作所為沒(méi)有絲毫價(jià)值，純屬自討沒(méi)趣；而后者或許就像將一把柴添到了別人的內(nèi)心深處，會(huì)將正能量之火源源不斷地傳遞下去。二者細(xì)微的差別、一念之間的感動(dòng)，真的可以產(chǎn)生迥乎不同的效果。
艾伯特·史懷哲曾說(shuō)：“我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)重燃我們內(nèi)心火焰的人心懷最深的感激?！笔堑?，對(duì)于作為燈塔改變我們生命的航向的人，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，永遠(yuǎn)珍存這份感動(dòng)。我國(guó)火箭導(dǎo)彈專家錢學(xué)森先生在美國(guó)深造時(shí)遇到了足以改變其一生的導(dǎo)師馮？卡門，在馮？卡門的指導(dǎo)下，錢學(xué)森的學(xué)術(shù)成就越來(lái)越高，后來(lái)二人還合作提出了卡門—錢近似公式，錢學(xué)森也像他的導(dǎo)師一樣，成為了空氣動(dòng)力學(xué)的帶頭人。回國(guó)后，錢學(xué)森沒(méi)有忘記對(duì)他恩重如山的導(dǎo)師，他繼續(xù)著老師沒(méi)有完成的事業(yè)，并將老師的智慧播撒在了中華大地上，生根發(fā)芽。
感動(dòng)之后還要有行動(dòng)，用行動(dòng)傳遞這份感動(dòng)。如果一份份的感動(dòng)只作為一時(shí)的感動(dòng)而得不到傳遞，那它的價(jià)值就太小太小了。只有我們?cè)絹?lái)越多的人都行動(dòng)起來(lái)，傳遞正能量，感動(dòng)才能長(zhǎng)久成為感動(dòng)，像春風(fēng)一樣，綠遍江南岸。記得有一則新聞，說(shuō)的是一女士的包被搶走后，路人們見義勇為，合力追癱歹徒的故事。我相信這樣的感動(dòng)會(huì)深深烙印在人們的心中，當(dāng)今后我們遇到這樣的事情時(shí)，我們也會(huì)像那些好心人一樣，以最快的速度行動(dòng)起來(lái)，傳遞我們看到的感動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，發(fā)起行動(dòng)。就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊做起，共同傳遞正能量！
高中感動(dòng)作文10
身邊常常有感動(dòng)，人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花；是人心間的一股清澈泉水，是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛無(wú)處不在，大街上，公共場(chǎng)所，還有校園里，沒(méi)錯(cuò)，校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的，就在我的身邊，就有一位同學(xué)的舉動(dòng)，深深的觸動(dòng)了我，他就是我的同桌—楊浩東。
就從那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨說(shuō)起吧，那天，同學(xué)們一如既往的開始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯，但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮，個(gè)個(gè)無(wú)精打采的做著功課，這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課，直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起，這個(gè)局面變打破了，剛剛還無(wú)精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭，沖出教室，因?yàn)檫@一節(jié)是體育課，大家各各精神抖擻，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)，體育老師正在給另一個(gè)班的同學(xué)測(cè)試800米跑步，因?yàn)榕懿綔y(cè)試才剛剛開始，可能到下課才能結(jié)束，所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課，同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼，接著一散而去，個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了，我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué)，不用想也知道是去踢足球了。看！我果然給說(shuō)準(zhǔn)了，他們竟然跑過(guò)去找別的班的同學(xué)比賽球技去了！
痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長(zhǎng)，而快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，同學(xué)們還沒(méi)玩痛快呢！下課鈴聲就已經(jīng)響起了，同學(xué)們只有失望的回到教室了，正準(zhǔn)備走，突然聽到“啪”的一聲，大家都好奇的回頭看，原來(lái)是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了，大家都怕麻煩，假裝沒(méi)看見，就回教室了，只有楊浩東留了下來(lái)，他不怕麻煩，把受傷的同學(xué)扶到了出租車上，和他一起去了醫(yī)院，并及時(shí)的通知了他的家人和老師，在他的幫助下，這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn)，受到了及時(shí)的醫(yī)治，受傷同學(xué)的爸爸非常感謝楊浩東，而他卻急忙趕回學(xué)校，因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在，他還沒(méi)有吃午飯，一直在照顧受傷的同學(xué)。
這就是同學(xué)之間的情意，社會(huì)之中的感動(dòng)，心與心之間的關(guān)懷，這個(gè)世界還是美好的，它充滿了愛，讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。
高中感動(dòng)作文11
人類上下五千年，在不停地探索幸福的同時(shí)，也在尋覓著感動(dòng)。也許有人感慨：感動(dòng)就像來(lái)不及撿起的落葉，隨風(fēng)一掃無(wú)影蹤，或者竭力回憶往事，感動(dòng)的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動(dòng)的旅程，不禁發(fā)覺(jué)：
感動(dòng)，有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……感動(dòng)，它沒(méi)有一種固定發(fā)模式，它可能是冷夜里母親手重遞過(guò)的一杯香茶，它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐，它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那，它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動(dòng)沒(méi)有預(yù)備著用什么形態(tài)來(lái)跟我們打招呼，它用形形式式的鏡頭訴說(shuō)著感動(dòng)的真諦，就像草不管生長(zhǎng)在哪種泥土，以何種姿態(tài)示人，它們都點(diǎn)綴了祖國(guó)山河。
感動(dòng)像影子一直伴隨我們左右，從為發(fā)覺(jué)感動(dòng)，不曾觸摸感動(dòng)，父母的句句叮嚀，老師的諄諄教導(dǎo)。朋友的問(wèn)寒問(wèn)暖……我們沒(méi)注意到：其實(shí)這些席位的東西都寓意著感動(dòng)。感動(dòng)有時(shí)就是身邊一件小事，每天的一聲早安，你好，它細(xì)微地時(shí)常讓我們忘記它的意義。感動(dòng)一直在我們身邊，我們也許沒(méi)細(xì)細(xì)品味其中的.滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能細(xì)細(xì)品嘗，抿那么一小口，閉眼回味，口齒中的茶香有那么點(diǎn)苦中帶甜，甜中露苦。品味感動(dòng)也是這么個(gè)道理：細(xì)心、耐心、專心地觀察，該用羅丹一句話：“生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛?！?/p>
感動(dòng)是亙古不變的傳說(shuō)。感動(dòng)不是煙火一時(shí)的璀璨迷人，它留給我們的是永恒的記憶，時(shí)常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn)；感動(dòng)是朵永不休止的花，凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動(dòng)不止是那么一點(diǎn)，只要我們努力耕耘，尋找，它也像幸福之花那樣處處開遍，環(huán)繞我們，感動(dòng)是美麗的蒲公英，感動(dòng)過(guò)后的余味隨風(fēng)散播，長(zhǎng)出更多更美的新一代。
其實(shí)已不用再尋找了，感動(dòng)一直在我們身邊，沒(méi)有離開過(guò)。只要我們用心觀察，細(xì)心發(fā)覺(jué)，你也許會(huì)看見感動(dòng)正偷偷盯著你呢！
高中感動(dòng)作文12
在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷?，有人生哲理的，有百科小知識(shí)的，有生活小竅門的，還有古今中外的著名文學(xué)，如，《簡(jiǎn)？愛》、《水滸傳》，簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方！正因?yàn)槿绱?，我無(wú)聊的時(shí)候總是打開這扇通往知識(shí)海洋的大門，在里面盡情的邀游。
有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑笑，說(shuō)：“我在這里面看到一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好，就剪下來(lái)貼到我的本子上?！闭f(shuō)完，就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本，貼滿從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來(lái)貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年，可內(nèi)容真是豐富極！有教育類的，有人生哲理的，有生活小竅門的，甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書！真是棒極！
看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過(guò)60歲，為什么還要花很多時(shí)間，來(lái)摘錄和剪貼文章呢？正在我疑惑不解的時(shí)候，我想起爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師，但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里，根本不算什么，說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一生都在讀書，都在不斷的學(xué)習(xí)，我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到某個(gè)階段而自我滿足，應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子，我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。
看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí)，只因爺爺熱愛生活而擁有—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔凵睿运幪幜粜拿篮玫臇|西；因?yàn)闊釔凵?，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。
我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人，無(wú)論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛生活，感受到生活的意義，生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，創(chuàng)造更美好的生活。
高中感動(dòng)作文13
感動(dòng)，感動(dòng)，當(dāng)今世上一個(gè)令人無(wú)不敬佩的話題，現(xiàn)在這個(gè)世界需要感動(dòng)。幾天前，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目，名字叫感動(dòng)中國(guó)。其中有許多令人感動(dòng)的人和事。正是這些感動(dòng)使我們的生活更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。
一個(gè)女孩由于被撞躺在了醫(yī)院的無(wú)菌病床上，當(dāng)時(shí)這個(gè)女孩才4歲。大家想想，這么一個(gè)小生命竟被司機(jī)扼殺了，而司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地驅(qū)車逃跑了，留下了這么一個(gè)無(wú)辜，脆弱，奄奄一息的小生命。一筆巨額的費(fèi)用重重地壓在了一個(gè)貧寒的家庭上，她可憐的父母只有抱著女孩無(wú)奈地哭泣。幸好世界上還有許多好心人，盡自己所能來(lái)挽救這個(gè)瀕臨死亡的女孩。
在眾多好心人的捐助下，女孩順利地進(jìn)入了手術(shù)室。但女孩特殊的血型讓醫(yī)生為了難，手術(shù)只好就此停止。當(dāng)守侯在手術(shù)室外的眾多好心人得知這一意外的消息，他們的心又揪了起來(lái)，紛紛卷起袖子嚷嚷著：“驗(yàn)我的血吧！驗(yàn)我的血吧！”醫(yī)生們被感動(dòng)了，檫干眼淚細(xì)心地為他們驗(yàn)了血。經(jīng)過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的等待，檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了。真是絕處逢生，如此稀少的血型竟在這群好心人的身上找到了。當(dāng)這位與之血型相符的人出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，大家不禁又擔(dān)心起來(lái)。原來(lái)是一位瘦弱而又憔悴的老人，衣衫襤褸。醫(yī)生不忍抽他的血，擔(dān)心會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短。老人說(shuō)：“我都一大把年紀(jì)了，能夠救條人命，死了也值。來(lái)吧！”這時(shí)，女孩的父母抱著老人，堅(jiān)決不同意讓他輸血，說(shuō)：“您的好意我們心領(lǐng)了，我們很感激你，但我們決不能讓你冒險(xiǎn)……”還沒(méi)等他們說(shuō)完，老人推開他們，說(shuō)：“救孩子要緊！”……當(dāng)時(shí)媽媽哭了，爸爸哭了……而坐在電視機(jī)前的我也哭了……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，手術(shù)室門前徘徊的腳步聲如同一把鐵錘敲打著每個(gè)人的心……當(dāng)手術(shù)車出現(xiàn)在人們眼前時(shí)，一塊白布刺痛了人們的雙眼，女孩永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。人們哭了，哭聲震動(dòng)了天，感動(dòng)了地，但是生命一去不復(fù)返。父母并沒(méi)有把女孩的遺體帶走，而是將這個(gè)弱小的身體捐獻(xiàn)了出來(lái)，獻(xiàn)給了那些需要幫助的人。女孩的生命并沒(méi)有結(jié)束，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住她。到這，我的眼睛又濕潤(rùn)了……
讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)和諧，令人感動(dòng)的世界吧！
高中感動(dòng)作文14
人生是一場(chǎng)電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
重溫我的成長(zhǎng)生活，讓我想起了那一次：那是一個(gè)寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學(xué)的一天。我心中思索著，這該怎么去上學(xué)呀！明天去吧，又違犯了學(xué)校的紀(jì)律，今天去吧，路又遠(yuǎn)，又是這么滑，這得經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間的顛簸呀！反正我今天很想去學(xué)校，但又不敢對(duì)爸爸說(shuō)。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，可不能耽誤學(xué)習(xí)，今天爸爸送你去上學(xué)！”說(shuō)完，他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車，送我去上學(xué)。此時(shí)此刻，我的心被那深沉的父愛感動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺(jué)到冷呢？更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親！他為我阻擋著寒風(fēng)的襲擊，我還有什么理由說(shuō)冷呢？一股強(qiáng)大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。
突然，父親問(wèn)我：“女兒，你冷嗎？”我剛想回答，父親又告訴我：“爸爸知道你冷，你不想難為爸爸，對(duì)不？唉！都怪爸爸不能給你買輛汽車，可我會(huì)盡最大努力讓你享受幸福，你是一個(gè)貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒(méi)有錢，但是你要知道父親是一個(gè)有志氣的人，我的乖女兒呀！幾年來(lái)，一直委屈了你。”
我的淚水情不自禁地流下來(lái)，我抬頭偷偷瞟了父親一眼，只見父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線的珠子，流到臉上，不！是我的心，那淚流進(jìn)了我那幼小的心田。??！多么平凡的父親呀！一個(gè)再普通不能的父親，一個(gè)達(dá)志不改的父親，一個(gè)與眾不同的父親，我卻從那普通的話語(yǔ)中使我感受到了一種特殊的愛，一種愛的定格，喚醒了我的心，讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格，要有志氣，奮發(fā)學(xué)習(xí)，瞬間，我仿佛感覺(jué)到一股愛的陽(yáng)光溫暖我的全身，它激勵(lì)著我。
淚，又一次流進(jìn)了我的心靈深處，為了那真誠(chéng)而厚重的父愛。
那深情的話語(yǔ)，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛，溫暖了我的內(nèi)心，那瞬間的生動(dòng)畫面難道不使我感動(dòng)嗎？
高中感動(dòng)作文15
在我們的生活中，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在一點(diǎn)一滴的小事中，我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了點(diǎn)微不足道的小病，但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心，硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說(shuō)了，我沒(méi)事，這點(diǎn)小病不要緊?？伤麄兘K究放心不下，把我送到了醫(yī)院。在路上，他們一會(huì)兒?jiǎn)栁业牟≡趺礃?，一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。
看吧，在生活中的愛和真情無(wú)處不在，從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，真情照耀著我們：
有一次，老師在黑板上講題，我在下面做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真聽老師的講題。下課后，老師說(shuō)：“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去?！蔽倚睦锵?，你事滅絕師太啊，居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊?？捎帜茉趺礃幽?只能怪自己。
看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子，高高興興地回家，我都急得快哭了。正好老師從這里路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，感到好奇，就進(jìn)來(lái)看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來(lái)了，連忙站起來(lái)說(shuō)道：“老師，這……我……老師看到我還在做作業(yè)，有不厭其煩地給我講題，直到我懂了為止。我把試題做好后，恭恭敬敬地說(shuō)了聲謝謝，然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說(shuō)，快點(diǎn)回家，路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧，在學(xué)習(xí)中的愛，從一句不起眼的話，一件不起眼的事中體會(huì)出來(lái)的。
在一點(diǎn)一滴的小事中，真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此，親眼所見亦然。
有一天，我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中，上來(lái)一位老奶奶，而車上擁擠不堪，更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著，一會(huì)兒前仰，一會(huì)兒后倒，讓人忐忑不安，提心吊膽。這時(shí)，一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站著，隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕，都投來(lái)了贊許的目光。
人間真情無(wú)處不在。
