柳楊萌芽?jī)?yōu)美句子及點(diǎn)評(píng)
【第1句】： 有關(guān)柳的優(yōu)美句子,不要詩(shī)句
春雨又來(lái)到了柳樹(shù)的身邊，說(shuō)：“柳樹(shù)柳樹(shù)，我要來(lái)滑滑梯了?！贝河暾骖B皮呀！ 五月的雨 一場(chǎng)。 不知從何時(shí)間起，風(fēng)變得涼爽柔和，雨也灑下最后的風(fēng)采，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，慢條斯理，有條。
描寫柳樹(shù)的句段
一行楊柳半身淹在水中，仿佛是一群撩起裙裾，站在月光下梳洗長(zhǎng)發(fā)的少女。
楊柳披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條，宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā)。
雨霧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食桑葉。
河兩岸已由嫩綠色變?yōu)樯罹G的河柳，拂動(dòng)著新生的柔軟的枝條，倒映在河面上，使河水也染上綠色，仿佛一河翡翠向東奔流。 失去了綠色的柳樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹(shù)皮，像是一個(gè)沉默蒼老的人臉上的皺紋。
你走在路上，飛絮又常常左右前后地圍繞著你，或沾衣，或撲面，糾纏不已。這會(huì)使人記起古人“落絮飛絲也有情”的詩(shī)句。 柳梢有氣無(wú)力地低垂著，仿佛要鉆進(jìn)地皮，躲開(kāi)酷熱的太陽(yáng)。
幾行衰柳，亂發(fā)似的垂掛著，脫光了葉的枝條，在冷風(fēng)里搖蕩。
楊柳枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。
細(xì)雨像微塵般地飄著，湖邊的楊柳像新浴出來(lái)的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。
大壩兩旁的楊柳，有的像是白發(fā)婆娑的老人，有的像是秀發(fā)披肩的少女，為長(zhǎng)長(zhǎng)的大壩，攔成一個(gè)珠簾絲垂的走廊。
【第2句】： 描寫柳樹(shù)的優(yōu)美句子
柳，如同一個(gè)年輕而多才的詩(shī)人，用它飽含著熱情的枝葉書(shū)寫出一串串或喜或憂的文字
柳，如同一位婀娜多姿的少女，“芙蓉如面柳如眉”，在春風(fēng)中亭亭玉立著，微微飄動(dòng)著她柔軟的秀發(fā)，絲絲拂面，令人魂?duì)繅?mèng)繞
柳，又如同一位沐浴在清晨陽(yáng)光中的新娘，舉手投足間，洋溢著無(wú)盡的朝氣和幸福。而那點(diǎn)點(diǎn)精致的嫩綠，就是綴在她圣潔的婚紗上的花邊。
柳，時(shí)而熱情似火，時(shí)而溫柔若水；時(shí)而灑脫飄逸，時(shí)而嬌羞默默。
而他更像一個(gè)永遠(yuǎn)活在青春里的精靈，時(shí)時(shí)刻刻舞動(dòng)著青春的朝氣和魅力。
【第3句】： 描寫柳樹(shù)的優(yōu)美句子（附上作品和作者）
【第1句】：春天到了，柳樹(shù)戴上了嶄新的綠首飾 ，柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個(gè)枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
【第2句】：柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個(gè)枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
【第3句】：雨后，風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，柳樹(shù)也安靜下來(lái)了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，樹(shù)上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠深綠墨綠
【第4句】：細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！
【第5句】：柳樹(shù)是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹(shù)就最先感知春的訊息。你仔細(xì)看，那暗綠色的柳條從僵直的簡(jiǎn)短開(kāi)始慢慢地變成青綠，慢慢地向上伸延，慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。這時(shí)候，河水明顯變暖，迎面的風(fēng)中都有了潮濕的氣息。再看那柳枝，不知什么時(shí)候，已不再是嚴(yán)冬時(shí)的枯竭，微微泛出點(diǎn)青色的枝干上孕育了一個(gè)個(gè)的小苞。
【第6句】：我喜愛(ài)柳樹(shù)，不僅因?yàn)樗p盈柔美的風(fēng)姿為湖光山色增添了嫵媚的風(fēng)采，還因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的性格。柳樹(shù)的皮呈灰色，它的干彎曲地向上生長(zhǎng)，枝條顯得分外綠。它不需要種子，只要把枝條插進(jìn)土里，無(wú)須人管理，自己就會(huì)默默地成長(zhǎng)，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”??！
【第7句】：遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔嫩如絲的枝條，在春風(fēng)吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飛舞的煙。一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)刻，柳條便泛綠了，萬(wàn)萬(wàn)條的柳枝，密密的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)看就像是一片縹飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云；近看好似綠珠兒串成門簾；倘若鉆進(jìn)去，則宛若置身于奼女綠色的秀發(fā)當(dāng)中。
【第8句】：柳樹(shù)不僅外表秀麗，而且還有樸素堅(jiān)韌的性格。隨手摘下的柳 枝，插在哪里，它就在哪里存活，從不挑剔生長(zhǎng)的環(huán)境。正應(yīng)驗(yàn)了那句古話--有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。柳樹(shù)堅(jiān)忍不拔的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
【第9句】：初春，柳樹(shù)發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開(kāi)始小柳葉不愿意出來(lái)，可時(shí)間一天天過(guò)去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的柳樹(shù)，變成了惹人喜愛(ài)的柳樹(shù)群！
【第10句】：柳樹(shù)千絲萬(wàn)縷，與蒼松翠柏剛勁挺拔的風(fēng)格迥然不同。另外，它柔中帶剛，剛?cè)嵯酀?jì)。你瞧，池塘邊，柳絲低垂，婀娜多姿；你看，池塘中，柳影搖曳，臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨，它就像是對(duì)鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。
【第4句】： 豐子愷楊柳的句子賞析,速度了
楊柳，是一種平凡的樹(shù)。它沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，也沒(méi)有白楊的偉岸。更沒(méi)有百花的嬌媚。但古往今來(lái)它卻成為文人筆下不衰的頌歌。著名的現(xiàn)代作家、畫(huà)家、文學(xué)翻譯家豐子愷筆下的楊柳更是別具一格。
作者是喜歡楊柳的，但從字面上看，作者似乎站在不喜歡楊柳的人一邊。這就叫欲揚(yáng)先抑。按說(shuō)，作者的畫(huà)中多楊柳，作者應(yīng)該是喜歡楊柳的。作者多次從“有人說(shuō)”的角度來(lái)談自己對(duì)楊柳的感情。作者喜歡楊柳的原因不象有些人認(rèn)為的那樣，是刻意去喜歡楊柳的。作者喜歡上楊柳完全是偶然的情況下，是因?yàn)槲裟暝谧约旱奈葸叿N了一株楊柳，而取名為“小楊柳屋”。作者之所以不明確說(shuō)原因上因?yàn)槠鋵?shí)喜歡上楊柳上非常偶然的，極平常的。也許在別人的眼里，這不能成為理由的。
通過(guò)對(duì)比來(lái)體現(xiàn)楊柳的特點(diǎn)，來(lái)贊揚(yáng)楊柳。楊柳是一種植物，但在作者筆下卻賦予了它以人的品質(zhì)和精神。作者贊美的是楊柳的平凡樸實(shí)和不忘根本的品質(zhì)，楊柳不求索取，但求奉獻(xiàn)，是其“賤”，它不貪圖自己的榮光，而是“條條不忘記根本”，這是其“下垂”。楊柳的“高而能下”的品質(zhì)是難能可貴的，對(duì)于做人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
作者由楊柳下垂的姿態(tài)想到了不忘記根本的精神。由樹(shù)及人，使主題得到深化。飲水思源，知恩圖報(bào)乃是為人之道。但生活中的許多人卻過(guò)河拆橋，甚至落井下石，作者在敘寫中蘊(yùn)涵了對(duì)這些現(xiàn)象的指斥。作者賦予楊柳以主觀情感，以楊柳喻人，諷刺現(xiàn)實(shí)生活中某些作威作福，趾高氣揚(yáng)，不可一世的人。
本文主要綜合用了排比、比喻、對(duì)比、擬人等修辭方法，增強(qiáng)了文章的感染力。例如第二段中，“或者說(shuō)我愛(ài)它的鵝黃嫩綠……小蠻腰……”這是排比。例如“好像掛著幾千串嫩綠的珠子”是比喻。例如第五段“時(shí)時(shí)依傍到慈母的身邊去，或者撲進(jìn)慈母的懷里去，使人看了覺(jué)得非?？蓯?ài)”這是擬人。這些修辭手法的運(yùn)用，使表達(dá)更具生動(dòng)形象性，使說(shuō)理更透徹，更精辟。 選我吧！?。。。?/p>
【第5句】： 給我描寫柳樹(shù)的優(yōu)美句子
柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個(gè)枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！ 雨后，風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，柳樹(shù)也安靜下來(lái)了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。
金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，樹(shù)上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠…… 芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂？ 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？ 楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢?楊柳絲絲拂面。 昔我往矣，楊柳依依 今我來(lái)思，雨雪霏霏 楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。
柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸。 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
【第6句】： 描寫春天柳樹(shù)的優(yōu)美句子
【第1句】：我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗谴禾斓膱?bào)信者。早春二月，冰雪還末化盡，隆冬的寒意還末全消，它卻已吐露一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來(lái)。瞧，它們?cè)谔瑁磕情L(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上輕拂著，是那樣輕快、那樣溫柔?！安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我情不自禁地念了起來(lái)。
【第2句】：我之所以喜歡柳樹(shù)，是因?yàn)榱鴺?shù)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)你這種精神，要讓這種精神陪伴我一生。我贊美柳樹(shù)，也贊美具有這種品質(zhì)的人。
【第3句】：我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗褚晃幌膳Ｊ⑾?，柳?shù)的枝條顯得更綠了，更軟了。它就像一位亭亭玉立的仙子，披著長(zhǎng)頭發(fā)，低頭含笑。仿佛在等待、仿佛在沉思?？商詺獾暮⒆觽兺巯氯彳浀闹l，圈在頭上，做“解放軍”，那股神氣勁，別提有多俊。啊，柳樹(shù)，你就像一位大姐姐，不僅沒(méi)有責(zé)怪我們，反而還快樂(lè)地加入了我們嬉戲的隊(duì)伍。
【第4句】：夏天，柳樹(shù)狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色，茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹(shù)就像一把綠色的天然大傘，中午烈日炎炎，孩子都來(lái)樹(shù)蔭下玩耍，大人們也在樹(shù)下在談?wù)劶页＃虼驌淇?，享受著柳?shù)給人們帶來(lái)涼爽。柳樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，為人們遮擋著炙熱的陽(yáng)光。
【第5句】：早春二月，背陰處的冰雪還未化盡，冬的寒意還未全消，柳樹(shù)卻早已抽出一條條翠綠的枝條，吐出一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來(lái)。瞧，它那長(zhǎng)長(zhǎng)、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動(dòng)作是那樣輕快、那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢！“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽仪椴蛔越匾髡b著這首詩(shī)。
