勵(lì)志的作文600字集錦9篇

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勵(lì)志的作文600字集錦9篇

勵(lì)志的作文600字集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的勵(lì)志的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵(lì)志的作文600字 篇1

  我們每個(gè)人都是一座金礦,我們很多人的一生忙忙碌碌,有的甚至苦不堪言,有的累死在人生的半途,忙到老才明白,一切都是徒勞。很多苦和罪是自找的,我們每個(gè)人完全可以開開心心、健健康康、非常富足的生活一輩子,對此我們每個(gè)人有必要靜下心來,自細(xì)想一想,我們應(yīng)該怎么生存,什么是我們最需要的,我們怎么獲得我們需要的。

  開心:這是我們的第一需求,也是最高需求。無論你是貧窮還是富有,無論你是健康還是疾病纏身,都沒有剝奪我們開心的權(quán)力。你就是腰纏萬貫,萬人羨慕的高官,整天不開心也不是好的生活。開不開心取決于自己的心態(tài)和境界,自己看問題的角度和高度。

  健康:健康是我們的第二需求,有人說健康是1,其余都是零。如果沒有健康的身體,再多的錢財(cái)、再高的官銜都是徒勞的。問題是我們很多人在追求錢和官的過程中,往往不惜犧牲自己的身體健康為代價(jià),當(dāng)金銀滿罐、高官俸祿時(shí),身體垮了才知道這些身外之物要的不可過多。

  人和:天時(shí)、地利可遇不可求,人這一輩子,你不能決定自己生在什么家庭,也不能決定生在什么國家,是北方還是南方,是和平昌盛年代還是戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代。但可以通過自己的努力,在自己的交際圈內(nèi)關(guān)系協(xié)調(diào)、上下暢順。有人說家和萬事興,更可以說人和萬事興。

  富有:富有也是我們追求的重要目標(biāo),誰也別勸誰淡薄名利,要生存就離不開物質(zhì)財(cái)富。關(guān)鍵是君子愛財(cái)取之有道,現(xiàn)在很多人追求財(cái)富和官位不講道德,不管什么渠道取到手算完,令人憤慨。所有不通過正常渠道獲得的財(cái)富,都會(huì)成為你的后顧之憂,影響你的健康和壽命。

  盡責(zé):我們要學(xué)會(huì)盡責(zé),上養(yǎng)老、下養(yǎng)小,善待周邊人。上班勤奮工作,下班完成家務(wù)勞動(dòng)。對家人對社會(huì)都要盡職盡責(zé) ,才不枉人生一世,流芳百世。

  是否開挖了自己人生的金礦,全看自己對人生的認(rèn)識和理解。

勵(lì)志的作文600字 篇2

  羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 :放棄也是美麗。”你看,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬物都是美麗的。而我今天覺得,放棄也是美麗的。

  放棄——成功的帷幕

  人一生下來,是善良的??陕L大的過程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo),甚至及時(shí)矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿意的結(jié)果。在成長的舞臺(tái)上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它,看到的就是輝煌。

  放棄——快樂的煙霧

  昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿,也可能是令人快樂。這一點(diǎn)是有風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠(yuǎn)定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂嗎?

  放棄——豁達(dá)的音樂

  人總有不開心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì)覺得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過去,去擁抱美好的未來 。

  放棄——最后的掌聲

  每個(gè)人都會(huì)成功。成功不在乎次數(shù)的多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒有想過:孔融為什么會(huì)讓梨?當(dāng)然是出于大度。但你可知道,因?yàn)橄却蠖?,所以選擇放棄;因?yàn)橄确艞?,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏取最后的掌聲。

  人生就是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì)放棄,才能登上這個(gè)舞臺(tái);只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,放棄了某些該放棄的,就能有所專注有所得,也才能成就一段夢想,獲取一份快樂。讓我們一起去體會(huì)放棄的美麗,去學(xué)會(huì)放棄吧。

勵(lì)志的作文600字 篇3

  靜謐的夜,充斥著一望無際的黑,滿天閃亮的星灑下了縷縷星光,穿透了寂寥的黑。

  夢想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險(xiǎn)時(shí),它會(huì)使你堅(jiān)定著信念走下去,在你孤獨(dú)無助時(shí),它會(huì)使你獲得沖破黑暗的力量;在你頹廢自棄時(shí),它會(huì)使你振作精神,努力向前;在你勇往直前時(shí),它也會(huì)使你更加堅(jiān)定前行地步伐,沐浴著勝利的春風(fēng)。

  留住燦爛星空,你將會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

  發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中,那是因?yàn)樗o人們帶來了光明,使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅(jiān)定地夢想,指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn),被列車長發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實(shí)驗(yàn)器材,還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料,歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷,失敗了一千多次。但他始終沒有放棄,夢想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得:他雖然失敗了一千多次,但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。

  留住燦爛星空,你將遠(yuǎn)離頹喪,走向星光大道。

  青春的我們年少輕狂,有著自己遠(yuǎn)大的夢想,而不覺得實(shí)現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢,給夢想涂上了一層夢幻的顏色,而變得不切實(shí)際起來。一旦遇上點(diǎn)挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí),燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的旅途,使我們擦亮眼睛,切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí),使我們精神振新,重新為夢想努力著。

  有了夢想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢想,我們才能不至于失去信念,執(zhí)著地追求;有了夢想,我們才能脫離無知愚昧,不斷汲取知識。

  人生路上,我們總會(huì)面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時(shí)我們要腳踏實(shí)地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。

勵(lì)志的作文600字 篇4

  我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來?!蔽倚南耄和炅?,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來。 到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開小差了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。 陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學(xué)校,有的同學(xué)說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

勵(lì)志的作文600字 篇5

  一生的記憶里有苦有甜,有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利,永遠(yuǎn)白晝,但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶,不管上一秒還在雨中哭泣,下一秒也要為即將出現(xiàn)的陽光微笑。

  陽光的出現(xiàn)給人一種溫暖和希望,只是陽光可遇不可求,總要學(xué)會(huì)在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續(xù)行走。人生亦是如此,有順利的時(shí)候也會(huì)有不順利的時(shí)候,有快樂的時(shí)候也會(huì)有難過的時(shí)候,盡管我們都會(huì)祈求上天賜給我們好運(yùn),但是還是要學(xué)會(huì)面對人生中的磨難。

  記憶中,似乎大部分時(shí)候都處于陰天狀態(tài),陽光明媚只會(huì)偶然出現(xiàn)。灰暗的記憶占據(jù)了整個(gè)大腦,甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗,從此失去光亮,余生就在昏暗中踽踽獨(dú)行,晴天成為一生最大的愿望,卻也是不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。

  也許,重要的不是遭遇的好壞,而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的,就像在草原上行走時(shí)突然下暴雨,無處可躲,只能硬著頭皮,咬緊牙關(guān)繼續(xù)走,期待著這場雨快些停止,期待著頭上的烏云盡快離去。雖然承受苦難的時(shí)候很痛苦,但是要在心里給自己一抹陽光,給自己一點(diǎn)期待,帶著心上的陽光穿越風(fēng)雨,即使全身都濕透了,也能微笑著向著遠(yuǎn)方的藍(lán)天前進(jìn)。當(dāng)雨停了,溫暖的陽光灑滿全身的時(shí)候,再回頭看來時(shí)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)濕滑難走的路在陽光的照耀下改變了。

  為人生創(chuàng)造灑滿陽光的記憶,帶著這些記憶經(jīng)歷風(fēng)雨,期待晴天。只有心里充滿陽光的人,才能在逆境中依然微笑。VWc

勵(lì)志的作文600字 篇6

  我很久沒有去翻看朋友圈了,不過我知道,那里面藏著很多勵(lì)志的榜樣。

  中午無意中翻看了一會(huì),又有點(diǎn)兒“受刺激”了。

  朋友依,是一位三寶寶媽,平時(shí)打扮得體,妝容精致。以前對她的了解并不算多,只知道她是一個(gè)對逛街極度熱衷的人。她可以省下飯錢去購物,可以把下班時(shí)間都花在逛街下,甚至可以一個(gè)人帶上幾個(gè)月的寶寶去逛街。后來,我知道她是一個(gè)很會(huì)打理生活的人,請客吃飯,她會(huì)約在家里,主要的原因就是花銷要少一些。

  不過,也是在最近的`朋友圈里,我才發(fā)現(xiàn)了,她是一個(gè)事業(yè)心很強(qiáng),而且在做生意方面更是一個(gè)能手,不僅僅如此,她的生活還很自律,每天都給自己安排了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

  想一想自己偶爾運(yùn)動(dòng)一下還自洋得意,再看人家上得廳堂下得廚房,不僅會(huì)花錢省錢還更會(huì)賺錢的模樣,相比之下實(shí)在自慚形穢。

  另外一位朋友婷,她是一位單親媽媽。雖然我們不知道她離婚的具體原因,但是她讓我們看到了一個(gè)女人獨(dú)立,美麗且把生活過成詩的模樣。

  她有一份靠業(yè)績提成的工作,薪酬應(yīng)該很不錯(cuò),有房有車,一個(gè)人工作還要兼顧帶小孩。工作的性質(zhì),她每天的妝容也都是無可挑剔的美,另外一點(diǎn)讓我想不到的是,她還利用了業(yè)余時(shí)間去學(xué)了烘焙,甚至還在朋友圈開始接單,看到她的巧手做出的餅干,蛋糕,我真心想為她點(diǎn)贊。不僅僅如此,她還在孩子的假期時(shí)間固定地帶她去旅行,讓她在書本之外多了解外面的世界。雖然是單親家庭,可是她讓孩子感受到了滿滿的幸福感。

  每當(dāng)我覺得想懈怠的時(shí)候,偶爾會(huì)想起她們倆,其實(shí)每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷一些困難,但是她們選擇把生活的掌控感牢牢地握在手中。

勵(lì)志的作文600字 篇7

  可能是上天的安排吧,調(diào)皮的風(fēng)吹走了無助的種子。

  這個(gè)可憐的種子,被風(fēng)棄在了石縫中,種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛,將根狠狠地扎進(jìn)了石頭,努力地向上竄……啊!我的眼前出現(xiàn)了光明,我來到了美麗的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上!

  春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了,同時(shí)也帶來了鮮花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向榮的景象!可我感受不到美好,我生在高處,只能眼睜睜地看著山下百花爭艷,小溪?dú)g騰,品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露,我忍不住哭了。在我的哭聲中,夏天又來了,狠毒的烈日烘烤著我,我的頭頂上沒有樹可以來為我遮涼,我痛苦地趴在石頭上,奄奄一息??膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡?,無情的秋天來了,秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色,并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連,威嚴(yán)的冬天來臨,怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……

  我悲傷,我憤怒,我對著蒼天抱怨道:“蒼天??!你為什么這么無情!對我這么不公平!”風(fēng)兒來了,搖搖頭,說:“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣!”太陽來了,嘆口氣,說:“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志!”

  我的心房頓時(shí)有一束暖陽射了進(jìn)來,我覺悟了:我是一顆種子,我在春天悄悄地生根;夏天來臨時(shí),我不斷地吸取陽光;到了秋天,我保存能量;北風(fēng)咆哮時(shí),我繼續(xù)孕育夢想……就這樣,年復(fù)一年,我的身軀終于直插云霄,我的葉子終于遮住了半邊天!我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。

  如今,我終于吟出了“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”的含義了,沒有挫折和艱難的磨練,哪來的成功??!

勵(lì)志的作文600字 篇8

  一直以來,我就有一個(gè)夢想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。

  為什么我會(huì)想做一名獸醫(yī)呢?因?yàn)榘职挚偸墙逃遥鹤鋈艘袗坌?。有人就問:為什么你要給動(dòng)物看病,而不是給人看病呢?我也不知道為什么,只是心里單純的喜歡動(dòng)物,認(rèn)為動(dòng)物比人要善良的多,可靠的多。

  從古至今,人們一直把自己當(dāng)做萬物的主宰,說自己是宇宙的精靈,神派來的使者,專門負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬物,可是事實(shí)呢?人們隨著科技的不斷發(fā)展,不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒有考慮過這樣做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生動(dòng)物幾近滅絕。現(xiàn)在我們還能夠在動(dòng)物園里見到它們,可以后呢?我們的后代會(huì)怎么樣?在科技高速發(fā)展的時(shí)代,冰冷的機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語,高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。

  有人又問我:如果大家都不保護(hù)動(dòng)物,那你怎么辦呢?我想,不會(huì)這樣的,即使這樣,也沒有關(guān)系,我只要做好自己該做的事就行了——救助一個(gè)又一個(gè)的受傷的小動(dòng)物。

  新時(shí)期的雷鋒精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事,遵守社會(huì)公德,禮貌謙讓,給別人力所能及的幫助,讓別人和自己都心情愉悅,這就是新時(shí)期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。

  我明白,只要我選擇了,決定了,這就是一條注定無法回頭的路,但我不后悔——我一直覺得,與其有時(shí)間后悔,還不如多做一些對自己和對他人都有用的事情。

  我將用我的雙手,救護(hù)一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物;我將用我的雙耳,仔細(xì)聆聽大自然的語言;我將告訴人們:做過的,就不要后悔,選擇的,就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世,不離不棄!

勵(lì)志的作文600字 篇9

  青春的門檻,是分水嶺。

  愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺

  一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。

  一路追尋,來到兒時(shí)的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

  釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時(shí)只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個(gè)干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時(shí)玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

  童年,果真有際。

  心中其實(shí)明白,穿上初中生制服時(shí),邁進(jìn)初中門檻時(shí),就離開了童年。

  只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。

  回首童年,翻開相冊??扇说男θ?,似乎世間任何紛亂與我無關(guān),獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然,那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然,我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年,是一種恬適。

  再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。

  童年,她讓我從咿呀學(xué)語到了知書達(dá)理,讓我從無知到了有知。這過程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。

  站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì),有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進(jìn)莫測的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長的位置留給我!

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