愚人節(jié)作文700字匯編8篇

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愚人節(jié)作文700字匯編8篇

愚人節(jié)作文700字匯編8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文700字8篇,歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文700字 篇1

“哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更就是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對我們說:“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀?”“就是??!疼死啦……”我們越發(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像就是在探聽什么武功秘訣似的?!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧拢涂梢韵纯嗔??!甭犃诉@句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地數(shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來。這時陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就就是左腳還有點酸?!标懤蠋煿笮ζ饋?,說:“祝大家愚人節(jié)快樂!”“???!????。 蔽覀儌€個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準(zhǔn)被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節(jié)快樂!今兒不考試!”“啊?!?。 睕]想到我們又被愚弄了一下。

今天就是愚人節(jié),我們怎么就沒長記性呢?

  

愚人節(jié)作文700字 篇2

我是一個生活在蜜罐里的孩子,我覺的祖國是多么偉大。我生活是多么開心。

你知道今天是什么日子嗎?對今天是愚人節(jié)。一提到今天我就特別開心因為我愚弄了兩個人一個是趙碩一個是許凡奇。

今天上午寫完作業(yè)去交恰好許凡奇也去,我們倆就爭先恐后的奔向辦公室一到門口我拉著許凡奇的帽子不讓他走,可是他卻用力的往前走。他勁還挺大,進了辦公室他剛要排隊我就引開許凡奇的注意力插在他的前面;看他臉上的表情十分憤怒,我心想:早改早開溜免的他揍我。改完以后我就以后我就趕快逃走了。出門以后我才松了一口氣,之后我把愚弄許凡奇的事跟孔令欣和楊璐講了一遍。她們笑的肚子都疼了,差點在地上打滾??琢钚酪槐樾σ贿吜炎煺f:“今天,還沒過完呢許凡奇就被愚弄了四次了?!毕挛绶艑W(xué)我們要上興趣班,許凡奇想趁機愚弄我。我連續(xù)被耍了三次真不甘心啊。上英語課休息時許凡奇給我小高高一個人一張紙條。許凡奇笑著說:“等我走了以后你再看。”我才沒那么傻呢!他剛要逃走我一把抓住了他的帽子,一邊把紙條打開上面寫著:apri fool's day happy!here you are 許凡奇。我看見就火冒三丈追在許凡奇后面暴打一通他差點喊救命!這時他跟我說高軼寒在紙上寫了什么。我拿起小高高的紙條一看哈哈大笑。小高高在許凡奇寫的話下面寫了:you are a big fool!接著我告訴許凡奇小高高說你是一個大笨蛋。這會兒我正在貼報紙許凡奇搖了一下椅子我差點摔下來。這回他可把我惹毛了狗急也要跳墻的,我把嗓門提高了八度說:“你瘋了,這回我可要給你點顏色看看,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊!”下面我和他打的不可開交,直到老師喊上課為止。

今天下午,趙碩和陳秋哲、帥博文在后樓打卡。我一走到那趙碩走過來嬉皮笑臉的說:“愚人節(jié)快樂。”我實在忍無可忍了真想把趙碩打成肉醬好解我心頭之恨??晌矣窒肴绻麃碛夼夼鸩皇莾扇涿绬帷N液車烂C的跟趙碩說:“趙碩你屁股上有一個洞。”趙碩一臉茫然的問我哪有我大笑說:"愚人節(jié)快樂!"趙碩生氣地問:"下次我一定不會上當(dāng)?shù)摹?我又說:“趙碩你屁股上又一粒米飯真的."趙碩又摸什么東西都沒有。我說:“在次祝你愚人節(jié)快樂!”。趙碩龍顏大怒:“你小子竟然敢騙我,真是可惡?!?/p>

嘻嘻被人愚弄的滋味很不錯吧。

愚人節(jié)作文700字 篇3

清晨,還有些凍手的春風(fēng)催促我們急匆匆地來到學(xué)校,放下書包后,我們就開始了新的一天的晨讀。這時,門開了,神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時,侯老師說話了,講了一些班級應(yīng)該注意的事,正說著,數(shù)學(xué)老師把我叫出了教室。等我回到教室后,侯老師已經(jīng)走了,教室里沒有朗朗的讀書聲,卻一片“死氣沉沉”。我很納悶,同桌說:“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后,就要走了?!?“不可能?!?“ 真的!”我旁邊的甄鐘豪也說,我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時,一陣寒風(fēng)吹進來,我感覺身冷心更冷。我環(huán)視了同學(xué)一圈后,發(fā)現(xiàn)幾乎每個同學(xué)都剛哭過。便不再懷疑這件事情了,但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭,淚似珠子一樣從眼睛里掉出來,止都止不住。

正當(dāng)我傷心時,數(shù)學(xué)老師走進來上課,我努力拿衣服擦著淚。在課堂上,我?guī)缀鯖]聽,腦子里老想著幾個問題:侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信,讓校長改變這個決定。下了課,我像木偶一樣一動不動地坐在座位上,同學(xué)們也在一起唉聲嘆氣。三年了,侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí);又像母親一樣呵護著我們,使我們在她的關(guān)懷教育下健康成長?,F(xiàn)在感覺這一切是那樣快,像一場夢。可我不愿醒來!第二節(jié)課,我的淚情不自禁的流了下來,但我想到,這是最后三節(jié)課了,我要好好珍惜。于是,我用了比平時多一倍的勁兒去學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼第三節(jié)課上了,離侯老師和我們告別的時間越來越近了,我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節(jié)課快下時,侯老師的臉上卻多云轉(zhuǎn)晴,笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑,同學(xué)們都轉(zhuǎn)悲為喜,只有我的淚流了下來,這是高興的淚,十年來,我第一次明白了什么是揪心之痛。

原來今天是愚人節(jié),在這一天可以隨便開玩笑,可是我們只顧學(xué)習(xí),把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊,大地啊,就算是愚人節(jié),侯老師也不能開這樣的玩笑啊! 讓我一上午哭了三次!但,幸好這是個玩笑,我們親愛的侯老師沒走!?。⊥ㄟ^這件事足以看出我們179班全體同學(xué)對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師,同學(xué),親人在一起的快樂時光。

愚人節(jié)作文700字 篇4

今天不知是個什么日子,同學(xué)們都非常振奮。有的三五個人聚在一起,好像在商量什么計劃;有的和旁邊的同學(xué)眉開眼笑的;有的鬼鬼祟祟的,不知在干什么,我靜靜地坐在座位上等待好戲上演。被人愚的滋味真不好受下課了,我坐在座位上看書。我的死黨兩眼淚汪汪地來找我,對我說:“燕婷啊,你,你可真慘,我剛剛?cè)ダ蠋熮k公室,無意間看到了你的考卷,你,你語文只考了79分?!边@一句話就好像晴天霹靂,把我的心給劈碎了。我趴在桌子上,眼淚淘氣地從眼眶里蹦出來。我不由自主地想:怎么辦?怎么辦?我這次考這么差,回去一定會被爸媽批評的`,更何況在我的心里分數(shù)大于我。而且這一次考試并不難,肯定有很多人能名列前茅。況且這一次我給自己訂了一個要考到92分以上的目標(biāo)。我,我還跟同桌打賭,看誰的成績高。哎,這一次我肯定輸了……想到這些我就更沮喪了。上課時無精打采,直到第四節(jié)課,我的噩夢解除了。

這一節(jié)課,語文老師發(fā)了考卷,我拿到考卷,看到考卷的右上方明明寫著大大的94。為什么死黨要跟我說我考了79分?害我這三節(jié)課都沮喪極了,千萬不要告訴我她只是看錯了,那可要賠精神損失費的。放學(xué)時,她找到我,笑嘻嘻地對我說:“呵呵,今天可是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂?!蔽铱扌Σ坏?。愚人真快樂下午了,我想今天是愚人節(jié),不如我也來愚人吧!我看了看,決定愚同桌。我的同桌可有一個致命弱點,那就是他一個男孩居然怕蟑螂。我向死黨借了個“蟑螂”,其實它是一個整人物品,和蟑螂很像,“蟑螂”的腹部那兒還有一個開關(guān),按了它就可以向前走,這個東西是專門對付像同桌這樣的人。我趁下課時他在看書,注意力都在書上,我悄悄地把“蟑螂”腹部的開關(guān)打開,放在他的椅子底下,然后假裝東西掉到他椅子底下了,麻煩他撿一下。他剛彎下腰,便大叫起來:“啊,蟑螂?!比缓笃鹕硖优芰耍窗阉麌樀靡餮蹨I了,我便把“蟑螂”拿在手上,走到他跟前,對他說:“一只假蟑螂就把你嚇成這樣,今天是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂。”

同桌苦笑了一番,我們一起回到座位,等待上課。愚人節(jié)真快樂,它帶給了我好多的回憶,在那天除了歡笑聲,尖叫聲和解釋聲,還有“愚人節(jié),愚你沒商量!”成了那天的流行語。

愚人節(jié)作文700字 篇5

4月1號,是個不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開了一場“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。

早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點燈光也沒有,周圍的窗簾也被拉得嚴嚴實實的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見我們來了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開了,可是門才打開一點點,一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來,一邊沖出來還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂!”等等口號,尤其是張永強那個小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見面禮,實在是可惡至極!

早晨的“愚人節(jié)見面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過這只是一個過渡,后面的才叫好玩呢!

早自習(xí)開始了,大家開始讀書,一場愚人節(jié)的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候,張永強出去了一下,然后急忙跑了進來,對著我們班那個令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說道:“我最近沒有犯錯呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀?!痹衬吃较朐胶?,可是張永強卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。

下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開了帷幕,張永強在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無雙的“超級毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒聞拿起可樂就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂吐了出來,袁某某張開嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來,我們都繞道而行,躲避三舍了。

不知不覺中,愚人節(jié)又離開了,這次愚人節(jié)玩得真開心,下次我一定也要弄出一個big surprised,好好的惡搞一把。

愚人節(jié)作文700字 篇6

今天是愚人節(jié),同學(xué)們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢! 上午,第三節(jié)語文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應(yīng)。

這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口,臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。 章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。

馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當(dāng)然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。

突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經(jīng)過一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了。”趙亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當(dāng)了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。

教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文700字 篇7

昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。

那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭xx急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來,議論紛紛:有些同學(xué)說:“???發(fā)生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭xx你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。

這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁xx,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁xx回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴xx偷偷地對我說:“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復(fù)習(xí)過呢!我還沒做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。

大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學(xué)也都明白過來了……

這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。

愚人節(jié)作文700字 篇8

今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!

下午上第二節(jié)課時,王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞,愚人節(jié)記事作文750字。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應(yīng)該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時,都先露出疑惑的表情,因為,她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

大家笑得更大聲??赡苁且驗橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下???”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗,王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。

一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢?,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

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