以爸爸的手為題的敘事作文
以爸爸的手為題的敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的以爸爸的手為題的敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以爸爸的手為題的敘事作文1
傳承文明，收獲品質(zhì)?！}記
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)不緊不慢地從門縫里鉆進(jìn)來(lái)，灌滿了整個(gè)教室，充斥在我們周圍，冷冰冰的。
老爸的話還在耳邊縈繞：“你自己學(xué)自己的，管別人那么多干嘛，你自己學(xué)好了，前途一片光明，學(xué)不好，前路暗淡無(wú)光。自己的學(xué)業(yè)都管不好，逞什么能！”
天，越來(lái)越冷。雨，越下越大。
無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在心里回響：我和朋友并肩作戰(zhàn)，有錯(cuò)嗎？為什么要自己學(xué)自己的？現(xiàn)在不是提倡合作互助嗎？
故人云：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”人與人的交往就是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，大家相互促進(jìn)有什么不好，僅僅就因?yàn)槲覀冋媾R人生的第一次考驗(yàn)，就該放棄這優(yōu)良傳統(tǒng)？
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，在知識(shí)飛速發(fā)展的今天，更注重人與人之間的交往，不聞不問(wèn)，只會(huì)無(wú)形中給自己和他人筑起一堵墻。
推倒墻，打開(kāi)門：
聽(tīng)，是什么在那兒叮咚響，是金玉相鳴還是泉水淙淙？都不是，那是門框上的鈴鐺相互碰撞發(fā)出的聲響。
一位老者緩緩向我走來(lái)，笑臉盈盈道：“土幫土城墻，人幫人成王，汝好助人，甚善，但亦不應(yīng)因助人而忘本。汝應(yīng)先善己再助人??！”聽(tīng)了老者語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，我恍然大悟，連自己的事情都沒(méi)做好，有什么資格去管別人呢？原來(lái)，老爸是真心為我好啊，而我卻誤會(huì)了他。
看，陽(yáng)光驅(qū)散了烏云，露出了甜甜的笑臉。
合作精神，古來(lái)已有之?！叭齻€(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮?！比龂?guó)時(shí)，蜀國(guó)的力量相對(duì)比較薄弱，劉備為了自己的統(tǒng)一大業(yè)，接受了諸葛亮的建議，與孫權(quán)合作，打敗曹操，鞏固了自己的江山。
我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在亡國(guó)的危機(jī)關(guān)頭，國(guó)共兩黨合作，打跑了日本帝國(guó)主義侵略軍，保衛(wèi)了祖國(guó)，保衛(wèi)了家園。
今天，全國(guó)人民通力合作，在最困難的時(shí)刻挺過(guò)來(lái)了。汶川、玉樹(shù)、舟曲，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，以堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝了災(zāi)難；今天，全國(guó)人民默契配合，又創(chuàng)歷史新篇章。北京、廣州、上海，贏得了鮮花與掌聲，得到了世界的認(rèn)可。
沒(méi)錯(cuò)，蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服。合作的力量是無(wú)窮的。只有合作，我們才能沖破難關(guān)，才能順利到達(dá)彼岸，也才能雙贏。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們將面臨人生的第一次重要選擇，合作精神將會(huì)促進(jìn)我們更有信心向困難前進(jìn)，將會(huì)引領(lǐng)我們共同走向進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)理想。
讓我們成為一顆顆璀璨的明星，因?yàn)槲覀兛梢浴?/p>
傳承文明，收獲品質(zhì)，成就未來(lái)。
以爸爸的手為題的敘事作文2
我一直很難忘記爸爸的'手。
那雙手有著一道道的裂痕，在那寬大的手面上，好似是一條條溝壑；那雙手，很粗糙，當(dāng)你摸上去時(shí)，只感到像一張砂紙；那雙手，很深沉，總是在無(wú)言中輕輕的訴說(shuō)……
然而，他濃縮了父親所有的愛(ài)。
那一次，父親剛下班回家，拖著全身勞累的身子，緩慢地走進(jìn)屋里。我看到時(shí)，心里的確很不是滋味。父親那么辛勤地勞動(dòng)，而我呢？我的成績(jī)又下降了，鼻子一酸，淚卻又不知不覺(jué)流了下來(lái)。
我在默默的詰問(wèn)自己，心中有著無(wú)限的悲痛。忽然身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“怎么了？怎么哭了？”我抬起頭，看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的成績(jī)了。我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“爸爸，我……我的成績(jī)……又下降了……”我低著頭，不禁又抽噎起來(lái)。然而爸爸卻說(shuō)：“你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)就要勇敢地站起來(lái)，即使再大的困難也不害怕！”說(shuō)著就用手給我擦眼淚。當(dāng)我感受到那雙手在抹去我臉上的淚時(shí)，我愣住了。
我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)，父親的手是這樣的粗糙。那一道道裂紋，似老松樹(shù)的樹(shù)皮的溝壑，讓人感到是那么蒼老。父親是一個(gè)工人，每天干的都是一些累活，而這全都在這雙手上。這雙手，已經(jīng)歷經(jīng)了苦難與滄桑，那一道道溝壑，是生活的壓迫，然而從中卻流出一條愛(ài)之河。父親用這雙手舉起了整個(gè)家庭，而它的存在，也讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。當(dāng)這一道道裂痕緊貼我的臉上時(shí)，我的全身都如浴陽(yáng)光，無(wú)言的愛(ài)，真摯的愛(ài)，就從這里開(kāi)始流淌。
從那以后，我又恢復(fù)了信心，在困難面前，我決不退縮，因?yàn)楦赣H的這雙手為我撐起了一方藍(lán)天。我是在那藍(lán)天中飛翔的小鳥(niǎo)，雖有風(fēng)雨；但我仍會(huì)努力前進(jìn)，因?yàn)樘炜针m然陰暗，但烏云的上面還是那一方藍(lán)天。
父親的手，令我難忘，它會(huì)一直留在我心中，成為一道亮麗的風(fēng)景……
