摩擦作文500字4篇

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摩擦作文500字4篇

【精選】摩擦作文500字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的摩擦作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

摩擦作文500字 篇1

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)拔河吧?嘿嘿,今天我要講的是“拔書(shū)”。

我媽媽拿了兩本一摸一樣的書(shū)擺在我面前說(shuō):“今天我要給你變一個(gè)魔術(shù)。”我聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高。媽媽正式宣布:魔術(shù)開(kāi)始了。首先,媽媽要我去找周星意,周佳林,陳勇和方思宇一起來(lái)。然后,媽媽把書(shū)像系撲克牌一樣一頁(yè)一頁(yè)的插在一起,嘴里念著咒語(yǔ),隨后王手里吹了口“仙氣”,再把手往上一拍。這兩本書(shū)就合二為一了。

這時(shí),媽媽突然提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的要求:把這兩本書(shū)分開(kāi)。我們五個(gè)紛紛舉手。媽媽叫了我和周佳林來(lái)分開(kāi),我們興高采烈,迫不及待地走上來(lái)??墒情_(kāi)始分時(shí)我們感到十分吃力。我們把吃奶的力氣都使出來(lái)了,書(shū)還是紋絲不動(dòng)。

沒(méi)辦法,媽媽又叫了陳勇和方思宇來(lái)分開(kāi)書(shū)。他們開(kāi)始“拔書(shū)” 了,只見(jiàn)他們一人一邊,彎著背,臉漲的通紅通紅的,陳勇太陽(yáng)穴的筋都鼓出來(lái)了,可是結(jié)果失敗。他們不但沒(méi)有把書(shū)分開(kāi),還把最后一頁(yè)扯下來(lái)了。我心想:哪有這么神啊,媽媽一定使了詭計(jì)?!澳信钆洌苫畈焕??!眿寢屵x了一男一女上來(lái)分書(shū),這兩位同學(xué)至少用了五種辦法還是分不開(kāi)。

媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這是摩擦力。夾著的每一頁(yè)都有摩擦力,夾的頁(yè)數(shù)多,摩擦力就大。我們這才恍然大悟。摩擦力真神奇?。?/p>

這次試驗(yàn)真是人力VS摩擦力=不自量力?。?/p>

摩擦作文500字 篇2

丁丁上課了,我們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室。我們已經(jīng)等了張老師5分鐘了??吹綇埨蠋熓掷锬弥鴥杀局丿B的書(shū),我心想:這兩本書(shū)能干什么?

老師說(shuō)今天是活動(dòng)課,但是我遇到了麻煩。這兩本書(shū)粘在一起了。你們誰(shuí)能幫我解決這個(gè)大問(wèn)題,打開(kāi)書(shū)?學(xué)生們一聽(tīng),都興奮地舉起了手。我也不例外。

首先老師請(qǐng)了一位小女士上臺(tái)拉書(shū)。小女士太虛弱了,臉都紅了,但還是拉不開(kāi),只好下了臺(tái)。

然后,老師邀請(qǐng)了粉紅女神團(tuán),我也在其中。我用很大的力氣和力氣把另一邊往前直拉,但是我盡力了,還是打不開(kāi)那兩本書(shū)。

看著大家的疲憊和氣喘吁吁,老師邀請(qǐng)了四個(gè)驢孔。他們先搓搓手,然后卷起袖子。結(jié)果他們把書(shū)左右拉,書(shū)的封面卻破了。還有一幅摔倒在墻上的作品。

下面的同學(xué)見(jiàn)面都笑了??粗簤牡臅?shū),老師無(wú)奈的說(shuō):跟我來(lái)!全班同學(xué)一起上臺(tái)。我們每個(gè)隊(duì)都由一名隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),其他隊(duì)都挽著前面的人的腰。所有的學(xué)生都想盡辦法吃牛奶,但還是拉不開(kāi)。我們沮喪地回到座位上。我心想,要是我有魔法,我就能幫助老師解決這個(gè)問(wèn)題了。

正想著這個(gè),張老師說(shuō):我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)秘密!信不信由你,我可以用魔法在兩分鐘內(nèi)打開(kāi)這本書(shū)。

我們不信。我們覺(jué)得張老師在吹牛,用懷疑的眼光看她。只見(jiàn)她雙手合十道:“天地靈動(dòng)?!蔽矣檬衷诳罩凶チ藗€(gè)東西,塞進(jìn)嘴里,又吸了一口氣,然后對(duì)著書(shū)吹了吹,搖了搖。這本書(shū)被打開(kāi)了,真是太神奇了!老師告訴我們:這就是神奇的摩擦。

張老師真有意思!她說(shuō)她有麻煩了,最后自己解決了。哈哈!我心想:這不是很諷刺嗎?

雖然張老師的言行自相矛盾,但這種事情向我們證明了摩擦的神奇。

摩擦作文500字 篇3

書(shū)難道被施了魔法?書(shū)難道沾了強(qiáng)力膠書(shū)?書(shū)難道是神?我問(wèn)這些是因?yàn)榻裉彀嗬镉袃杀緯?shū)疊在一起了,根本拉不開(kāi)。

第一次,佳洋VS書(shū)本,她用手緊緊的捏住書(shū)本的兩邊,狠狠地盯了它一下,她用力一拉,但書(shū)本紋絲不動(dòng),它們抱在一起舍不得分開(kāi)。我知道這是摩擦力。

第二次,朱日揚(yáng)VS書(shū)本。他也狠狠地盯了一下書(shū)本,他斜著拿著書(shū)的角,使勁一拉,書(shū)本毫發(fā)無(wú)傷。朱日揚(yáng)咬緊牙關(guān),皺起眉頭,使出了洪荒之力,猛地一拉,結(jié)果拳頭飛了,打到了眼睛上,書(shū)本卻逃到了地上,仿佛在說(shuō):“拉不開(kāi)我吧!我就這么強(qiáng)大!”我覺(jué)得書(shū)像被粘了強(qiáng)力膠一樣。

到了我和連浩天上場(chǎng)了。我和連浩天用力一扯,書(shū)被扯開(kāi)了一點(diǎn),它仿佛在說(shuō):“痛死我了,這對(duì)人力量好的好強(qiáng)啊!是我低估了他們?!边@時(shí),連浩天往后仰了。我們倆不會(huì)善罷甘休的,我手冒汗了,結(jié)果書(shū)飛了出去,我想:這書(shū)是不是神書(shū)啊,怎么誰(shuí)也扯不開(kāi)呢?

再次輪到了我,我和書(shū)大戰(zhàn)了三百個(gè)回合,我倆都毫發(fā)無(wú)傷。我使出了一萬(wàn)馬力拉書(shū)本,可我還是拉不開(kāi)它。這時(shí),我使出了狂暴模式的一萬(wàn)馬力,可書(shū)就仿佛開(kāi)了個(gè)無(wú)敵模式,怎么扯也扯不開(kāi)。

這時(shí),朱日揚(yáng)再次挑戰(zhàn)書(shū)本,他先抖了一下,在吹了口氣,天??!書(shū)本打開(kāi)了。

今天,我終于見(jiàn)識(shí)到了摩擦力的'奇特。

摩擦作文500字 篇4

有一天,我走到爸爸的房間,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有包蘋(píng)果的塑料紙、吸管、紙張等。我想,利用這些東西,怎樣才能做出一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

我拿出吸管,思考著:如果用吸管吸包蘋(píng)果的碎塑料紙,會(huì)怎么樣呢?于是,我開(kāi)始動(dòng)手。我用吸管吸碎塑料紙,但是沒(méi)吸上來(lái),再試了一次,發(fā)現(xiàn)還是不行。我心里嘀咕著:怎么回事呢?是不是哪里漏了一個(gè)步驟?還是這個(gè)辦法根本行不通?

我看到旁邊有一張紙張,心想:如果我用吸管摩擦一下紙張,會(huì)怎么樣呢?說(shuō)干就干,我用吸管在紙張上輕輕地摩擦了一下,再去吸?!霸趺催€是不行?這是怎么回事呢?”我自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒,我想起爸爸說(shuō)過(guò)的一個(gè)辦法:重力摩擦。我用了這招,還是沒(méi)有解決難關(guān)。我又有了一個(gè)大膽的想法:是不是摩擦的次數(shù)太少了?如果再摩擦幾次的話,不就可以了嗎?我又摩擦了五次,慢慢的,吸管竟吸住了碎塑料紙。我覺(jué)得還不夠多,又摩擦了六次、七次,八次,九次、十次……這樣,摩擦越多,吸在吸管上碎塑料紙也越多,哈哈,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

做完實(shí)驗(yàn),我得出了結(jié)論:如果不磨擦,吸管就吸不住碎塑料紙。如果摩擦越少,吸到的碎塑料紙就越少。如果摩擦多次的話,就能吸住更多的碎塑料紙,因?yàn)橥ㄟ^(guò)摩擦,產(chǎn)生了一種電——靜電。

在這個(gè)“玩”的實(shí)驗(yàn)中,我堅(jiān)持了很多次都沒(méi)有放棄,把這個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn)做到了最后一步,并得出了結(jié)論。我不在乎累不累,關(guān)鍵是要懂得一句話:有付出,才有收獲!這樣才能換來(lái)實(shí)驗(yàn)的成功!

點(diǎn)評(píng):列文虎克在玩中發(fā)明了顯微鏡,牛頓在玩中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。小作者在一次又一次的實(shí)驗(yàn)中明白了摩擦?xí)a(chǎn)生靜電!文章敘述詳細(xì),條理清晰,心里活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)致傳神。楊洋同學(xué)善于思考,勇于探索,鍥而不舍的鉆研精神值得我們學(xué)習(xí)!

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