描寫我的樂園小學(xué)作文

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描寫我的樂園小學(xué)作文

描寫我的樂園小學(xué)作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫我的樂園小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫我的樂園小學(xué)作文1

我想,每個人都有屬于自己的樂園吧?自己的小房間、學(xué)校的籃球場或圖書館,而我的樂園則是小區(qū)里的那片綠地。

它規(guī)模不大,但是擁有豐富的花草樹木。每次來到這里,就能聞到植物特有的清香,花花草草、樹枝樹葉迎風(fēng)輕擺,像在跟我打招呼??蓯鄣男±ハx們爬到枝上輕聲吟唱;蝴蝶起舞,花朵綻放,像在比美……我時常在這里觀察各種植物,還在書上、網(wǎng)上查找關(guān)于它們的知識。比如:蘆薈的汁液能美容,清香的薄荷可以用來泡水喝……含羞草的反應(yīng)最有趣,一戳它,葉子便收攏成為一小團(tuán),過一會兒,又舒展開。

我也經(jīng)常在綠地的小道上遛遛寶貝小狗。一旦有其他的小狗經(jīng)過,它便特別興奮,沖著小伙伴不停地?fù)u頭擺尾,汪汪叫。

每到秋天,花園里就會散發(fā)出銀杏果成熟后特有的清香。扇形的銀杏葉落滿一地,鋪陳開來就像金黃色的地毯。我總會立刻拍下這些秋日美景,還要收集落在地上的銀杏果回家煮著吃,十分有趣!

這片綠地也是友誼的匯合點(diǎn)。周末,我從綠地經(jīng)過時常會遇到住在附近的幼兒園時的好友。大家相視一笑,興奮地呼喚對方的名字,然后一起奔跑,一起躲貓貓,無憂無慮,仿佛回到了幼年時。

看!這就是蘊(yùn)含了我無數(shù)美好童年回憶的樂園,能讓我長見識、享受溫馨、與舊友盡情嬉戲的樂園。

描寫我的樂園小學(xué)作文2

我家的庭院是我的樂園,我喜歡這里。

庭院的上方有一個為我們遮風(fēng)擋雨的雨棚,就算是雷雨如注,它也能讓院子里不沾一滴水。每當(dāng)夏天陣雨來臨時,我們最喜歡拿張小椅兒坐在雨棚下,吹著涼絲絲的風(fēng),觀賞雨景。如果這時你抬起頭,肯定會瞧見雨點(diǎn)雨棚的玻璃上“卜落卜落”跳,它們好像在跳踢踏舞呢!

庭院的東邊,種著許多花花草草,你們知道為什么要把花草都放這嗎?因?yàn)樘杽偵饡r,它們就可以沐浴到早晨的第一縷陽光。偶爾會下幾場春雨,我就會把花搬到雨里,這樣一來,他們就能在冬眠后醒來的第一時間,盡情吮吸春天的“泉水”,當(dāng)它們喝水時,我就在一旁歡樂地唱歌給它們聽,花草們一個個在雨里點(diǎn)著頭,仿佛在對我說你唱得真好聽!

庭院的西邊是我的小車庫,那里放著我心愛的山地車、滑板車。一有時間,我總會在小院里滑上幾圈,從東向西,從西向東,滑板車陪伴我度過很多時光。特別是在疫情嚴(yán)重的時候,我練著滑板技術(shù),呼吸著新鮮空氣,想著:即使不能出去玩,在我的庭院里照樣也很開心。

天氣晴朗的時候,我們一家人圍坐在庭院里,沐浴在陽光下,我一會兒跳繩,一會兒騎車,院子里時不時傳出歡樂的笑聲。

我家的庭院,能為我們撐起一片天,給我們留下許多美好的記憶,我喜歡這個小樂園。

描寫我的樂園小學(xué)作文3

每個人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書房。

在我小的時候,我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些,我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑面對生活。小說的細(xì)致描寫,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

不知不覺中,我的書房已經(jīng)伴我走過了十二個春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道,讀書的路還很漫長。

啊,書房,你是我兒時的樂園!

描寫我的樂園小學(xué)作文4

每個人的兒童時代是不一樣的,自然他們樂園的所在地也是不一樣的,我的童年里沒有討厭的補(bǔ)習(xí)課程,只有說不盡的歡樂。

我童年時有一個我最喜歡的樂園,它就是森林公園,它很大很大,有很多很多的樹,起初,我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材,想起這個也是好笑,曾在那里的欄桿上翻跟斗,卻摔了下來,那時候叫一個疼啊!再之后,我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園,可它跟別的公園很不一樣,它里面還有個,有兔子,孔雀,鴿子,許多動物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了,我看好多人買玉米喂給鴿子吃,我便也去買了一包,可是,所有人都把玉米放在手上喂,我卻只敢丟在地上,我害怕鴿子啄我的手,肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事,還有在兒童樂園畫猴子的事,不過畫的好丑,媽媽是這樣說的。

可是后來我搬走了,我別的地方去了,父母將我送去學(xué)校,也許是我從欄桿上摔下來的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因?yàn)槲也粫嫯嫷谋孔景?離開了那里,我只有上學(xué)!

到了學(xué)校,一個陌生的地方,一群陌生的人。我感到了害怕,一個叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個陌生的地方,不再是父母了。從此,每天的生活就是,起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺。我越發(fā)感到枯燥無味,好的是,班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩,一起談生活中的瑣事,一起跳皮筋,一起玩游戲。這讓我感到很有趣,我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩,從來沒有遲到過,可卻也難逃老師的戒尺,那種疼痛感,仍乃至今,還留于心底,我討厭老師的戒尺,喜歡同學(xué)的陪伴。

從公園到學(xué)校,是段時間,兩個地方,同樣也是我最重要的回憶,不管在哪都是快樂的,我喜歡有人陪伴的學(xué)校,但更喜歡玩樂又去的公園!

描寫我的樂園小學(xué)作文5

小區(qū)里有一個花園,每到春天,櫻花、桃花、梨花……競相開放,告訴大家春天來了。

只要不下雨,就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛,有高歌一曲的鳥兒,還有在跳舞的蝴蝶小姐……

我最喜歡捉蝴蝶了。有一次,一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾,它落在一朵花上,我小心翼翼地走過去,屏住呼吸,雙手一扣——呀!蝴蝶飛了,我卻摔了個大馬趴。我悻悻地爬起來,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得氣喘吁吁,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子,飛到我頭上,似乎在笑著說:“你抓不住我吧!”真沒想到,蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢!

花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友,只要一見到我就“喵嗚喵嗚”地叫著,跑過來抱住我的腳又舔又抓,撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來,一塊一塊地扔給它,它張開“血盆大口”,津津有味地吃了起來。很快,香腸就被它一掃而空,就連肉的碎沫也沒剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮,用寶石一樣的眼睛注視著我,然后張張那人字形的小嘴巴,仿佛對我說:“好香啊!我吃飽了,謝謝?!蔽覜_它微微一笑,說:“不用客氣,你餓了就來找我吧!“它就“喵”地叫了一聲,鉆到了樹叢里,之后就沒了蹤影。

小區(qū)的.花園——我童年時的樂園,帶給我無限的歡樂。

描寫我的樂園小學(xué)作文6

我有一個看似亂七八糟的書桌,但每天我都在這里學(xué)習(xí)、讀書,這里就是我的樂園。

我的書桌是藍(lán)白相間的顏色,桌面上鋪了一張已經(jīng)被我畫得面目全非的桌布。桌子左邊有一個文具架,上面擺著各種各樣的文具,在它的旁邊,有一個白色的護(hù)眼燈,它就像一個伸長了脖子的大白鵝。在書桌的最中間,有一個擺放著很多書的書架。在它的右邊放著一個黃色的小鬧鐘,它每天早上按時叫我起床。

每天一有空閑時間,我就坐到這里捧起書本看書。我平時會看《十萬個為什么》《漫畫中國史》《一千零一夜》《我們愛科學(xué)》……通過看這些書,我學(xué)到了更多的歷史知識、科學(xué)知識,拓寬了我的視野,活躍了我的思維,讓我在書本的海洋里暢游。

每天我都有固定的時間在書桌前練字,現(xiàn)在基本上把一本字帖快練完了,字帖不僅讓我把字練好了,而且讓我積累了更多的古詩和名言警句。

我每周總會畫一到兩幅畫。這些畫都是我費(fèi)盡心思,十分認(rèn)真地完成的,每次畫出來我都很滿意,但是,當(dāng)我興致勃勃地把這些畫拿給爸爸看的時候,他卻說我的畫是抽象派,弄得我哭笑不得。

在我的樂園里,花的時間最多的還是寫作業(yè),雖然寫作業(yè)的過程很辛苦,很費(fèi)時,但是,我轉(zhuǎn)念一想,作為一名學(xué)生,我的本職就是好好學(xué)習(xí),這樣才能做一個有知識,對社會有用的人。

描寫我的樂園小學(xué)作文7

大海是魚兒的樂園;天空是云朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園,而學(xué)生的樂園是什么呢?學(xué)生的樂園,當(dāng)然是學(xué)校了!

我的學(xué)校非常美麗,不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必說小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學(xué)們拿起書,全神貫注的讀起課文來:“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫作文時,只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉,那樣輕微……

課間的時候,可以想象,非常熱鬧,同學(xué)們在操場上盡情嬉戲,如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”,如猴兒般調(diào)皮可愛,這時,教師里還有幾個學(xué)習(xí)努力的同學(xué),還正在書香中沐浴呢!

在學(xué)校里,我交到了許多好朋友,學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合,該是多么快樂的事啊!可惜我快要畢業(yè)了,該和朋友們分別了,唉……

黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開我的樂園啊!再見了,我的朋友們!再見了,我的樂園!

描寫我的樂園小學(xué)作文8

我的樂園是森林公園。那兒到處都是美景,我常和小伙伴們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>

春天,森林公園到處生機(jī)勃勃,一切都是那么的美好。瞧,那競相開放的迎春花,正微笑著向我們招手,好像在歡迎我們的到來。再看看這樹上,一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立,如下凡的仙女一般。還有遠(yuǎn)處那似雪一樣白的櫻花,挨挨擠擠的,真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂園里爭奇斗艷,都讓我目不暇接了!

一轉(zhuǎn)眼,夏天來臨了,每一處花叢都開遍了牽牛花,有紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……它們?nèi)缤粋€個小喇叭,風(fēng)一吹動,就吹響了一首美妙的交響曲。我來到湖邊,只見那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,還有些調(diào)皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過,婀娜多姿的柳樹姑娘就散開碧綠的長發(fā),在風(fēng)中舞動起來了。啊,夏天的樂園真令我感到愜意呀!

悄悄的,秋天到了。森林公園里的菊花開了,有的似火一樣艷紅艷紅的,有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹,火紅火紅的,葉子像小手掌一樣攤在地上,像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹上結(jié)出的果子也紅彤彤的,像小燈籠一樣。輕輕一嗅,到處都飄蕩著水果的芬芳。

冬天到了,大多樹木的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干。但美景依舊,你仔細(xì)看,那一朵朵梅花傲然挺立,綻放在森林公園的每個角落,不禁讓人感受到冬日的美好。

無論在什么季節(jié),森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空,不如我?guī)銈儊砬埔磺莆业臉穲@?

描寫我的樂園小學(xué)作文9

大家應(yīng)該都有自己的“樂園”吧,我的樂園就是小區(qū)后的花園。

花園里的小草探出頭來,一排排蒼翠欲滴的大樹投下綠蔭?;▓@里的花多種多樣,有牡丹花、玫瑰花、菊花、水仙花、鳳仙花……一陣風(fēng)拂過,個個綻開燦爛的笑臉,搖擺著身體翩翩起舞,看得我眼花繚亂。花香襲來,蝴蝶也漫天飛舞,仿佛這是一片花的海洋。

春天來了,我就和小伙伴們在花園里觀察各種各樣的花朵?;ǘ浞路鹪趯ξ艺f:“我身上的特點(diǎn)很多,我要看看你到底能不能發(fā)現(xiàn)!”通過仔細(xì)觀察,我真的發(fā)現(xiàn)了許多花兒的“秘密”。看!菊花的花心和花邊緣的形狀不一樣,花心的位置是管狀花,花邊緣則是舌狀花。不仔細(xì)看呀,還真瞧不出來呢!

有時候,我們還會拿一把鑷子捉蟲子,然后放到玻璃瓶里觀察。有一次,我看到角落里有兩只落單的蟋蟀,就像兩個無助的孩子蜷縮在一起。我迅速將它們夾了起來??墒撬鼈兒苷{(diào)皮,好多次都從我的鑷子中掙脫出來,靈活得像一顆小圓球。我生氣了,一把用瓶子把它們罩住,最后還是被我制服了吧!沒過一會兒,我又在一個十分隱蔽的角落捕捉到了一只甲蟲。今天成果頗豐,我心滿意足地把它們帶回了家,我要在家慢慢觀察。

雖然小區(qū)的后花園沒有公園那么大,但讓我感受到了大自然的美,讓我感到格外輕松和快樂!

描寫我的樂園小學(xué)作文10

不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉,也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了,單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水,會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草,有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚,有時還看到灰色的小魚在水中游動。

閑來無事時,我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚,可往往卻收獲一些極小的魚苗,灰色又細(xì)小,還浪費(fèi)了家中的不少饅頭,也因此沒少挨批。

如果不怕水臟,還可以趟水往池中心摘荷花,無論是紅蓮還是白蓮,都深受我們喜愛,大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許,還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙,但必須讓昆蟲不停地擺動,否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允許,二是讓它回去捉害蟲。

呵,我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景,也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗,但你給我的童年帶來了無窮樂趣!

描寫我的樂園小學(xué)作文11

人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,而是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機(jī),旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長大。在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信,催我努力。記得上三年級時,班里按成績排座位,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃穲@借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!

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