爬山小學(xué)作文精選15篇
爬山小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的爬山小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山小學(xué)作文1
大家好！我是一株爬山虎，我的家在校園西墻上，在上面占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉子是嫩紅的，過(guò)幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。我的嫩葉，不大引人注目。等葉子長(zhǎng)大了，才引人注意。那些葉，綠如翡翠，好看極了，如果一陣風(fēng)拂來(lái)，那些葉子就晃動(dòng)起來(lái)，猶如湖面上泛起的波紋，好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年，葉圣陶爺爺注意觀察，發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”，寫(xiě)出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸年的觸角，細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳，怎么樣？不錯(cuò)吧！
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，緊緊巴住墻面。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖使勁拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，那就麻煩了，不幾天就會(huì)枯萎，后來(lái)連痕跡也沒(méi)了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉我的一根莖。
爬山小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)的后山又高又大，上面的樹(shù)很茂密，讓我覺(jué)得很神秘。有一次，舅舅去后山挖竹筍。我們大吵大鬧要去，我叔叔欣然同意。我們跟著舅舅到了后山，舅舅建議我們比賽看誰(shuí)去山頂?shù)闹窳帧?/p>
然后，舅舅喊了一聲“開(kāi)始”，弟弟立刻沖了出來(lái)，像離弦的箭一樣飛了出去。我也不遠(yuǎn)了，弟弟們都在追我。旁邊的樹(shù)也好像在和我們賽跑，但都被我們“甩”了。
跑啊跑，累壞了，坐在一棵老樹(shù)下休息。我看著老樹(shù)，摸著它粗糙的樹(shù)皮，仿佛在看它經(jīng)歷過(guò)的事：當(dāng)它還是樹(shù)苗的時(shí)候，它的父母教導(dǎo)它要頑強(qiáng)不屈，因?yàn)槲覀兪菢?shù)，它像樹(shù)一樣點(diǎn)頭。風(fēng)雨襲來(lái)，它的父母不理它，也不保護(hù)它。它絕望地站在風(fēng)雨中，殘酷的風(fēng)雨試圖摧毀它。而它突然想起了父母教給它的話，在風(fēng)雨中站起來(lái)彎腰，在風(fēng)雨中堅(jiān)定地站著.
休息片刻后，我們出發(fā)去山頂?shù)闹窳?。一路上，我們有說(shuō)有笑。最后來(lái)到竹林，我們到處找竹筍。一些竹筍破土而出，旁邊的一些巖石也被它掀翻了。我覺(jué)得它應(yīng)該用盡全力去向往陽(yáng)光，去實(shí)現(xiàn)自己的生存意志。晚上，舅舅帶著我們提著一筐竹筍下山。自從我這次上山，我知道了它的奧秘是什么。它是植物不屈不撓、勇敢無(wú)畏的精神。
爬山小學(xué)作文3
一個(gè)周末，李子璇，周雯來(lái)找我去爬山，我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到目的地，我們爬啊爬，爬到了半山腰。由于累的不行了，我沒(méi)管地上臟不臟，就躺了下去。不知怎么了，我
竟然打起滾來(lái)了，（到現(xiàn)在，我才知道原來(lái)是周雯她們?cè)谕莆遥?。一不小心，我滾了下去，我驚呆了，心想：oh，mygod，老天保佑，難道你會(huì)忍心讓一個(gè)現(xiàn)在才有9歲還不滿一個(gè)月的小女孩死嗎？幸好老天保佑，在地上鋪了一層厚厚的稻草，我才幸免于難。
這時(shí)，李子璇她們跑下來(lái)，看到我這付狼狽樣，哈哈大笑，于是，我假裝不理她們。然后趁李子璇來(lái)逗我時(shí)，撓她的癢癢，弄得她哭笑不得，等她喊姑奶奶饒命時(shí)，我才罷手。
我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始爬，我們這回一定要爬到山頂，可以前，我們一直講都要爬上山頂，而每次都上不去，終于皇天不付有心人，我們爬到了山頂，山頂上可真美啊！有花，有鳥(niǎo)，還有小蝴蝶。
不知不覺(jué)，天色已晚了，我們只好各自告別對(duì)方回家了，回到家，我躺在床上想；假如，一天中沒(méi)有天黑就好了，唉，不多想了，只要開(kāi)心過(guò)就可以。
爬山小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，舅舅說(shuō)：我你們?nèi)ヅ郎?。我一?tīng)高興地一蹦老高。
我們來(lái)到山腳下，一看山路是那么陡峭，那么峽窄。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一步一步地前進(jìn)，路的兩旁長(zhǎng)了許多的野菜，我在走的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了森林里有許許多多的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳得唱歌呢！我怕驚動(dòng)了它們，所以走的時(shí)候腳步很輕。
我們繼續(xù)往前走，路的兩旁還有一大片茂密的竹林，竹林旁邊有一座亭子，我們累得精疲力盡，正好坐在亭子里休息。舅舅說(shuō)：我和你比賽，看誰(shuí)先沖到山頂。我說(shuō)好的。我開(kāi)始跑了，舅舅比我跑得快，我就緊跟著舅舅后面，累得我氣喘吁吁，最后還是舅舅先沖到了山頂。
到了山頂，我們坐在山頂上的一座大亭子里休息。在山頂上我環(huán)顧四周，可以看到整個(gè)溫州，有高高低低的樓房，還有許許多多的立交橋，馬路上的車(chē)輛川流不息，有一座最高的高樓，我還把它拍下來(lái)了呢！休息了一會(huì)兒天快黑了，我們邊說(shuō)邊笑地下山了。
爬山小學(xué)作文5
星期六的早上，吃過(guò)早飯，我和爸媽去爬翠華山。
我們到了翠華山旁邊的小山，往上一看，樹(shù)木茂密，山很高，只有很小的一條路彎彎曲曲的。小路上有很多沙石，特別滑，我們抓著旁邊的草，慢慢地往上爬，有幾次，爸爸都想放棄，因?yàn)槁穼?shí)在是太難爬了。在我的堅(jiān)持下，終于爬上了山頂。那時(shí)爸爸的衣服已經(jīng)濕透了。
山頂真涼快！四面八方的風(fēng)吹過(guò)來(lái)。從山頂望下去，山下的樓房就像一個(gè)個(gè)小火柴匣。山上特別靜，只有知了在歌唱。上面有好大一片核桃林。我們?cè)诤颂伊掷锿媪艘粫?huì)兒，看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了就開(kāi)始往下走。下山比上山可難多了！我和媽媽都滑了好幾跤，胳膊和腿被石子和野刺兒劃破了。媽媽的胳膊出了好多血！到了山下，腿都軟得站不起來(lái)了?；貋?lái)的路上，雖然很累，可我覺(jué)得非常開(kāi)心。
下山時(shí)，下不來(lái)，有幾次我都想放棄，最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。學(xué)習(xí)也像爬山一樣，只要堅(jiān)持、不放棄，就一定能成功。
爬山小學(xué)作文6
暑假時(shí)，爸爸和媽媽帶我去永康爬方巖山。
我們到了方巖腳下，抬頭一看，啊，方巖好高呀！那筆陡的石級(jí)，好像是從半空中掛下來(lái)的，真讓人感到發(fā)顫。石級(jí)兩邊有許多花草樹(shù)木，還有許多的小賣(mài)部。
我鼓起勇氣，奮力向石級(jí)爬上去，半山腰有座平安廟，許多人買(mǎi)了香和蠟燭到廟里去燒香拜佛，祈求保佑他們身體健康。
我爬到山頂一看，??！山巖空氣好清新啊的，青翠的山峰一座接著一座，往左邊走有一座天橋，有許多各種各樣的寺廟；往右走是廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有奇形怪狀的巖石，有的像人頭；有的像小鳥(niǎo)；有的像十二生肖；更神奇的是塔前有一對(duì)石獅子，十分威武，一動(dòng)不動(dòng)的蹲著，瞪著一雙眼睛，張著一張大嘴巴，很兇猛的樣子。
??！方巖真是太神奇美麗了。
爬山小學(xué)作文7
寒假的星期五下午，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，我們走了兩三個(gè)小時(shí)，結(jié)果一座山也沒(méi)有，我心理很不是滋味。
出門(mén)時(shí)，媽媽把蘋(píng)果、瓜子、書(shū)裝進(jìn)了一個(gè)口袋里，走路時(shí)可以邊吃邊看。走出大門(mén)，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽堅(jiān)持出去，走在魚(yú)胡大橋上，來(lái)來(lái)往往、川流不息的汽車(chē)在橋上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過(guò)橋，我看見(jiàn)山都被挖平了，樹(shù)很少，如果這樣下去，連一棵樹(shù)也沒(méi)有，一座山也沒(méi)有，那人們?cè)趺瓷钅兀课覀儜?yīng)該少砍伐樹(shù)木，多種些植物，這樣就不會(huì)引起大災(zāi)難。這時(shí)候，媽媽吃起了蘋(píng)果看起了書(shū)，媽媽真愛(ài)學(xué)習(xí)呀！我也要向她一樣。我們轉(zhuǎn)過(guò)身，向家走去，我們感嘆到：沒(méi)有山可爬呀！
我們應(yīng)該想到樹(shù)木有生命，把它當(dāng)作伙伴，這樣我們生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美，人類(lèi)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
爬山小學(xué)作文8
星期天的中午，我們?nèi)チ宋鞑侯^爬山。山上景點(diǎn)有很多，有瀑布、狗咬水庫(kù)、袁韻墓等多處不知名卻別有一番韻味的景點(diǎn)。
我們往深山里走，一邊走一邊在竹子上做記號(hào)——圓圈中間畫(huà)一個(gè)叉叉。走著走著，突然前面沒(méi)路了，我被掛下的樹(shù)枝擋住了去路。想要到目的地，必須走不尋常路——我在大片茂密的竹林中穿梭。巨大的竹林像一個(gè)遮陽(yáng)棚一樣，竹林地面鋪滿了枯黃的竹葉，中間還有幾棵倒在地上。我往前沖了一大步扶助一棵樹(shù)，媽媽跟緊跟在后面。
慢慢地，我們走到了一條雜草叢生的小路上。
山里全是蚊子，我被咬的滿頭是包。就在這時(shí)，我看到了一塊大石頭。走近看不是石頭，而是兩尊石像，旁邊的一塊牌子上寫(xiě)了幾個(gè)大字“袁韻墓”！終于到達(dá)了第一個(gè)目的地。我突然發(fā)現(xiàn)在那兩座石像的頭那里糊著一些黃黃的東西，走近一看，原來(lái)是黃色的油漆。石像身體上綠綠的，看上去比較古老。而頭呢？完全是瓷磚做的。身體和頭是兩種不一樣的組成。媽媽告訴我：這些頭以前被盜墓者給盜走了，現(xiàn)在的頭只是現(xiàn)代人為他修補(bǔ)上去的。
這次爬山既看了風(fēng)景又學(xué)了歷史，還鍛煉了身體，這真是一舉三得呀！
爬山小學(xué)作文9
周日班級(jí)要組織親子游活動(dòng)，因?yàn)橹苋丈衔缬杏⒄Z(yǔ)興趣班，所以我很遺憾未能參加班級(jí)組織的親子游活動(dòng)。于是，我和爸爸、媽媽商議，決定下午去湘湖爬山來(lái)彌補(bǔ)未能參加班級(jí)組織的親子游活動(dòng)。
下午，我們一行5人（爸爸、媽媽、媽媽同事、媽媽同事兒子）約好去湘湖越王城山。到了城山山腳下，我看到了一群年輕人在做游戲，每個(gè)人都蒙著眼睛覺(jué)得很有意思，起初，我還以為是捉迷藏呢，后來(lái)才知道是考驗(yàn)每個(gè)人的記憶力。然后，我就跟好朋友陳若寅比賽爬山了，我們兩個(gè)一直領(lǐng)先，把爸爸媽媽們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。在爬山的路上，我們遇到了很多毛毛蟲(chóng)，我們假裝成毛毛蟲(chóng)偵探看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的毛毛蟲(chóng)最多，覺(jué)得好玩極了。
下山后，我們來(lái)到了湘湖邊的草地上，今天的陽(yáng)光真好啊，很舒服。多虧阿姨帶了一條毯子，我們把帶的零食拿出來(lái)，可以野餐了。阿姨還給我們帶了跳繩，后來(lái)我們就比賽跳繩，每人一次，休息的人可以去爬爬旁邊的小樹(shù)呢！再后來(lái)我們玩了水抓了魚(yú)，做了游戲。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)下午很快都過(guò)完了。我很開(kāi)心也覺(jué)得很有意義，鍛煉了身體也呼吸了新鮮空氣。
爬山小學(xué)作文10
去過(guò)蒙頂山的人一定無(wú)法忘懷蒙頂山的無(wú)窮魅力。我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到這里了。
我們剛到蒙頂山，便能感覺(jué)到有一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)。我不禁感嘆到：“這哪是人間啊，分明是仙境嘛！”
“我要爬山了！”走了幾步，我大喊一聲。爸爸大吃一驚，說(shuō)：“你平時(shí)膽子最小，今天哪來(lái)的勇氣敢說(shuō)爬山？不會(huì)到半山腰就要我背著你吧？到了山頂別不敢往下看呀，哈哈哈……”我不服氣地嘟囔了一句：“咱們走著瞧，今天我非爬上去不可！”聽(tīng)了這話，爸爸伸出小手指頭，要和我拉鉤打賭。我拼盡全身力氣，賭氣似的拉了一下。
開(kāi)始爬山了，我的心怦怦直跳，但心里卻在鼓勵(lì)著自己：不就是爬個(gè)山嘛，能有多難？快到半山腰了，我突然感覺(jué)山變陡了，人好像是飄在云中。我緊緊地拉住爸爸的手，而且也不敢四處張望了，心中真的是七上八下，我想爸爸肯定是感覺(jué)到了我的恐懼和不安。
想到剛才打的賭，我暗暗給自己打氣，頑強(qiáng)地繼續(xù)爬山。漸漸地腳步輕松了些，終于我們爬到了山頂，爸爸直夸我勇敢，我的心里開(kāi)心極了！
爬山小學(xué)作文11
星期六，我和爸爸爬黑山，爸爸是第一次爬黑山，我加上這一次就是第二次。
我們出發(fā)啦！一路上我們歡聲笑語(yǔ)，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“黑山景區(qū)”,我問(wèn)爸爸：“黑山景區(qū)是不是在我們的腳下呀？”爸爸說(shuō)：“是的`?！迸懒艘粫?huì)兒就覺(jué)得氣喘吁吁的，我說(shuō)：“爸爸，我好累。”爸爸說(shuō)：“你當(dāng)一名小記者，要有吃苦耐勞的精神，你這是平時(shí)缺少鍛煉，勤運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)越來(lái)越健康?！甭?tīng)完爸爸的話，我鼓勵(lì)自己，一定要戰(zhàn)勝自己。我一鼓作氣爬上了山頂，瞬間有一種自豪興奮的感覺(jué)，我終于來(lái)到了荊門(mén)最高的地方。我從山頂往下看，山下的人像螞蟻一樣渺小，公路上的汽車(chē)就像玩具汽車(chē)。再往四周看，群山環(huán)繞，高樓聳立，景色真美！
爬黑山真好玩，讓我懂得了不能小瞧了爬山，它需要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕苦不怕累。有付出才會(huì)有回報(bào)，我們收獲了沿途的風(fēng)景和爬上山頂俯視全城的自豪心情。爬山還能讓我們擁有健康的身體。我喜歡爬山！
爬山小學(xué)作文12
大年初一上午，沒(méi)想到天氣那么好，太陽(yáng)紅艷艷地照進(jìn)我的房間，我們一家三口與親戚們決定去爬方山。我準(zhǔn)備了一瓶開(kāi)水，帶上零食就出發(fā)了。
到了山腳下，停好車(chē)，我們就開(kāi)始爬了。當(dāng)我爬到第一個(gè)涼亭時(shí)，就累得滿頭大汗，氣喘噓噓，站在涼亭上定睛環(huán)顧，看見(jiàn)了滿山的樹(shù)葉上都留下厚厚的雪，這雪就像是給樹(shù)木蓋上了一條雪白的棉被，多美呀！看見(jiàn)它，我全身的勞累與疼痛立即就消失了，“噌噌噌”地往上爬。
爬到離山頂最近的一個(gè)涼亭時(shí)，涼亭四周全是雪，我們就打起雪仗來(lái)。我們互相擲雪球，有時(shí)還聯(lián)合起來(lái)往大人身上擲，大人的衣服上，頭上全是雪白的粉末，那滑稽的模樣“害”得我們笑得前俯后仰，什么累呀，冷呀全都拋到九霄云外去了。
最后，我們爬上了方山頂，一陣雪風(fēng)吹來(lái)，雪粉末到處飛揚(yáng)，有種涼絲絲的感覺(jué)，俯視山下人來(lái)車(chē)往好不熱鬧。
這就是我們的“爬山之旅”，怎么樣？好玩吧？如果覺(jué)得好玩，大家趕緊加入吧！
爬山小學(xué)作文13
吃過(guò)午飯，爸爸看著窗外明媚的陽(yáng)光說(shuō)：“今天的天氣真好，我們?nèi)ヅ郎桨?？”我和媽媽表示贊同。于是我們分工合作，我?zhǔn)備了一些零食，媽媽忙著切水果，爸爸準(zhǔn)備開(kāi)水，我們出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了亭溪嶺，沿著小石子鋪成的小路，我們往山上走，這時(shí)已經(jīng)有很多人從山上往山下走了?？粗麄儯覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我喜歡走下山的路，不喜歡走上山的路?！眿寢屝πφf(shuō)：“不走上山的路，你哪有下山的路可走?。 ?/p>
我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了目的地“半山腰”，那里有一條叉路可以下山，于是我們就從這里往山下走。這時(shí)有一位開(kāi)著小三輪車(chē)的伯伯問(wèn)我：“小朋友，還走得動(dòng)嗎？如果走不動(dòng)了，我?guī)阆律饺??！蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝伯伯，我還走得動(dòng)?！痹谙律降穆飞希疫€長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，爸爸教我認(rèn)識(shí)了泡桐樹(shù)和風(fēng)球樹(shù)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了狗尾巴草。不知不覺(jué)，我們已回到了山腳下。
爬山小學(xué)作文14
我家樓下的西院圍墻上，一到春天就長(zhǎng)了密密麻麻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的毛毯掛在墻上，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻？原來(lái)，爬山虎粗壯的枝條上長(zhǎng)有很多細(xì)細(xì)的卷須，卷須的頂端有吸盤(pán)，可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣，不管墻壁有多光滑，它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)，每往上長(zhǎng)一點(diǎn)，就生長(zhǎng)出大量的吸盤(pán)抓住墻，即使爬到很高的地方，整體也非常堅(jiān)固，不會(huì)掉下來(lái)。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁，甚至?xí)艿轿蓓斏先ァ?/p>
濃郁的爬山虎既美化了環(huán)境，又能調(diào)節(jié)墻面的溫度。在炎熱的夏天，如果你家屋頂或墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎，在屋內(nèi)就會(huì)感覺(jué)特別涼爽，可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶，它的根和莖可以做藥，果實(shí)可以泡酒，為人類(lèi)治病。
爬山虎不屈不撓、踏踏實(shí)實(shí)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)爬山虎為了目標(biāo)勇往直前、頑強(qiáng)向上，學(xué)習(xí)做到扎扎實(shí)實(shí)，不怕困難，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
爬山小學(xué)作文15
爬山虎，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)你一定覺(jué)得是個(gè)非常兇猛的動(dòng)物吧！
不是，其實(shí)只是一個(gè)會(huì)爬墻的植物。我現(xiàn)在就給大家介紹這種植物吧！
爬山虎的莖就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的淺綠色的一條蜈蚣，我想它的功能是用來(lái)像小園片般的腳傳輸營(yíng)養(yǎng)和水分的，就像人體的血管給身體的各個(gè)器官傳遞血液和氧氣。書(shū)上說(shuō)爬山虎的腳要是沒(méi)有觸到墻，不幾天就枯萎了。通過(guò)上面的道理來(lái)解釋這句話，只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變?yōu)樽陨淼臓I(yíng)養(yǎng)，然后提供給爬山虎的腳，有了營(yíng)養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。爬山虎的腳長(zhǎng)著螞蟻般的大小，它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢？我想因?yàn)閳A圓的腳才能吸得穩(wěn)，而尖尖的會(huì)吸不穩(wěn)而且沒(méi)有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀！
