寫同桌的你作文集錦15篇
寫同桌的你作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的你作文1
我的同桌是吳祖乾,他的個(gè)頭和我差不多,瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案,他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認(rèn)真,是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌,感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得,有一次對(duì)方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時(shí),對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球,他迅速站起來(lái)往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過(guò)頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。
寫同桌的你作文2
同桌,上四年級(jí)老師安排我和你一張桌子,一個(gè)多月了,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
說(shuō)心里話,一開(kāi)始跟你同桌的時(shí)候,我很不高興。因?yàn)槲乙郧暗耐朗窃郯嗟陌嚅L(zhǎng),學(xué)習(xí)比你好,并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮,一點(diǎn)不像個(gè)女孩子,寫字的時(shí)候總是亂畫,經(jīng)常畫到我的胳膊上,然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒(méi)辦法,希望老師給我換一個(gè)同桌。
有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書,原來(lái)是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎么辦,你毫不猶豫地把自己的書往我眼前一推,讓我跟你同看一本書,使我沒(méi)有書也沒(méi)耽誤上課,并且學(xué)到了很多東西。我心里真的很想說(shuō)聲感謝你,但我沒(méi)有說(shuō),我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等,我也會(huì)毫不猶豫地借給你的,因?yàn)?,你已?jīng)給我做出了榜樣。
同桌,我想對(duì)你說(shuō),我們要互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的同學(xué)。
寫同桌的你作文3
每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚(yú)。
她個(gè)頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎,因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真,她聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真做筆記。她刻苦,因?yàn)樗敫弦粚訕?。就是因?yàn)樗?、付出、刻苦,所以她是學(xué)霸。
她在我眼中是一位樂(lè)于助人的人,知道為什么嗎,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒(méi)水兒了,我仔細(xì)地找文具盒都沒(méi)找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊?!本驮谶@時(shí),她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說(shuō):“沒(méi)事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。
她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測(cè)試,她總是前三名,有一次跑步測(cè)試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績(jī)是一分二十六秒,當(dāng)時(shí)大家都震驚了,但她覺(jué)得很正常,因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。
我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,陽(yáng)光的女孩子,我非常喜歡她。
寫同桌的你作文4
每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí),我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的!我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中,都有她!所以我稱它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會(huì)說(shuō)的嘴,長(zhǎng)頭發(fā),又多又長(zhǎng)!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒(méi)掉過(guò)一次嗎?她學(xué)習(xí)非常刻苦,每一次老師問(wèn)的問(wèn)題都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時(shí),我就最積極!
有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說(shuō)她的,之后她又說(shuō)了我。就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。中午打過(guò)鈴,她突然拉著我,說(shuō):“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽(tīng)了這話,我的心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說(shuō):“當(dāng)然可以了!其實(shí)這件事我也有錯(cuò),我不該說(shuō)你的?!边@件事過(guò)后,我們又像往常一樣,開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學(xué)霸”同桌,讓我懂得這個(gè)道理。
寫同桌的你作文5
我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他喜歡自行車,喜歡滑板車。每次我們一塊玩,他總說(shuō):“什么,怎么又輸了!”他有非常多的愛(ài)好,比如:自行車,滑板車,畫畫......每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),他總顯得非常興奮,還非常認(rèn)真。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí),總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨,去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來(lái)不會(huì)這樣,縱然寫到深夜,如果沒(méi)有想出來(lái),他也會(huì)繼續(xù)想下去,不管有多晚。他總是那么的認(rèn)真。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我現(xiàn)在的一個(gè)同桌,一個(gè)非常喜歡自行車,非常喜歡滑板車,有許多的愛(ài)好,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。
寫同桌的你作文6
同桌:
你好哦!第一次給你寫信!也許是一種緣分吧!我們做了一個(gè)月的同桌,在這一個(gè)月里,我們彼此都很快樂(lè),都收獲了很多,我們的成績(jī)也有提高了很多,換座位了,我們都舍不得放棄這段純潔的友情,我們都很難過(guò),不過(guò),看到你無(wú)奈的眼神,心里有了些酸楚,我們還能做同桌嗎?我抉擇了要調(diào)到你們那個(gè)組,之后,老師說(shuō),組長(zhǎng)有權(quán)利在組內(nèi)換桌,我真慶幸:我是組長(zhǎng)。所以,我又把你和我安排到了一起,真的,我們都很高興,可是,調(diào)桌以后呢?
我想你的表現(xiàn)我也不說(shuō)什么了,你知道就好。
之所以對(duì)你生氣,是因?yàn)椴幌肟粗泐j廢下去,因?yàn)?,作為你的朋友,不忍?.......
同桌,你能不能好好學(xué)習(xí),別讓我對(duì)你投入太多的精力,我真的很累,很累......
同桌,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄馂橥赖娜兆樱驗(yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,我們終究有一天會(huì)奔向四化,懂?
好好學(xué)習(xí)吧!做真摯的祝福送給你!
跟你做同桌,我很快樂(lè)!謝謝你!
寫同桌的你作文7
同桌的你,總是默默無(wú)聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動(dòng)的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫字。同桌的你。
太陽(yáng)升起來(lái)了,鳥(niǎo)兒從巢里飛出來(lái)了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來(lái)了。你依舊背著書包來(lái)到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問(wèn)“昨天晚上的作業(yè)是?”當(dāng)我答道“是的?!蹦憔蜁?huì)高興地說(shuō)“耶!我寫對(duì)了?!边@時(shí)你的臉上就會(huì)露出花一般的笑容。
在外表看來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,但是仔細(xì)觀察你也是一個(gè)活潑的男孩,只是不善于表達(dá)罷了。
以前我還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我覺(jué)的你就是一個(gè)“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個(gè)“大面瓜”你是一個(gè)活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了,你和你的'鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時(shí)你多么地活潑,天真。這才是真正的你!
寫同桌的你作文8
我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨,她眼睛大大的,個(gè)子高高的。
我的同桌性格很溫柔,喜歡樂(lè)于助人,但有時(shí)也會(huì)小氣。
事情發(fā)生的那天,中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了,我的同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地說(shuō):”你怎么了?!拔艺f(shuō):“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了?!彼戳宋乙幌?,連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說(shuō):“你干嘛?我不用你的東西?!八卮鹫f(shuō):”你還是用吧,下午放學(xué)記得還我。“
還有一次上英語(yǔ)課,我太粗心了竟然把英語(yǔ)書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說(shuō):“我把英語(yǔ)書忘家里了?!彼f(shuō):“沒(méi)事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,你真是個(gè)好心人,等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你,你是我最好的同桌?!?/p>
人間處處有溫暖,只是自己沒(méi)有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察,多向我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫同桌的你作文9
打開(kāi)記憶的閘門,想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里不免流過(guò)一絲暖意。
你是一的助人為樂(lè)、善解人意的女孩,在你的世界里,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),只有笑容,傻傻的你總是笑者面對(duì)人生,面對(duì)生活。那天,班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切,你毫不猶豫的站了起來(lái),理所當(dāng)然的替她背了黑鍋,后來(lái)被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)你后悔了沒(méi)有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說(shuō),你不后悔。我問(wèn)你為什么,你說(shuō):“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個(gè)罪名?!闭f(shuō)的理直氣壯。你說(shuō)說(shuō),我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是:知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富,智慧可以決定一個(gè)人的未來(lái)。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車,不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人;愚者是一個(gè)不知所謂,把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人,只顧悠閑自在,不顧將來(lái)的人。而你卻一直向智者奮斗。
寫同桌的你作文10
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:美!
早上,我打掃完衛(wèi)生,拖著疲憊的身體回到教室,眼前一亮:我的鉛筆盒,語(yǔ)文書整齊地放在桌上。我坐了下來(lái),同桌的她沖我微微一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……”她不好意思地理了理那頭鏟耳短發(fā),嘴邊仍舊是那甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,剛才的疲憊一掃而空?!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說(shuō)道?!班?,好!”我們互相看了一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了。
中午,趙老來(lái)師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)帶英語(yǔ)書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“梓涵,一起看吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在我們兩個(gè)人的中間。依舊是滿臉笑容,她看我有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“同桌應(yīng)該互幫互助的嘛!”看她那股熱情勁兒,我害羞地笑了。
同桌不到一天,她竟給了我這么多的幫助!我的同桌不僅人美,心靈更美!
寫同桌的你作文11
“你會(huì)記得明天嗎,你昨天寫的日記,你是否還記得明天,還有曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際,我都會(huì)想起同桌的你。
你個(gè)子不高,不胖不瘦,鼻子和嘴巴都很小,但是眼睛很漂亮。
你的眼睛像大海一樣深邃,像天空一樣清澈,像星星一樣閃亮,像夏夜一樣美麗…
一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)很驚艷,一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過(guò)的路像一封遙遠(yuǎn)的信,說(shuō)的話像一只折斷的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光.
你和我分手了。
但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。
時(shí)間不老,我們不會(huì)散。
“你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律,我忍不住輕聲哼唱,忍不住想起同桌的你.
寫同桌的你作文12
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說(shuō):“對(duì)不起,我把你橡皮弄丟了?!壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事,丟了以后再買一塊,看把你愁的?!毙∶鲉?wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了?!彼麄儌z都笑了。
還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫作文,我急得抓耳撓腮。這時(shí),趙家宇看到了,他打開(kāi)文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了,用我的吧?!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)鋼筆寫起了作文。由于他的幫助,我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣,同桌之間應(yīng)該的?!?/p>
我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!
寫同桌的你作文13
自從升到高一,高二到高三,同桌很多,有的調(diào)皮,有的可愛(ài),有的討厭,有的平淡。各種同桌我就不介紹了,我介紹一下我印象最深的同桌。
她是一個(gè)有著閃亮的黑發(fā)、明亮的眼睛和水汪汪的眼睛的女孩。愛(ài)干凈,每天穿著整齊,感覺(jué)清爽。而且心情好的時(shí)候,特別愛(ài)笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說(shuō)話。這時(shí)候我知道她心情不好,最好不要惹她。
我成績(jī)不如她,老師讓我做她的同桌,讓她帶我去學(xué)習(xí)。沒(méi)有的時(shí)候我問(wèn)她,她總是不厭其煩的給我解釋。我非常感謝她,給我上了一堂嚴(yán)肅的課,教了我一些我不會(huì)的問(wèn)題。感謝老師給我?guī)?lái)這么好的同桌很重要。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期提高了很多,獲得了“進(jìn)步之星”。回到家,我媽夸我!我好開(kāi)心,感謝我的同桌。
我的同桌很有幫助。以后我會(huì)多向她學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取下次成績(jī)更好。
寫同桌的你作文14
我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺(jué)到大家精神不好,就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠,他的同桌就要自覺(jué)去擰他的嘴?!边@話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了??墒俏业耐罌](méi)有我這么好的自制力,忍不住就開(kāi)始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對(duì)待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。
寫同桌的你作文15
我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。
為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題,下課后會(huì)互相講解,讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。
有一次,我和平昊冉有一道題不會(huì),于是我倆說(shuō)出自己的想法,然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對(duì),于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對(duì)了。考試時(shí),果然有這道題,我很開(kāi)心的把正確答案寫在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的書,我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。
平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。