神奇植物作文15篇

神奇植物作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的神奇植物作文，歡迎大家分享。

神奇植物作文1

　　我在暑假里讀了《神奇植物大集合》這本書，我對(duì)它的印象極深。

　　這本書主要講了植物界那些奇特的植物，有植物之最、植物之奇等。下面我就給大家介紹一下植物界的幾種植物吧！小麥的花開在麥穗上，麥穗有很多節(jié)，每個(gè)節(jié)上又長(zhǎng)了小穗，在小穗上會(huì)開3～9朵花。這些花朵都很小，所以不仔細(xì)觀察是看不出來(lái)的。

　　這是大王花，它和其它的花不同，別的花散發(fā)的是香味，可它散發(fā)出來(lái)的卻是像糞便般的氣味。所以沒(méi)有蜜蜂給它授粉，只有蒼蠅喜歡這種氣味，和它親近，它是世界上最大的花呢，一片花瓣就有15千克重哦。

　　看了這本書我知道了世界上有很多千奇百怪的植物，它們有著各種各樣、神奇的特性。還知道了植物有很多用處?？赐旰笪揖拖耄何乙院笠欢ㄒ?dāng)植物學(xué)家，去看看書上說(shuō)的這些植物還有沒(méi)有其它更多的用處，還要去發(fā)現(xiàn)更多對(duì)人體有幫助的有趣的植物，為這個(gè)植物世界增加新的成員，讓這個(gè)植物世界更精彩！

神奇植物作文2

　　我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

　　然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

　　記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了?！庇诌^(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

　　從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

神奇植物作文3

　　一天，我見(jiàn)到了這個(gè)神奇的植物——豬籠草。

　　首先，我見(jiàn)到了一個(gè)棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見(jiàn)了刀形的葉子，心想，不對(duì)呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？

　　答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個(gè)玩意兒，我還只在電視上見(jiàn)過(guò)呢！

　　豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。

　　紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個(gè)小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見(jiàn)了一個(gè)綠綠的，扁扁的東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)新長(zhǎng)出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的?！拔闯赡辍钡氖蔷G油油的，小小的，我越看越覺(jué)得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？

　　我又有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么我只見(jiàn)過(guò)蟲子吃植物呀？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物吃種子呢！

　　沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)去了。沒(méi)一會(huì)兒，那只蚊子就死了！

　　美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬(wàn)物之靈的人類也深為嘆服。

神奇植物作文4

　　今天是周末，我們班到農(nóng)科所去春游。

　　一進(jìn)門，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?？磥?lái)那是真的植物哦!沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇啊!

　　還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

　　看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯?為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

　　原來(lái)，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們，無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹，我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。

　　在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的`無(wú)土栽培，我們的生活會(huì)變得更美好!

神奇植物作文5

　　在一個(gè)安靜的下午，一只金色的蝗蟲在空曠的屋子里跳來(lái)跳去。忽然，他聞到了一股甜蜜的味道，比麥稈還好的味道。于是，他跳到了味道的發(fā)出地——一個(gè)像嘴巴一樣的東西的里面?；认x高興極了，于是去舔，一剎那間，那個(gè)嘴巴忽然合攏了，把蝗蟲困在里面，蝗蟲拼命地努力掙扎，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。不一會(huì)兒，蝗蟲就癱軟下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　這個(gè)“嘴巴”是什么呢？原來(lái)這是一個(gè)吃蟲的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個(gè)殺蟲不眨眼的植物，好蟲壞蟲都?xì)ⅲB它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過(guò)?？磥?lái)，它是一個(gè)不挑食的小家伙呢！

　　捕蠅草的形狀像一個(gè)小型捕獸夾，上下全是青綠色，但是“夾子”里面是血紅色，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛，捕蠅草就是靠這些毛來(lái)感覺(jué)蟲子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜，那些貪吃的小蟲還沒(méi)吃到蜜，就眼前一黑沒(méi)知覺(jué)了。

　　有一次，一只灰色的小蜘蛛不小心跌進(jìn)了捕蠅草的陷阱里，剛爬起來(lái)，就被夾住了，蜘蛛越是掙扎，捕蠅草就夾得越緊，到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了，只剩下八條腿和幾塊碎片。

　　捕蠅草真是神奇?。?/p>

神奇植物作文6

　　今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游。

　　一進(jìn)門，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了?？匆?jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?？磥?lái)那是真的植物哦！沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇?。?/p>

　　還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

　　看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

　　原來(lái)，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們，無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。

　　在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培，們的生活會(huì)變得更美好！

神奇植物作文7

　　綠蘿雖沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有月季那樣惹人喜愛(ài)。但它在我心中，永遠(yuǎn)是那么的美麗，神奇。

　　綠蘿和兩棲動(dòng)物十分相似，它既可以在泥土中培養(yǎng)，也可以在水中培養(yǎng)。它的葉子十分像荷葉，呈愛(ài)心形。葉子的顏色是碧綠碧綠的，仿佛一位穿著青綠色裙子的仙女降臨凡間。

　　有一天，我一不小心把那仿佛能捏出水兒來(lái)的一片綠蘿摘掉了。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在乎它，把它順手往手水中一放，幾天后，神奇的事情發(fā)生了。那片綠蘿竟然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，那厚大的葉子，迎著風(fēng)兒在跳舞呢！

　　當(dāng)時(shí)我驚訝得下巴都快拉到地上了。我決定要研究研究這個(gè)秘密。

　　我次我又故意摘下一片葉子，過(guò)了幾天，我來(lái)看時(shí)，沒(méi)想到這次這片綠蘿竟然變得萎靡不振了，這又使我驚訝無(wú)比。

　　我忙跑去問(wèn)媽媽，這到底是怎么回事？媽媽笑著回答道：“肯定是你第一次摘下它時(shí)，那綠蘿的根旁是有小芽的，而你第二次再摘下一片時(shí)，根旁邊是沒(méi)有小芽的，所以它才不會(huì)長(zhǎng)大呀！”“哦，原來(lái)如此?！睕](méi)想到這么普普通通的綠蘿，竟這么神奇，真令我難以置信。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和媽媽的解釋，讓我了解到植物王國(guó)的伸奇，也讓我明白了生活中還有許多有趣的秘密值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

神奇植物作文8

　　今天是周末，我們班到農(nóng)科所去春游。

　　一進(jìn)門,我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng)?？磥?lái)那是真的植物哦！沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇??！

　　還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

　　看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案.阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

　　原來(lái),長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”.營(yíng)養(yǎng)”,植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們,無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹,我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法,這種草就能把污水凈化成清水了,減少了大自然的污染.

　　在回家的路上,我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培，我們的生活會(huì)變得更美好！

神奇植物作文9

　　在這個(gè)令人高興的星期日，我一蹦一跳地跑到了電影院，觀看鳳梨展。

　　我一腳跨入門口，一個(gè)問(wèn)題冒了上來(lái)，這么多植物，為什么叫鳳梨展，而不叫西瓜展，芒果展呢？這時(shí)，導(dǎo)游好像看出了我的心思，說(shuō)道：“因?yàn)樗鼈兌际区P梨科的，所以叫鳳梨展……”他又說(shuō)：“大家來(lái)看，這個(gè)是”紅寶石“?！蔽业男闹杏稚鹆藥讉€(gè)謎團(tuán)，為什么它沒(méi)有根，沒(méi)有泥土，被吊起來(lái)的情況下葉能生長(zhǎng)？為什么這株綠色植物卻叫紅寶石？接著，在導(dǎo)游的解說(shuō)下，我們便全知道了，原來(lái)，它們是全國(guó)極為少數(shù)的空氣植物，是用葉子吸收空氣里的水分、二氧化碳的，而紅寶石的名字的緣由是因?yàn)樗幕ㄊ羌t的，像一顆顆寶石，所以得名紅寶石。導(dǎo)游這么一說(shuō)，我們便全知道了。

　　“接下來(lái)，我將給你們介紹一株可愛(ài)的混血小妹妹，大家想不想看？”導(dǎo)游又開始賣關(guān)子了，“它呀，在哪呢？在這！”我們迫不及待地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，不遠(yuǎn)處，一個(gè)垂著頭的花跑入了我的眼簾，導(dǎo)游告訴我們，它的媽媽的葉子是彎曲的，和水一樣柔軟；它的爸爸的葉子是直直的，和竹子一樣硬……“

　　時(shí)間過(guò)的飛快，一下子展覽就結(jié)束了，我和這些植物揮揮手，依依不舍地走了。

神奇植物作文10

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里如云，我也很高興，因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)了一種神奇的植物——不死鳥。

　　這不死鳥是種在水里的，像一棵細(xì)嫩的小樹，輕輕地碰一下枝條，就看見(jiàn)枝頭在顫動(dòng)。這不死鳥的特點(diǎn)就源于它那最小的枝葉，那枝葉是翠綠的，翠綠的是那么的可愛(ài)，輕輕一擠葉子，就感覺(jué)到一滴水落在了我的手心中。只要把它種在柔軟的泥土中，它就會(huì)發(fā)芽，在慢慢地長(zhǎng)大，不死鳥這種植物就是這樣繁殖的。

　　這小葉子是連著一層大葉子的，葉子比較硬，像小葉子的放大版。要是我能變小，我就能到這神奇的植物上去玩了。

　　我忽然想起了一個(gè)美好的念頭：我變小了，乘著蝴蝶。在陽(yáng)光的照耀下，蝴蝶的翅膀變成金色了。不死鳥就在前方，我現(xiàn)在已經(jīng)可以看到不死鳥了，在變小的我看來(lái)，這不死鳥已經(jīng)是一幢摩天大樓，在這上面玩，簡(jiǎn)直就是冒險(xiǎn)，上面的刺太多了。可能是因?yàn)檫@上面有很多水分吧！我在上面跳來(lái)跳去，可刺就是沒(méi)有扎到我。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然里的植物。

神奇植物作文11

　　我的家里擺放著好多植物，吊蘭、鳳尾竹、八方來(lái)財(cái)樹……他們生機(jī)盎然，為我們帶來(lái)了愉快的心情和新鮮的空氣，吊蘭如同一位美女，長(zhǎng)發(fā)飄飄，茂盛的葉子垂掛下來(lái)，真是溫柔美麗；鳳尾竹就像鳳凰的尾巴一樣，那么修長(zhǎng)，那么秀麗；八方來(lái)財(cái)樹葉子肥肥胖胖的，每個(gè)葉片都有八個(gè)小葉瓣，代表著財(cái)運(yùn)滾滾福氣來(lái)臨。一進(jìn)家門，就看到滿眼的翠綠，讓人感覺(jué)舒服極了。今天，爸爸買了一包甘藍(lán)，竟然有綠色的，也有紫色的，我很奇怪，為什么甘藍(lán)有紫色的？為什么大多數(shù)植物都是綠色的呢？

　　帶著疑問(wèn)，我去查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了答案。

　　原來(lái)，植物中之所以呈現(xiàn)出綠色，是因?yàn)橹参镏泻腥~綠素，葉綠素是植物通過(guò)陽(yáng)光進(jìn)行光合作用的補(bǔ)助色素，紫色的甘藍(lán)是他們細(xì)胞中紫色的色素占了優(yōu)勢(shì)，掩蓋住了綠色素的顏色。晚秋初冬，很多植物的葉片變紅或者變黃，是因?yàn)槿~綠素的合成受阻并開始分解，葉片中的葉紅素和葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)的緣故。還有些植物不是純粹的綠色，比如紫菜，他就是含有不同的光合色素才變得黑綠色。

　　原來(lái)大自然是這么神奇！以后，我要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！

神奇植物作文12

　　開學(xué)的第四天，我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們?nèi)N植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過(guò)各種方式將自己的種子傳播到四面八方。

　　蒲公英是通過(guò)“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過(guò)其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過(guò)日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

　　我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過(guò)查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來(lái)，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛(ài)吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

　　大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!

神奇植物作文13

　　小明和小亮是一對(duì)好朋友。一天，他們兩個(gè)在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株神奇的植物，小明說(shuō):“我們把它拔掉吧?！毙×琳f(shuō):“不行，這是南瓜，不能拔掉?！毙∶髡f(shuō):“這個(gè)不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會(huì)那么小。”小亮說(shuō):“那我們把它養(yǎng)大，到時(shí)候再看看，它到底是什么?！毙∶髡f(shuō):“一言為定！”

　　就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長(zhǎng)出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長(zhǎng)出了毛乎乎的藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開出了花，但奇怪的是早上開的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結(jié)果。這時(shí)，一只小老鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這是雄花，需要有雌花，才能結(jié)果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來(lái)了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長(zhǎng)果子。沒(méi)過(guò)幾天，架子上結(jié)出了一個(gè)大大的南瓜。他們開心地說(shuō)：“真的是南瓜呀！”

　　冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們?cè)谀瞎戏孔永锒冗^(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。

神奇植物作文14

　　上個(gè)星期天，艷陽(yáng)高照，溫暖如春。我纏著帶我去山坡上玩。

　　來(lái)到山坡上，我被一種神奇的給迷住了。這棵一米多高，枝葉茂密?？善婀值氖牵拿扛l不是圓的，而四邊長(zhǎng)著像刀刃一樣的東西，用手一摸，像刀刃一樣鋒利。

　　我摘下一片葉子，定眼一看，這葉子呈橢圓形，表面是深綠色，背面是淡綠色。葉柄很短，葉脈排列有序，葉的周圍是細(xì)細(xì)的鋸齒，摸起來(lái)比較光滑、細(xì)嫩。

　　我輕輕折下一根小樹枝，問(wèn)爺爺這是什么樹？爺爺說(shuō)：“是八樹”。我又問(wèn)爺爺這樹有什么作用？爺爺說(shuō)：“近年來(lái)，人們用八樹做盆景，十分奇特亮麗。它長(zhǎng)葉，開粉紅色小花，結(jié)出比綠豆還小的青果。深秋，葉子紅了，青果也紅了，像珍珠掛滿枝頭，整個(gè)都不脫落，非常好看。八樹不但美觀，而且有藥用價(jià)值。比如有人生了漆瘡，皮膚紅腫，又癢又痛，只要折幾根樹枝泡水洗一洗就解決了”。

　　聽了爺爺?shù)脑?，不僅讓我認(rèn)識(shí)了八樹，知道八樹是著名的樹，還知道了它的藥用價(jià)值，我受益匪淺。

神奇植物作文15

　　人人都見(jiàn)過(guò)仙人掌，不少人也摸過(guò)仙人掌可大家知不知道，仙人掌有多大的功能，有了它人們就有了新的生活。

　　沙漠里的仙人掌，有可能你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，大家知道在沙漠里待時(shí)間久了的人會(huì)很渴，可他們卻沒(méi)有水喝，只好用刀子，割一下仙人掌，里面的水就會(huì)流出來(lái)，人們就可以大飽口福了?？上扇苏茀s受到了傷害，它犧牲了自己卻讓別人有了生命，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在我們每個(gè)人家里都有仙人掌了。可大家知不知道仙人掌有一個(gè)特殊功能，大家可以把它放在電腦前，它可以保護(hù)人們的視力。他的壽命長(zhǎng)達(dá)5~15年，是人們保護(hù)視力的最佳選擇。

　　看到這里大家都以為仙人掌的好處已經(jīng)夠多了吧，下面我就要給大家說(shuō)他最特殊的一個(gè)功能。

　　大家都知道仙人掌的表面上有許多刺，有人可能很厭煩這個(gè)刺，可卻不知道這個(gè)刺上有大功能！這些刺可以吸收外界的灰塵，讓人們可以每天都呼吸到新鮮的空氣，對(duì)人類大有好處。

　　看到這里，大家已經(jīng)能夠知道仙人掌的好處有多少了吧！可這些好處都是為了人類的，沒(méi)有他世界又會(huì)成為什么樣子的呢？誰(shuí)也無(wú)法知道。

　　我愛(ài)著神奇的仙人掌，更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)！