風(fēng)雨作文錦集8篇
【精選】風(fēng)雨作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)雨作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨作文 篇1
夕陽(yáng)露出緋紅的臉頰,大地披上了黛色的薄紗,在這溫馨的夏日黃昏,伴隨著一聲清脆的哨聲,一群身著迷彩服的同學(xué)在操場(chǎng)上舞動(dòng)起來(lái),如同一觸即發(fā)的火焰,給原本單調(diào)靜謐的校園增添了一抹耀眼的亮色。
今年的夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義非凡的,八月十二日,拖著笨重的行李箱,抱著被子,在父母家人的陪伴下,我走進(jìn)了這個(gè)陌生而親切的校園,難以形容第一次見(jiàn)班主任的感覺(jué),那種喜悅新奇還帶點(diǎn)兒崇拜的看著那個(gè)眼睛里有亮光,嘴邊泛著燦爛笑容的她,那時(shí)候的認(rèn)識(shí)僅僅停留在她的外表。幾天相處后,我又產(chǎn)生了別樣的敬佩。她的那雙水盈盈的眼睛里滿(mǎn)是平靜和淡然,從容淡定,像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,有條不紊地安排著我們的學(xué)習(xí)和生活。
感觸最為深刻的還是非軍訓(xùn)莫屬了。下午兩點(diǎn)多的陽(yáng)光是那么的刺眼,那么的灼熱。我們站好了軍姿?!澳?,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn):手,抬高;腿,伸直!”教官指著我大聲地喊著。我吃力而無(wú)奈地抬起酸疼不已的手臂,又努力地壓直了腿。一次又一次,我努力著,努力使動(dòng)作更為規(guī)范。背又酸又痛,腿像灌了鉛,但我仍然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。全班五十四名同學(xué),無(wú)一人請(qǐng)假,無(wú)一人掉隊(duì)。我們真正做到了流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。一周以來(lái),我們收獲了耐力、毅力、勇敢、不屈,收獲了團(tuán)隊(duì)精神。
夜幕降臨,深邃的天空也蒙上了神秘幽遠(yuǎn)的面紗。激昂的音樂(lè)響亮地回蕩在校園上空,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮地高聲歌唱著:高亢的國(guó)歌、嘹亮的團(tuán)歌、悠揚(yáng)的校歌、奔放的班歌。在璀璨的燈光下,音樂(lè)老師那雙靈巧的手如潤(rùn)滑的絲綢,激昂有力地上下起伏著。他的額頭上沁著密密的汗珠,細(xì)碎的腳步靈活有力。就在這樣一個(gè)平凡的夏夜,我看著教室里每位同學(xué)紅撲撲的臉頰,心已融化在這份崇高而真摯的美中……
我們?cè)谲娪?xùn)中克服重重困難與阻礙的毅力和勇氣將是永遠(yuǎn)珍藏于我們內(nèi)心的美麗。
年輕無(wú)極限,00后加油!高一加油!
風(fēng)雨作文 篇2
七歲時(shí),我偶然聽(tīng)到一段美妙的鋼琴曲子,如靈泉一般美妙的音樂(lè)從指尖流淌出來(lái),我頓時(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴了。
俗話(huà)說(shuō)的好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”“師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。想要彈好鋼琴,認(rèn)真的練習(xí)是必不可少的。
為了取得好的成績(jī),我冬練三九,夏練三伏,無(wú)論多熱多冷,我都每天堅(jiān)持練琴,不管手凍得如石頭一般,還是熱得汗流浹背,我都會(huì)坐在鋼琴前,練上一個(gè)小時(shí)再休息。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠r(shí)的喧鬧聲,我的心也癢癢的,恨不得飛出去玩上一會(huì),可我不能啊,我要在家里練琴,不知偷偷咽下了多少淚水和汗水!
練習(xí)中也難免意外發(fā)生,比如那次痛的經(jīng)歷。
一天下午,我正在練習(xí)枯燥的指法,老師要求“高抬指”,我一用力,悲劇就發(fā)生了,——好像是拉傷了,無(wú)名指的那個(gè)關(guān)節(jié)處立刻像是燒著了一樣,仿佛關(guān)節(jié)之間夾著一個(gè)小火球,冷汗一下子冒了一頭。我只得停下來(lái),坐在那兒聽(tīng)其他同學(xué)練習(xí)。回到家,噴了兩天藥才恢復(fù)了一些。
接下來(lái)的一周,老師讓我彈一條特別難的練習(xí)曲,中間有一段無(wú)名指和小指要連續(xù)做顫音,中指還要保持一個(gè)長(zhǎng)音,要知道無(wú)名指是十分羸弱的,每次抬指都需要拉上中指或者小指來(lái)“墊背”,如果沒(méi)有這倆“幫手”,無(wú)名指就抬不起來(lái),而我就是要在這種抬不起來(lái)的情況下連續(xù)彈奏,真是難于上青天??!我就每天堅(jiān)持連續(xù)彈那一小段。我受了生拉硬拽之苦,最后練到手抽筋,疼得要命,才把那一小段彈順。
吃得苦中苦,方為人上人。今年暑假時(shí),我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),在20xx肖邦國(guó)際青少年鋼琴大賽陜西賽區(qū)中取得了金獎(jiǎng),成功晉級(jí)全國(guó)總決賽,最終獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我的學(xué)琴過(guò)程中,有苦、有樂(lè)、有失落、有興奮。學(xué)琴讓我學(xué)到了很多,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”?只要你努力付出,成功定會(huì)屬于你!
風(fēng)雨作文 篇3
風(fēng)雨欺凌過(guò)的樹(shù)木才會(huì)更加挺拔,風(fēng)雨刷洗過(guò)的天空才會(huì)出現(xiàn)彩虹,只有站在風(fēng)雨的最高處去迎接困難,迎接挑戰(zhàn),風(fēng)雨過(guò)后,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹。
迎接風(fēng)雨
雨滴打著屋頂,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如飄渺的白紗,寒風(fēng)起,白紗裊裊飄去,雨點(diǎn)斜打在地面的積水里,漸漸起串串水花。
“啪”,琴聲戛然而止,斷開(kāi)的琴弦,深深地刺在我的眼里,琴譜的書(shū)頁(yè)早已被翻爛,五顏六色的標(biāo)記早已看不出琴譜原本的模樣。我望向旁邊,熟練的指法,悠揚(yáng)的琴聲,是我永遠(yuǎn)達(dá)不到的高度,指尖被磨得生疼,我開(kāi)始思考我是否堅(jiān)持。
雨似乎開(kāi)始慢慢變小,我也認(rèn)定了自己學(xué)琴的決心。
經(jīng)歷風(fēng)雨
雨絲很細(xì),很綿,像春天時(shí)節(jié)飄浮的柳絮。細(xì)雨微風(fēng),滴在地上的水滴,濺起一片片漣漪。琴聲傳出窗外,琴上的手指越來(lái)越快,偶爾斷續(xù),老師投來(lái)贊許的眼神?!斑M(jìn)步很大,繼續(xù)努力?!毙闹械倪t疑變得堅(jiān)定,時(shí)針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),琴聲不再停止。
風(fēng)雨停了下來(lái),陽(yáng)光慢慢從云后探出頭。
遇見(jiàn)彩虹
彩虹從深壑中躍出,天際中的一道弧線(xiàn),如粉彩般,清清淺淺,云映在藍(lán)色的底上輕輕地?fù)芘?/p>
微微顫抖的手暴露了我的心情,偌大的房間一片靜默?!伴_(kāi)始吧!”嚴(yán)肅的聲音響起,我深吸了一口氣,腦子中飛快的`閃過(guò)折斷的琴弦,贊賞的眼神。琴聲響起,悠揚(yáng)的琴聲環(huán)繞著,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快。曲落,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我嘴角上揚(yáng)。
雨后的天氣,帶著清新的氣息,彩虹的顏色更鮮艷。
物不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生息不固,人不經(jīng)苦難則德慧不成,待到風(fēng)雨停息,終將遇見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨作文 篇4
當(dāng)我看到車(chē)窗外一大片煞白的墓地時(shí),原本對(duì)軍訓(xùn)的美好憧憬就落荒而逃了。我的目光被它們死死糾纏住,無(wú)論車(chē)內(nèi)有多搖晃,無(wú)論心里有多恐懼,我都無(wú)法阻止自己不朝那個(gè)方向望去。
下車(chē)了,我才發(fā)現(xiàn)天氣很差。烏云縮短了我與天空的距離,灰蒙蒙的,營(yíng)造出一種詭異的氣氛。我的心情也就越來(lái)越差了,但是臉上仍然裝出一副輕松的表情,好累。
我們的教官是教官中的代表,這就意味著我們連必定很強(qiáng)。這是我看到教官后的第一反應(yīng)。因?yàn)槌踔熊娪?xùn)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)可得出,“嚴(yán)師出高徒”在軍訓(xùn)中是顯而易見(jiàn)的。
雨停的時(shí)候,也是我們正式訓(xùn)練的時(shí)候。教官一副很?chē)?yán)肅的表情,但似乎也很緊張,因?yàn)樗麨槲覀冏鍪痉兜臅r(shí)候總是抿著嘴,目光也恍惚不定的。我盡量不去看就座落在我斜對(duì)面的墓地,認(rèn)真地練著小碎步。腳下小小的水洼被我踩得水花四濺,同時(shí)也就有許多不安定分子偷偷滲透到我的鞋子里,驅(qū)趕走我體內(nèi)僅存的一點(diǎn)點(diǎn)熱量。
風(fēng)雨作文 篇5
秋風(fēng)刮落路邊楓樹(shù)的葉子,烏云滾滾,雨滴從空中濺落下來(lái)。我的思緒不由得飄回了那天。
印象中的那一天,并不是想象中的陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,卻也讓大家難以忘懷。而我,也興奮而緊張,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)一千五百米的行列中出現(xiàn)了我的名字。
“請(qǐng)初三女子一千五百米運(yùn)動(dòng)員到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地候場(chǎng)”廣播響起的聲音讓我開(kāi)始緊張了?!拔铱梢耘艿阶詈髥??”心中發(fā)出了質(zhì)疑的聲音“怕什么,咬咬牙,破罐子破摔也就過(guò)去了?!庇譀](méi)有底氣的自己鼓勵(lì)。
想著想著,我已經(jīng)和參賽隊(duì)員帶好號(hào)碼簿整齊劃一的占到了起跑線(xiàn)路上了。所有人都屏住呼吸,等待槍聲一響便如離弦的箭一樣沖出去,我也不例外,比激動(dòng)多一些的仍是緊張,心里就像揣了只小兔。
終于,槍聲一響,我與大部隊(duì)一起向前沖著,揮發(fā)著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實(shí)我明白長(zhǎng)跑中耐力比爆發(fā)力更重要,但我仍然選擇開(kāi)始就奮力前沖,因?yàn)榕侣浜髣e人太多。
可是,漸漸地,手腳都失去了力量,慢慢停了下來(lái),只能無(wú)奈的看著一個(gè)又一個(gè)人超越我向前方跑去?!半y道真的就這樣放棄了嗎,甘愿做倒數(shù)第一嗎?難道別人能夠做到的,我就不行嗎?”我不斷反問(wèn)自己,給自己精神上的力量。于是我又重新調(diào)整步伐向前跑去、
一圈,兩圈,兩圈半,還有最后一圈我就可以跑完了。離成功不遠(yuǎn)了,可是越到最后身心就越疲憊,輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重,泡芙隨時(shí)就會(huì)倒下,重心慢慢偏離,讓我向外傾倒。有人歐過(guò)來(lái),想要把我?guī)С雠艿佬菹ⅲ覔u搖頭拒絕了。即使現(xiàn)在十分的疲憊也不曾停下腳步,因?yàn)閾我粨慰倳?huì)做到的不是嗎?當(dāng)時(shí)我終于明白了什么叫做心有余而力不足,我還是沒(méi)能像自己期盼的那樣取得名次,但我也不難過(guò),因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,最終仍到達(dá)了重點(diǎn)。
賽后,天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚(yú),風(fēng)吹著我那被汗水沾濕的發(fā)絲??粗@風(fēng)雨也仿佛是在我面對(duì)成長(zhǎng)路上的艱難阻折。但是,我,毫無(wú)畏懼,因?yàn)槲疑钌畹刂里L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,困難過(guò)后就會(huì)成長(zhǎng)。
雨漸漸停了,太陽(yáng)把溫暖照進(jìn)人心,暖暖的。而我,在風(fēng)雨中也成長(zhǎng)了。
風(fēng)雨作文 篇6
在人生的旅途中,有一種退縮是失敗,有一種永不言棄是勝利。世上沒(méi)有不勞而獲的東西,沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情,更沒(méi)有不努力就取得成功的勝利。
假如愛(ài)因斯坦沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,那么他就會(huì)伴隨著他耳聾的產(chǎn)生而停止發(fā)明,還會(huì)有發(fā)明家——愛(ài)因斯坦嗎?但是愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因?yàn)榱熊?chē)長(zhǎng)打了他耳光而導(dǎo)致耳鳴,放棄發(fā)明。越王勾踐臥薪嘗膽,最終復(fù)興越國(guó)。難道不是憑著越王擁有永不言棄的態(tài)度,才會(huì)見(jiàn)彩虹嗎?
不經(jīng)一番風(fēng)雨,又此會(huì)見(jiàn)到到彩虹;不付出一分耕耘,又此會(huì)有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度,又此會(huì)有成功的勝利。
海倫.凱勒從小就兩耳失聰,雙目失明,但是她沒(méi)有自暴自棄,反而在安妮老師的教導(dǎo)下,凱勒永不輕言放棄自己,努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)持不懈的精神走進(jìn)了大學(xué),并寫(xiě)出了一本《我生命的故事》,告訴別人她的成長(zhǎng),最終凱勒成為了一名出色的作家。
成功是汗水與努力的成果。當(dāng)你吝嗇你的汗水的時(shí)候,不愿付出半點(diǎn)努力,那你將會(huì)一無(wú)所獲。
從前,有這么一群青蛙組織了一場(chǎng)比賽,目標(biāo)是登上一座很高的塔。很多動(dòng)物都紛紛前來(lái)圍觀,為參賽者加油,但始終都沒(méi)有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神,不顧旁觀者的話(huà)語(yǔ),不理睬伙伴們的放棄與失敗,始終一無(wú)既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗,同時(shí)也只有那只小青蛙取得成功的勝利。
堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功的勝利。
在跑道上騁馳的劉翔,絕不會(huì)吝嗇他的汗水,大步地往前奔跑;在舞臺(tái)上的楊麗萍,絕不會(huì)放棄她的夢(mèng)想,勤奮地舞動(dòng)著孔雀舞。怕走崎嶇路,莫想攀高峰;想摘玫瑰,就得不怕刺;不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨作文 篇7
中國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)過(guò)一句名言:要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風(fēng)順,容易得到成功,這種想法只有幻想。是啊,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)成長(zhǎng)。挫折,是一個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的珍貴部分。
著名科幻小說(shuō)家伏爾泰年輕時(shí)也是一個(gè)無(wú)名小卒。當(dāng)他寫(xiě)出自己第一本書(shū)時(shí),他興奮極了,滿(mǎn)懷希望地將自己的書(shū)稿投給了出版社。幾天后,他并沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的合作信函。卻只得到冷漠的退搞信。可他不放棄,一家又一家的尋找,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折,他的稿子終于被一家出版社認(rèn)可了。后來(lái)他經(jīng)過(guò)努力,寫(xiě)出了《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等名著。被譽(yù)為科幻小說(shuō)之父。這也驗(yàn)證了伏爾泰那句名語(yǔ):不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的成就。
曾經(jīng)有一位青年高中畢業(yè),在一家餐館當(dāng)服務(wù)生。他十分熱愛(ài)音樂(lè),不斷投稿,可他的歌詞都怪怪的,沒(méi)有一個(gè)人喜歡。但他不放棄,一邊努力工作,一邊創(chuàng)作。最艱難的時(shí)候,連方便面都吃不上。著名主持人吳宗憲每天都可以在辦公桌上見(jiàn)到他的歌稿,終于他被感動(dòng)了,幫他出了他的第一張專(zhuān)輯《jay》。20xx年,他靠自己出了第二張專(zhuān)輯《范特西》,他就是著名歌手周杰倫。這不正是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)么?
挫折,是人生成長(zhǎng)的必需部分,如果人生是一道絢麗的彩虹,那么挫折就是一次又一次的風(fēng)雨。如果人生是一次旅行,那么挫折就是旅行中的一座山峰,而這座山峰后是無(wú)限的風(fēng)光。
風(fēng)雨作文 篇8
最近有許多思索,溘然認(rèn)為天下的遼闊,已往的大學(xué)兩年糊口是虛度的兩年,沒(méi)有熟悉,沒(méi)有思索,是在世,沒(méi)有糊口……什么是糊口?人在蒼茫時(shí),看看影戲或者會(huì)帶來(lái)開(kāi)導(dǎo),最近看了不少經(jīng)典影戲,尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》,感覺(jué)頗多。
在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,盼愿父愛(ài)母愛(ài)的孩子,這是整部影片給我最大的震撼?;蛘叽蟠蠖既丝吹降氖且粋€(gè)清貧女孩怎樣降服糊口的逆境,通過(guò)自身的全力來(lái)改變本身運(yùn)氣的故事。然則,不管是在影戲開(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔乃至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精力撥誰(shuí)人的母親,照舊在影戲的最后,莉斯說(shuō)她樂(lè)意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)進(jìn)修機(jī)遇來(lái)調(diào)換她的完備的家。乃至她開(kāi)始改變也就是她大白她必需做出選擇的那一刻也是在母親歸天之時(shí)……著實(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō),怙恃的愛(ài)出格是母親的愛(ài)是她最盼愿的,固然怙恃是“癮君子”,然則她始終照舊愛(ài)著他們,她認(rèn)為怙恃是愛(ài)她的,固然他們健忘了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)怙恃無(wú)私的愛(ài),在口試的時(shí)辰,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一向在照顧著本身的牡滄。在我看來(lái),這份愛(ài)固然巨大,卻也是一個(gè)枷鎖,約束著莉斯,顯著有手段讀好書(shū),改變運(yùn)氣,卻由于要照顧母親而放棄,比及母親死了,才真正突破約束,改變本身的運(yùn)氣。愛(ài)的兩面性在這里完全的示意出來(lái),一面是人道的必要,一面卻是約束、枷鎖,這就帶來(lái)了人生的決議,我們畢竟該怎樣看待這份愛(ài)?
再說(shuō)說(shuō)影片的主體,女孩的運(yùn)氣是費(fèi)力的,凄涼的,換成其他人,不必然有這份堅(jiān)定與自信來(lái)改變運(yùn)氣。莉斯說(shuō)道:“我為什么要認(rèn)為可憐,這就是我的糊口。我乃至要感激它,它讓我在任何環(huán)境下都必需往前走。我沒(méi)有退路,我只能不斷地全力向前走。我為什么不能做到?” 正如她所說(shuō)的那樣,著實(shí)在許多時(shí)辰,荊棘并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們碰著我們以是為,可能別人以是為的不幸時(shí),我們是永久的陶醉于這份不幸,讓本身永久的不幸?照舊抓住這個(gè)不幸,竭盡本身所能來(lái)改變它,可能說(shuō)是改變本身呢?著實(shí),回首已往,許多時(shí)辰,我們會(huì)更多的謝謝糊口中的荊棘,由于正是這些荊棘讓我們改變、前進(jìn)、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)樂(lè)成人士沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)紕謬敗,然則他們都能從失敗中總結(jié)履歷教導(dǎo),然后比一樣平常人更快的站起來(lái),越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)的追求他們想要的對(duì)象。
或者許多時(shí)辰我們?cè)趦A慕別人的樂(lè)成,傾慕別人的過(guò)人之處,總認(rèn)為他們之以是樂(lè)成是他們比我們榮幸,可能他們身上有著我們以為我們不行能有的對(duì)象,著實(shí)否則。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō),她稱(chēng)得上比別人榮幸的是她碰著了她的伯樂(lè),戴維先生。然則,這份榮幸也是她對(duì)上學(xué)的盼愿,以及不放棄的誰(shuí)人30秒。沒(méi)有這份僵持與全力,便沒(méi)有她在學(xué)校念書(shū)的機(jī)遇,更沒(méi)有其后戴維先生對(duì)她的那份輔佐。以是說(shuō),那些看似我們沒(méi)有的榮幸與過(guò)人之處,著實(shí)就是人的那份執(zhí)著與全力的累積,他們做到了那些不輕易做到的小事,更強(qiáng)項(xiàng)的人就能樂(lè)成。正如這句哈所說(shuō):人,總要追求一些對(duì)象,而這些追求真的沒(méi)有你覺(jué)得的那么難,最難的是怎么讓本身不要覺(jué)得它難、以及邁出第一步。
蒼茫仍舊,可收成頗多~,信托這就是糊口吧~至少此刻的我只能看到這些!