書是我們的心理醫(yī)生初中生議論文500字_議論文

書是我們的心理醫(yī)生 同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目，就一定覺(jué)得十分好奇 有趣，“書怎么可能是心理醫(yī)生”？但是，我認(rèn)為書確確實(shí)實(shí)是我們的心理醫(yī)生，是我們的心理醫(yī)生。 你瞧！這位心理醫(yī)生疹所里又來(lái)了一位“病人”，原來(lái)這位“病人”覺(jué)得自己心胸狹窄，別人都不愿意跟他 交朋友，他覺(jué)得十分孤獨(dú)，于是便來(lái)請(qǐng)教這位心理醫(yī)生，怎么樣才能使自己改變這種狀態(tài)呢？

心理醫(yī)生聽(tīng)了之后，就跟他講了負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如寬容大度的故事，治好了這位病人，從此以后這位病人心情開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊起來(lái)。 這位病人剛走，緊接著又來(lái)了一位“病人”，這位病人性格很固執(zhí)，別人說(shuō)的話從不聽(tīng)，總認(rèn)為自己的看法是正確的，總認(rèn)為自己只要抓住前面的利益，就不怕后面的禍患了，心理醫(yī)生聽(tīng)完了他的述說(shuō)，舊跟他講了螳螂捕蟬：少年用功諫勸說(shuō)固執(zhí)國(guó)王的故事，還另加了一些講解和耐心的教導(dǎo)，最后終于說(shuō)服了這位“固執(zhí)的病人”。

使這位“病人”變得有禮貌人。 還沒(méi)等這位病人走，一位滿臉苦惱，身負(fù)重傷的人，這個(gè)人絕望地說(shuō)：我活不下去了，我活不下去了，太苦了，太苦了原來(lái)這位病人受了不百之冤，沒(méi)了生存下來(lái)的勇氣，心理醫(yī)生說(shuō)這樣吧，我給你講個(gè)故事司馬遷發(fā)憤寫史記的故事，病人認(rèn)真地聽(tīng)完了這個(gè)故事，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我一定要活下去，我一定要活下去。便說(shuō)聲謝謝走了。 做完了這一天的工作，這位書心理醫(yī)生又講了幾個(gè)風(fēng)趣的故事給我們聽(tīng)，讓我們終身受益。 到了全文的最后，大家一定認(rèn)可這位有名的書心理醫(yī)生吧?，F(xiàn)在，你們就來(lái)這書心理醫(yī)生診所來(lái)看一看吧。