人物性格的作文(5篇)

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人物性格的作文(5篇)

人物性格的作文(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的人物性格的作文,歡迎閱讀與收藏。

人物性格的作文1

  要是有人問(wèn)我,你最喜愛(ài)的人是誰(shuí)?我一定毫不猶豫的說(shuō)——是我奶奶!

  我奶奶特別疼我,什么好吃的都留給我。記得去年過(guò)年,有人給我奶奶送去了好多好吃的東西,有巧克力、牛奶、飲料……,奶奶總是舍不得吃,都留給了我。

  奶奶特別勤勞、堅(jiān)韌。有一次,我到奶奶家玩,奶奶割草的時(shí)候,一不小心把手割破了,但是她還堅(jiān)持洗衣服。洗完了衣服,又去打掃地板??粗棠痰氖?,我就怪心疼,眼淚不由自主地就涌了上來(lái)。

  奶奶喜歡助人為樂(lè)。記得有一次,鄰居家的一個(gè)小女孩沒(méi)人照顧,奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累,就說(shuō):“奶奶,你太累了,別去了,回家休息吧?!蹦棠涛⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我不累!”說(shuō)完,就跑到了鄰居家照顧那個(gè)小女孩去了。

  我奶奶就是這樣一個(gè)特別疼我、勤勞善良、助人為樂(lè)的好人,我喜歡我的奶奶!

人物性格的作文2

  每個(gè)人的心中都有一位偶像,有的是崇拜愛(ài)迪生的才智,有的是向往蔡依林的美貌,而我的偶像則是歌星周杰倫。

  周杰倫從小熱愛(ài)音樂(lè),勤練鋼琴。成年后,到音樂(lè)室從打雜工做起,他并沒(méi)有因此而自暴自棄,反而更加努力吸取經(jīng)驗(yàn),終于在歌壇上大放異彩。

  盡管他在歌壇上已經(jīng)是天王,但是他并沒(méi)有因此而自滿,反而學(xué)起拍戲,當(dāng)演員并學(xué)制片,讓自己更多元化、更具有才氣。他認(rèn)為一位藝人要不斷的吸收、學(xué)習(xí),把最好的最新的事務(wù)傳遞給他們的歌迷,讓歌迷永遠(yuǎn)支持他。

  所以,我把周杰倫當(dāng)成我的.偶像,我想學(xué)習(xí)他對(duì)自己的夢(mèng)想是如何執(zhí)著,如何一步一腳印去實(shí)現(xiàn)。如果人人都能把偶像的特質(zhì)展現(xiàn)出來(lái),我相信,每個(gè)人都能創(chuàng)造出美好的人生。

人物性格的作文3

  高穩(wěn)遠(yuǎn)是我以前的同學(xué),那時(shí)我經(jīng)常和一起玩,他還樂(lè)于助人呢!

  一天,下課后我的筆不見(jiàn)了,我把書包翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)我的筆,我想:“哎!這下可完蛋了,沒(méi)有了筆可怎么辦哪?”也快上課了,我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,高穩(wěn)遠(yuǎn)來(lái)了,他奇怪地問(wèn):“董詳雨,你怎么急成這樣?”我著急地說(shuō):“哎,說(shuō)來(lái)也怪,我的鋼筆剛才還在呢,現(xiàn)在卻不在了,這可怎么辦?”高穩(wěn)遠(yuǎn)想了想說(shuō):“我把我的筆借給你用吧。”說(shuō)著就把筆遞給了我?!澳悄阍趺从媚??”我說(shuō),“我還有?!备叻€(wěn)遠(yuǎn)說(shuō)。

  還有一次,星期五下午放學(xué)時(shí),高穩(wěn)遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“星期天我們每個(gè)人寫一篇毛筆字,看看誰(shuí)寫得好。”我爽快地答應(yīng)了。但是,在星期天里我只顧玩呢,結(jié)果把這件事忘得一干二凈。到了星期一,高穩(wěn)遠(yuǎn)拿著寫得工工整整的毛筆字給我看。看著他寫的毛筆字,我心里很慚愧,我暗自下決心,我一定要超過(guò)他。

  我喜歡這個(gè)小伙伴,他的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

人物性格的作文4

  “咕嚕、咕嚕!”是誰(shuí)的肚子在叫呀?哦!原來(lái)是爸爸的肚子餓了,所以才叫的。真沒(méi)想到竟然這么餓!

  “快起來(lái),嗨!我說(shuō)爸爸你也太像懶羊羊了吧!你就不能勤勞一點(diǎn)嗎?”我生氣的問(wèn)。“當(dāng)……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食來(lái),不一會(huì)兒就把我的零食吃得精光,一點(diǎn)兒也不剩下來(lái)。到了吃飯的時(shí)候,吃了滿滿的一大碗,還是不夠?!瓣胯?,給我來(lái)一點(diǎn),昕瑜,再來(lái)一點(diǎn)?!薄袄习帜阋蔡澇粤税桑⌒⌒陌讯亲訐纹屏??!?/p>

  “唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下衛(wèi)生,等下我的媽媽就下班回家了。真的太懶了!真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懶的人啊!”我責(zé)怪爸爸說(shuō)?!翱梢裕梢浴襾?lái)做,我以后不再偷吃你的零食了?!卑职职l(fā)誓地回答道。到了吃晚飯的時(shí)候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真變成“懶羊羊”了。

  爸爸我真佩服你,終于可以不做“懶羊羊”了。

人物性格的作文5

  我的好朋友亦安,是我四歲的時(shí)候,在公園里偶然遇見(jiàn)的,那時(shí),我們都不認(rèn)識(shí),是因?yàn)楹軣o(wú)聊,所以才和她玩了起來(lái)。

  她是一位很漂亮的女生,比我高,但比我胖,剛開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有上學(xué),所以可以每天去她家玩,過(guò)了一年,我要上學(xué)了,所以不能每天都和她玩。我們那時(shí)候都覺(jué)得上學(xué)很可怕,因?yàn)樯蠈W(xué)不能玩游戲,而且還要背書。

  漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也變少了,不能常常聯(lián)絡(luò),甚至有一段日子我們都沒(méi)有聯(lián)絡(luò)對(duì)方,那時(shí)候我的心里好怕,我怕亦安沒(méi)跟我聯(lián)絡(luò)是因?yàn)樗幌矚g我這個(gè)朋友了。記得我的生日到了,突然,我收到一個(gè)包裹,上面還附了一張小卡片,那是亦安寄的,包裹是一個(gè)洋娃娃,那是她第一次送我的禮物,也是 我印象最深的禮物。

  有人問(wèn)我:“如果亦安走了,你會(huì)怎么樣?”我總是說(shuō):“如果她走了,我會(huì)常常和她聯(lián)絡(luò),也會(huì)把以前的回憶記得更清楚。

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