星空下的遐想作文

星空下的遐想作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的星空下的遐想作文，歡迎閱讀與收藏。

星空下的遐想作文1

　　雨后的夜晚并不似童話中那樣寧靜，夏日的微風攜來了余熱，耳畔稀廖的蟬鳴聲回旋在田間。

　　走在田間的小路上，柔和的月光傾灑大地，蟲兒怡然自得地開著它的演唱會，遠方稀疏的燈光，烘托出一片安靜而和諧的夜。舉目仰望，滿天繁星四處閃爍，北極星指引著世界的方向。

　　牽牛癡忘著織女，中間隔著一條寬闊的銀河，牽引人回味繾綣愛情神話，或許黃河就是銀河的倒影，天上人間，共同上演著真摯美好。杳杳銀河阻隔了牛郎和織女，盡管如此，他們還是深愛著彼此，黃河內外，千山萬水隔不斷祖國兒女的骨肉親情。我想，擁有這種癡望的除了各在遙遠的星河彼岸的牛郎織女應該還有那與老人留守家鄉(xiāng)的期盼中的兒童，或許他們與家人的聯(lián)系除了手機，也就那高高懸掛夜空中的明月了吧！期望埋在心底，卻懵懂著苦于表達。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”代表了許多人的思鄉(xiāng)之情，它不知是多少古人的寄托情感的地方。那懸掛的明月深情的俯視這片土地，它把每一個角落都仔細的過目。柔和的月光照在潺潺的小溪上，倒映出微波粼粼的水面。幾條小魚淘氣地在水中嬉戲，偶爾躍出水面看一看外面的`世界。我雙目發(fā)呆，看著看著，月亮像一個小姑娘害了害羞，戴上了一層銀白的面紗，細看，我又看見月亮的身邊有一個閃著微黃的光的星星。聽大人們說過，每熄滅一顆星星，就會有人去世，看著那個星星，心中吹來一陣惋惜的微風。

　　滿目繁星，射手、天秤……一個個數(shù)著，咦！雙魚座又去哪兒玩了？定睛細看，兩條小魚如同青山綠水不離不棄，形影不離。我猜他們一定是一對活潑開朗的好朋友。我也應像他們一樣真誠對待友誼，因為我知道，人生得一知己、交一個益友是很困難的，所以我要理解朋友，因為理解是友誼的創(chuàng)可貼，我要信任朋友，因為信任是友誼的空氣。

　　今夜的繁星是一個街市，是一個永不熄滅的星光之城，更是一個啟蒙我想象的老師。

　　癡望著癡望著，耳畔蟬兒的音樂會不休地演奏著，微風依然輕拂著大地，月光似女神般守護著樸實的人們，我看到她溫柔的目光延向遠方、遠方。

星空下的遐想作文2

　　當夜來臨的時候，一個世界變成了另一個世界；當天黯去的時候，一幅美景變成了另一幅美景。當心變得沉淀，當四周變得平靜，是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠方……

　　當大地上最后一抹潔白的光亮逝去，夜！一個充滿奇幻的東西便悄無聲息的到來了。它輕輕的，靜靜的，帶著一陣陣清涼的和風，將四周的喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉的帶走了，天空中只剩下了漫天的星辰，大地上留下了夜歡樂而又美麗的足跡。

　　因為作業(yè)多的緣故，我獨自坐在茫茫黑暗中放松自己，雙目微閉，靜靜的躺在綿綿的草地上，仰望著蒼穹，一陣涼風輕輕的舞動著衣裳，柔劃過我的臉，使我感到無窮的愜意……望著天邊星星歡快的背影，我便開始了無盡的幻想：“初中生活又會遇到什么樣的命運呢？”

　　霎那間，剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著手，圍著月亮，緩緩飛到我面前，問道：“初中生活你是想如何度過呢？逍遙自在還是奮發(fā)努力？”我毫不猶豫的選擇了后者，它們都笑了，笑得像一朵朵閃閃的花朵，但唯獨月亮，一言不發(fā)，像是在思考著什么，靜靜的看著我，看著它那老練的身姿，星星們也頓時安靜了下來。“但，你認為你現(xiàn)在做到奮發(fā)了嗎？”突然，月亮沉穩(wěn)的問道，我沉默不語，微微低下了頭。我剛想抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)它們已像風一般飛走了，我有些手足無措，望著它們，但它們只給我留下了兩個字“堅持”。

　　是啊，堅持，我漸漸的沉思了下來，我現(xiàn)在最大的要求不就是堅持嗎？正如月亮它們一樣，人們也許只驚慕它當時的明艷，但又有多少人知道它為了成功，付出了多少的努力，與星星共同綻放著，浸透了奮斗的淚泉，為大地獻出了自己的精彩。而如今自己，面對初中生活，是如此的畏懼，因為點點困難就想放縱自己，又如何能使自己奮發(fā)向前，勇敢拼搏呢？

　　頓時，我百感交集，心中充滿深深的內疚。

　　終于，夢結束了，我收回思緒的翅膀，靜靜的走在回家的路上，一遇到煩心的事，我就不該自責，勇敢向前，也許那樣，我就不會有任何煩惱——沒有繁重的任務，沒有家長的嘮叨，沒有沉重的書包，沒有點點負擔，什么都沒有，只有——堅持。