實(shí)用的磨煉作文匯總八篇

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實(shí)用的磨煉作文匯總八篇

實(shí)用的磨煉作文匯總八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的磨煉作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

磨煉作文 篇1

磨練才能綻放出美麗,不歷辛酸,何來(lái)涅磐?

——題記

古往今來(lái),有多少圣賢之人曾經(jīng)或此刻正遭受著磨難。他們品嘗著生活與眾不同的滋味,這個(gè)過(guò)程正如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶般痛苦,需要隱忍,需要付出,需要勇氣,更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結(jié)局往往能給我們驚喜。沒(méi)有走過(guò)泥濘小徑的人不知道該如何面對(duì)風(fēng)雨,沒(méi)有攀登過(guò)奇峰的人不知道那途中的風(fēng)景有多么引人入勝。美麗的綻放,是無(wú)數(shù)磨練后的碩果。

磨練造就智慧。在南太平洋的海面上,每年有數(shù)不勝數(shù)的候鳥(niǎo)從海面飛過(guò),不少的鳥(niǎo)兒由于禁受不住長(zhǎng)途的飛行,都葬身于海底。可有一張?bào)w態(tài)嬌小的鳥(niǎo)兒,卻能飛越如此之寬闊的海面,鮮少有溺亡的。不難發(fā)現(xiàn),它們?cè)隗w型上沒(méi)有優(yōu)勢(shì),可當(dāng)它們開(kāi)始遷徙,他們就會(huì)挑揀一根樹(shù)枝銜在嘴里??柿?,它們就站在樹(shù)枝上飲水,餓了就啄食樹(shù)枝。這茫茫的海面就這樣憑借著鳥(niǎo)兒們驚人的信念所飛越。在我看來(lái),這就是它們?cè)诜e累了無(wú)數(shù)遷徙經(jīng)驗(yàn)后所凝成的碩果,磨練所鑄就的奇跡。

磨練造就希望。作為一名普通的留學(xué)生,沒(méi)有殷實(shí)的家景,更沒(méi)有朋友的幫助,她依靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)。畢業(yè)后,她選擇了在國(guó)外一家小企業(yè)做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著,挨家挨戶的做推銷,竭盡心力。她親切的笑容,禮貌的語(yǔ)言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉(zhuǎn)數(shù)月,她從業(yè)績(jī)倒數(shù)第一一躍成為業(yè)績(jī)冠軍,辦公室的求購(gòu)電話幾乎被打爆。因?yàn)橛辛四ゾ?,她得以成長(zhǎng),因?yàn)橛辛四ゾ毸弥灰细吨T努力,就一定有成功的希望,雖然這不是絕對(duì)的,但努力了,至少不會(huì)后悔。

磨練造就信念。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使他喪失了行走能力??伤幌蛎\(yùn)屈服,以驚人的毅力再次站立,從一個(gè)殘疾人成為站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,磨煉的結(jié)晶——信念,書(shū)寫(xiě)了他的傳奇。

磨難之花,需要汗水、眼淚的澆灌才能散發(fā)出馨香。不經(jīng)歷考驗(yàn),何以見(jiàn)陽(yáng)光?懇請(qǐng)您相信,磨難有著強(qiáng)大的力量,它使人堅(jiān)韌,傲然立于塵世中,只因磨練出美麗。

磨煉作文 篇2

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我深有感觸,思緒萬(wàn)千。

一歲時(shí):在一個(gè)比較寬敞的屋子里,一個(gè)膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠(yuǎn)處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個(gè)孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下,那個(gè)小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。

三歲時(shí):在一個(gè)小房間中,一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在跟著媽媽學(xué)說(shuō)自己的名字。媽媽說(shuō)一個(gè)字,小女孩就跟著說(shuō)一個(gè)字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說(shuō)出自己的名字,那就是我。

五歲時(shí):在一個(gè)明亮的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)好學(xué)的小女孩正坐在一張小書(shū)桌旁學(xué)寫(xiě)字。開(kāi)始小女孩寫(xiě)出的字總是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不像樣。在媽媽的悉心教導(dǎo),孩子終于寫(xiě)出了一個(gè)令自己滿意的字,那就是我。

十歲時(shí):在一輛慢慢行駛的汽車?yán)铮粋€(gè)淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫(huà)滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒(méi)有責(zé)備那個(gè)小女孩,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習(xí),那就是我。

……

歲月在流逝,年齡在增長(zhǎng),成長(zhǎng)路上我們會(huì)碰到無(wú)數(shù)的磨煉。正是這些磨煉,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

磨煉作文 篇3

人從生下來(lái)的那一刻起,就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路;從依賴父母到自強(qiáng)自立;從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是?。∪酥挥薪?jīng)歷磨練,才能堅(jiān)強(qiáng),才能成為展翅翱翔的雄鷹!

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次周三作文課上,老師說(shuō)我的作文很好,想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文,心亂如麻,我的腳也好像灌滿了鉛,寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。由于膽小的原因,面對(duì)班上里六,七十雙目光,我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著我的作文,手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸,眉頭緊鎖,都快把我的作文紙弄破了。忽然,班上的同學(xué)笑了起來(lái),我嚇得滿臉通紅,作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家,我努力的背作文,并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí),我平撫心情,提醒自己不要緊張。

終于功夫不負(fù)有心人,周五下午,我大步流星的走上講臺(tái),面帶微笑,自然流暢地背下了我的作文,并且感情充沛,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

這就是磨煉。

還有一次,媽媽讓我去買菜,我來(lái)到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō);“人終要經(jīng)歷磨煉,才能成大器”。

只有經(jīng)歷磨煉,我們才能走得更遠(yuǎn);只有經(jīng)歷磨煉,我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能取得更大成就。磨煉是成長(zhǎng)道路上不可缺少的,因?yàn)槟?,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槟?,讓我們的生活更精彩!感謝磨煉!

磨煉作文 篇4

生活像一把斧子,只有多磨煉,才能使它更銳利;生活是一片果園,只有磨煉這滴甘露,才能使它碩果累累;生活是一只奶牛,只有磨煉這把新鮮的草,才能讓它擠出濃醇的牛奶……

“叮鈴鈴”,上課鈴就像一根鐵鏈,把我們硬生生地拽回了教室,要英語(yǔ)測(cè)試了。試卷發(fā)了下來(lái),我頓時(shí)傻了眼:我都沒(méi)復(fù)習(xí),這么難,這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭,懊惱地啃著指甲,絞盡腦汁與魔題頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。我緊咬著筆頭,滾燙的汗水從額頭上冒出來(lái),順著臉頰往下流,最終落到桌面上,閃耀著刺眼的光,好像在責(zé)怪我:“誰(shuí)讓你不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不堪入目!”看著周圍的同學(xué)都在奮筆疾書(shū),此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個(gè)教室,就像是同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲,我頓時(shí)面紅耳赤,咬著蒼白的`下唇,不讓眼淚流下來(lái)。

下課了,我看著試卷上那鮮紅的大叉,我心灰意冷,羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“考試是檢驗(yàn)?zāi)闫匠5膶W(xué)習(xí)是否認(rèn)真,所以對(duì)待學(xué)習(xí)要一絲不茍,不要疏忽,這樣才能取得好成績(jī)。”于是我在心中暗暗下定決心:今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取靠滿分!

生活就像一場(chǎng)較量,你要與自己競(jìng)爭(zhēng),把握現(xiàn)在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實(shí)地,不要給自己留下遺憾!

磨煉作文 篇5

“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃若日久不磨,也會(huì)生銹,變成廢物!”今天,我又情不自禁想起了老舍的這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻,鼓起了勇氣,去面對(duì)困難;是它讓我在困難時(shí)充滿自信。雖然這句名言已學(xué)過(guò)好久了,但它卻在我的腦海中像金子般閃閃發(fā)光。

沒(méi)錯(cuò),在生活中,的確有很多充滿潛力的人才,他們就是一把把鋒利的刀刃,他們都有基礎(chǔ)和條件成為“天才”,但為什么真正的天才卻那么了了無(wú)幾呢?關(guān)鍵在于磨練。雖然他們知識(shí)淵博,頭腦精明,但人生的道路不是一帆風(fēng)順的,總有很多挫折與坎坷在等著他們,在它們面前,只有經(jīng)得起磨練的勇者,真正鋒利的刀刃,才能披荊斬棘,到達(dá)勝利的頂峰。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,虛有才華的人,只能被困難淘汰。

說(shuō)到這兒,我又不禁想起了自己。從前,剛剛學(xué)鋼筆字的時(shí)候,我是多么的糟糕,在練字上,我總是怕吃苦,怕練習(xí)。所以,每次媽媽在家教我練字的時(shí)候,我都是拿著筆亂寫(xiě)一通。歪的歪,躺的躺,總之是不成樣子。但自從學(xué)會(huì)了這句名言之后,我的寫(xiě)字水平就突飛猛進(jìn),成為了我得意的一門(mén)特長(zhǎng)。從厭煩到喜歡,這就像沙子變珍珠一樣。經(jīng)歷了風(fēng)雨,接受磨練,才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。

最具有說(shuō)明性的還是鋼和鐵了。在火爐中,鐵錘下,處處都有鐵的身影。經(jīng)過(guò)不斷千錘百煉,烈火焚燒,它成了無(wú)堅(jiān)不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵,永遠(yuǎn)只能成為一塊無(wú)人問(wèn)津的廢鐵在陰暗的角落中,寂寞,無(wú)助。鐵變鋼是經(jīng)過(guò)了多少痛苦的折磨?付出了多少艱苦的汗水?

古人常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,在困難與磨練中成長(zhǎng),才能獲得成功。它仿佛一位名人時(shí)時(shí)催促著我,又如同一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路程,更似一陣春雨,讓我這顆種子盡情地吸收精華……

磨煉作文 篇6

“白玉不毀,孰為璋?!?/p>

雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕。

同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她卻沒(méi)抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?

從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥(niǎo)歸林,魚(yú)入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹(shù)林子里,找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說(shuō):“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死?"主人半信半疑,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子??杀?,天底下竟有這種鳥(niǎo)兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的廢棄品。

“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)。”忠告所有的家長(zhǎng)大人們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養(yǎng)你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!

磨煉作文 篇7

磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙粒,圓潤(rùn)光澤;人生如果沒(méi)有磨練,又怎能展現(xiàn)出人生的精彩!

正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,撕咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是,蚌將沙粒不停地卷磨,希望將沙粒磨平,以至于不傷害她的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天,加油吧!

磨煉作文 篇8

雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹(shù)枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?

我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

還記得“長(zhǎng)風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?

面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。

早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。

羅威爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?

是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

成長(zhǎng)中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來(lái),是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來(lái)磨礪人生,讓我們的人生更精彩!

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