適合小學(xué)生講的雷鋒紅色故事范文(精選四篇)
適合小學(xué)生講的雷鋒紅色故事1 在讀《雷鋒車的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,雷鋒這樣做源于他對祖國和人民的深厚感情,源于對人生價值的深刻認識。 雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學(xué),使他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識。 “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能最有力量?!?/p> “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p> 你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗。我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。 人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值,否則,必然會變成一個自私自利的人。 《雷鋒車的故事》這本書使我對人為什么活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學(xué)們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學(xué)習的人。 適合小學(xué)生講的雷鋒紅色故事2 雷鋒幫助失學(xué)兒童 雷鋒所在部隊駐地附近有個牛家屯,雷鋒經(jīng)常去那里幫助群眾。 牛家屯里有一戶人家,有五口人,爺爺奶奶都六十多歲了,不幸都中風,躺在床上不能動,父親四十多歲,腿有殘疾,干不了重活,幫生產(chǎn)隊放牛賺工分,哥哥二十歲,是家里的主要勞力,弟弟十二歲,輟學(xué)在家,照顧爺爺奶奶,料理家務(wù)。 雷鋒看到這一家人非常心酸,想幫助他們。可怎么樣才能真正幫到他們呢? 雷鋒想到一個好主意,幫助十二歲的弟弟,教他讀書識字。 于是,雷鋒每天利用休息時間,到牛家屯教弟弟文化課,還幫助弟弟一起照顧爺爺奶奶。弟弟非常聰明,一年就學(xué)會全部小學(xué)的課程,又在自家架起小黑板,教比他還小的朋友讀書識字。 大家都夸弟弟,弟弟說:“多虧了雷鋒叔叔幫忙!” 適合小學(xué)生講的雷鋒紅色故事3 雷鋒學(xué)針灸 有一次,雷鋒同志出差來到云南,他一到營地就閑不住,去百姓家走訪。 在一個村寨中,雷鋒發(fā)現(xiàn)很多老人小孩都生病了,他問村民:“怎么不去看醫(yī)生?” 村民說:“我們這里缺醫(yī)少藥,村里的親壯年都被征去開發(fā)北方去了,我們又生病,又要干活,病得越來越厲害了。” 雷鋒看得很心疼,他想到了中醫(yī),想到了針灸,用幾根銀針就能治病,這可是又省錢又解決問題的好方法。 他跑到昆明,請教名老中醫(yī),又買了書籍,自學(xué)針灸,常常在自己身上做實驗。學(xué)了三個月,就學(xué)會啦。 從此之后,他每天去幫村民做針灸,還真醫(yī)治好了不少人。 適合小學(xué)生講的雷鋒紅色故事4 我常聽爸爸媽媽說雷鋒樂于助人的故事,他出差一千里,好事要做一火車。在一次交通事故中,他因公犧牲,但雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,永遠值得我學(xué)習。 有一次,我與媽媽坐公共汽車,見到一位老奶奶搖搖晃晃很小心地上車來,我想到雷鋒叔叔的故事,我就毫不猶豫地從座位上站起來,讓給老奶奶坐了。老奶奶笑呵呵地表揚了我。她說:“謝謝你,這個小學(xué)生”。我問她:“你怎么知道我是小學(xué)生”。她又說:“你是行知小學(xué)的學(xué)生吧?”我回答道: “是的”。原來老奶奶看到我胸前掛著校微。我很高興。 世界上只有一個雷鋒叔叔,但是如果我們大家都學(xué)習雷鋒,我相信這個世界會充滿愛,我們的生活會更幸福更美好。