動(dòng)作描寫的優(yōu)美句子300字

【第1句】： 動(dòng)作描寫的片段（300字）

原發(fā)布者：芳芳

300字動(dòng)作描寫片段 【第1句】：比賽開始了，大周接到球后轉(zhuǎn)身就向?qū)Ψ降幕@筐沖。過半場(chǎng)了，對(duì)方的人都過來防守，劉露露也是其中之一。他又使出了自己最經(jīng)典的絕招？？？？兩臂張開，五指并攏，像一只母雞在守護(hù)自己的孩子。大周也不甘示弱，他邁出了弓箭步，兩手在大腿之間來回?cái)[動(dòng)，籃球好像融進(jìn)了他的身體在他的身下穿梭。劉露露自然沒有防住大周。就憑大周的機(jī)智靈敏，他絕不會(huì)放過這么好的機(jī)會(huì)，就在人們都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到對(duì)方的籃筐下，來了一個(gè)不是灌籃，氣勢(shì)卻勝過灌籃的上籃，成功的拿下了開場(chǎng)的第一分。 【第2句】：三個(gè)小家伙竟能夠跳上椅子了！它們從椅子上爬到桌面上來，仿佛也在享受這和諧的氣氛，小家伙們又跳到窗前，仰起頭望藍(lán)天，一會(huì)兒，其中一只從窗臺(tái)蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一個(gè)小壺上面坐了下來，自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫，窗臺(tái)上的兩只小貓便一齊回過頭來看，顯出無比驚嘆的神色。不知何時(shí)老貓已站在桌下，它抬頭望著自己的三個(gè)孩兒，發(fā)出不知出自怎樣動(dòng)機(jī)的咪嗚聲，三個(gè)家伙忙往桌子下看，壺上那個(gè)小家伙歪著頭，下顎把勃子上的毛壓得皺了皺，瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。 【第3句】：你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本?！鞍パ?，物理太差啦！”你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書

【第2句】： 動(dòng)作描寫片段300字

有的課文在刻畫人物時(shí)，常常對(duì)動(dòng)作進(jìn)行描寫，它將人物的形像活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，同時(shí)還會(huì)揭示出人物深層次的性格特點(diǎn)，收到意料不到的效果！俄國著名作家契訶夫在《凡卡》（人教版五年制第九冊(cè)第12課）一文中，就運(yùn)用這種方法刻畫了凡卡的爺爺——一位守夜老人的形象。

……他是個(gè)非常有趣的瘦小的老頭兒，65歲，老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿上寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅的周圍走來走去……

現(xiàn)在，爺爺一定站在大門口，瞇縫著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳，他的梆子掛在腰上，他凍得縮成一團(tuán)，聳著肩膀……

這里，用“笑瞇瞇地眨著眼睛”“敲著梆子，在別墅的周圍走來走去”刻畫了一位善良而又盡職的守夜老更夫的形象；用“跺著穿著高筒氈靴的腳”“凍得縮成一團(tuán)，聳著肩膀”寫出了窮苦的老更夫不得不為饑飽問題而四處奔波！正是這些動(dòng)作，把凡卡爺爺?shù)纳钫鎸?shí)地展現(xiàn)了出來，也從一個(gè)側(cè)面預(yù)示著凡卡給爺爺?shù)男艑?huì)“石沉大?！保部ㄒ仓荒茉趬?mèng)境里看到爺爺讀他的信了。

如果我們?cè)谄綍r(shí)仔細(xì)地觀察各種人物的一言一行，那么在刻畫人物時(shí)，就不會(huì)僅僅停留在“外貌”的描寫上，而是會(huì)去細(xì)細(xì)地刻畫他們的“動(dòng)作”，讓他們的性格特點(diǎn)、氣質(zhì)個(gè)性活生生地“擺”在讀者面前，讓人回味無窮！下面請(qǐng)看一位同學(xué)寫的《愛爬樹的李剛》（片斷）：

說到爬樹，那可是李剛的拿手好戲。開了春，幾米高的槐樹枝上綴滿了一簇簇的白色小花，空氣中流溢著淡淡的清香。他會(huì)站在樹下偵察偵察“樹形”，想上一會(huì)兒，然后猛吐兩口唾沫，用勁搓搓手掌，“哧溜哧溜”幾下，便爬到最高的樹枝上蕩啊蕩。

這篇作文并沒有對(duì)李剛同學(xué)進(jìn)行靜態(tài)的外貌描寫，而是通過一些動(dòng)作來描寫。你看，“站在樹下偵察偵察‘樹形’”“猛吐兩口唾沫”“用勁搓了搓手掌”“‘哧溜哧溜’幾下，便爬到最高的樹枝上蕩啊蕩”，正是這些富有特點(diǎn)的描寫，讓這位愛爬樹的“調(diào)皮鬼”活靈活現(xiàn)地站在了我們面前。它比起只描寫“外貌”來刻畫人物深刻得多了！

【第3句】： 描寫看書的動(dòng)作語段（300字）

精神貫注.一心一意.一絲不茍，專心致志，廢寢忘食. 聚精會(huì)神描寫學(xué)習(xí)的好詞佳句 （1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài). 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰.” 她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容. 他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開. 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝. 他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬. 他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音. 同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌. 瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天. 描寫勞動(dòng)的好詞好句 （1）勞動(dòng)動(dòng)作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補(bǔ) 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動(dòng)心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費(fèi)勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 （3）描寫勞動(dòng)成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 （4）描寫勞動(dòng)的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了. 我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏.只覺得粘乎乎的，仔細(xì)一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了.我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了.我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”.我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子. 她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子. 她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落. 我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊. 我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來. 輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了. 輪到我們釘了.我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻.可是我一捻，把那幾個(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長，穿針得時(shí)候，穿來穿去就是穿不進(jìn)去.我只好把毛頭拽下來才穿進(jìn)去.接著，我在線得末端打上結(jié)，由于線上有唾沫，打結(jié)得時(shí)候，老是粘住手指，好不容易才把結(jié)打好. 描寫人物的好詞佳句 （1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄. 這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神. 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào). 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣. 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮。

【第4句】： 三國演義有關(guān)人物動(dòng)作描寫的語句,100字左右

第一百二十回 薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)卻說晉都督杜預(yù)，兵出江陵，令牙將周旨：引水手八百人，乘小舟暗渡長江，夜襲樂鄉(xiāng)，多立旌旗于山林之處，日則放炮擂鼓，夜則各處舉火.旨領(lǐng)命，引眾渡江，伏于巴山.次日，杜預(yù)領(lǐng)大軍水陸并進(jìn).前哨報(bào)道：吳主遣伍延出陸路，陸景出水路，孫歆為先鋒：三路來迎.”杜預(yù)引兵前進(jìn)，孫歆船早到.兩兵初交，杜預(yù)便退.歆引兵上岸，迤邐追時(shí)，不到二十里，一聲炮響，四面晉兵大至.吳兵急回，杜預(yù)乘勢(shì)掩殺，吳兵死者不計(jì)其數(shù).孫歆奔到城邊，周旨八百軍混雜于中，就城上舉火.歆大驚曰：“北來諸軍乃飛渡江也？”急欲退時(shí)，被周旨大喝一聲，斬于馬下.陸景在船上，望見江南岸上一片火起，巴山上風(fēng)飄出一面大旗，上書：“晉鎮(zhèn)南大將軍杜預(yù)”.陸景大驚，欲上岸逃命，被晉將張尚馬到斬之.伍延見各軍皆敗，乃棄城走，被伏兵捉住，縛見杜預(yù).預(yù)曰：“留之無用！”叱令武士斬之.遂得江陵第四十六回 用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑 少頃，旱寨內(nèi)弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭：箭如雨發(fā).孔明教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊.待至日高霧散，孔明令收船急回.二十只船兩邊束草上，排滿箭枝.孔明令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”關(guān)公奮然上馬，倒提青龍刀，跑下山來，鳳目圓睜，蠶眉直豎，直沖彼陣.河北軍如波開浪裂，關(guān)公徑奔顏良.顏良正在麾蓋下，見關(guān)公沖來，方欲問時(shí)，關(guān)公赤兔馬快，早已跑到面前；顏良措手不及，被云長手起一刀，刺于馬下.忽地下馬，割了顏良首級(jí)，拴于馬項(xiàng)之下，飛身上馬，提刀出陣，如入無人之境。

【第5句】： 動(dòng)作描寫的片段（300）

、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。

可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（摘自《背影》）【第2句】：劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。

劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福?！?/p>

（摘自《紅樓夢(mèng)》）【第3句】：他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問我一兩句。

（摘自《一夜的工作》）【第4句】：她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了。

【第5句】：小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著，左腳輕輕地抬起一點(diǎn)，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。

【第6句】：她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著?！镜?句】：奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

【第8句】：近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了?！镜?句】：十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

狂風(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 【第10句】：小伙子跑得不錯(cuò)，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。

他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性?！镜?1句】：施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。

跑到終點(diǎn)線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名?！镜?2句】：在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里，教練們開始給郎平吃“小灶”。

長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松??！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候，總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。

【第13句】：槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。

最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)?！镜?4句】：只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來，不聲不響地?cái)傞_一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。

隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

【第15句】：我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。

我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事，我明明看見這趴在這里么?！?/p>

表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒?！蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈?，螞蚱果然在那兒。

我又跑過去一扣，嘿，又跑了。我環(huán)視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。

我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳?！镜?6句】：我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對(duì)準(zhǔn)蟈蟈一扣。

可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然后小心翼民辦地對(duì)著地上的蟈蟈扣了下去……【第17句】：他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的蜻蜓。

只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動(dòng)著腳步，突然他把手一伸，兩個(gè)手指。

【第6句】： 動(dòng)作描寫的片段300字

以下就是動(dòng)作描鞋記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。

我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。

這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。

在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。

為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。

我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。

最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。

但門縫里皮靴的影子都沒有。 我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。

剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。

她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗?！?/p>

媽媽關(guān)心地說：“振振，我來洗?！蔽以趺匆膊淮饝?yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。

最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

??！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽謝謝你爺爺我吧。

【第7句】： 描寫動(dòng)作的段落300字 急

【第1句】：我焦急地等著，卻始終不見動(dòng)靜。

唉，怎么才能捉住它呢？突然，我急中生智，忙向屋里喊道：“小弟！拿杯水來！”一回頭，小弟不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊，他聽了趕忙起身向屋里跑去。我把水小心地對(duì)著洞口倒去，嚇，這下可靈了。

只見蛐蛐渾身濕漉漉的，一下子從我眼前跳了出來。就在它還沒站穩(wěn)的當(dāng)兒，我看準(zhǔn)了，一撲，終于捉住了它。

小東西在手心還一個(gè)勁兒地蹬腿哩，我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶。這時(shí)，我那高興的勁兒就甭提了！心想，捉住你可真不易??！還得動(dòng)動(dòng)腦筋呢。

【第2句】：太陽漸漸落了，操場(chǎng)上傳來陣陣的歡呼聲。黝黑的皮膚和長滿斑的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，一場(chǎng)激烈的籃球賽正在秩序井然的進(jìn)行著。

只見那個(gè)黑小伙子將手一舉，球便被他截了下來?？此麑赏纫慌隽艘粋€(gè)運(yùn)球的動(dòng)作，向籃筐跑了兩步，一跳！球就投了出去。

可惜，球沒進(jìn)。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將球搶了回來，用力一拋，空中劃了一道美麗的弧線，球進(jìn)了！他的嘴向上一翹，做了個(gè)鬼臉。

【第3句】：太陽頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽光下，臉上有被灼傷的感覺，臉頰通紅而且很熱。

教官摘下帽子，我們看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是，我對(duì)軍訓(xùn)的第一印象就是：灑滿了汗水。

到了下午，太陽還是沒有一點(diǎn)降溫的意思。我們?cè)陉柟庀?，任汗水在臉上蔓延，成股的汗水流下來，流到嘴角，澀澀的味道?/p>

因?yàn)楹顾?，臉上有種很癢很癢的感覺，只想用手抓抓?？上В覀儾荒?，對(duì)于這時(shí)的我們，連動(dòng)一下都是奢侈的。

到了休息的時(shí)候，我們立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過的地方都會(huì)留下清晰的汗印。晚上在寢室，摸摸衣服，依舊是濕的，背上還是粘粘的。

【第4句】：他在鏡子前梳頭發(fā)，沒一會(huì)就慌張的叫我，他說，“丫頭，你老爸老了，你看看，白了這么多！”我盯著那些白發(fā)，白得那么徹底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他離開我了。

我看著他眼角的皺紋，我總?cè)滩蛔〗o他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原來的樣子。你看啊，我長成了一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的漂亮姑娘，可是他老了，媽媽總摸著她鬢角的白發(fā)，叫他“老頭兒”。

【第5句】：他用指尖接觸到球，緩沖一下，便穩(wěn)穩(wěn)的搶斷了對(duì)方的球。這是最后一次進(jìn)攻，所有人的心都提到了嗓子眼兒。

只見他右手持球，奔向?qū)Ψ浇麉^(qū)。三分線外，第一道防線阻止了他，他并不畏懼，用手指緊緊控制住了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，第一道防線過了。

但第二道防線又阻擋了他，他向右跨了一大步，身體向右微晃，做出向右突破的假動(dòng)作，然后迅速將球拉回左邊，試圖突破，但失敗了。他并沒有氣餒，向前猛突，然后又迅速將球拉回左邊，急停，跳投，右手柔和的將球撥出，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)。

【第6句】：他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。

說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。

【第7句】：他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。

他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)！” 教室里打得烏煙瘴氣。

毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆娢覀?，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。

我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。

一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。

接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

【第8句】：三個(gè)小家伙竟能夠跳上椅子了！它們從椅子上爬到桌面上來，仿佛也在享受這和諧的氣氛，小家伙們又跳到窗前，仰起頭望藍(lán)天，一會(huì)兒，其中一只從窗臺(tái)蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一個(gè)小壺上面坐了下來，自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫，窗臺(tái)上的兩只小貓便一齊回過頭來看，顯出無比驚嘆的神色。不知何時(shí)老貓已站在桌下，它抬頭望著自己的三個(gè)孩兒，發(fā)出不知出自怎樣動(dòng)機(jī)的咪嗚聲，三個(gè)家伙忙往桌子下看，壺上那個(gè)小家伙歪著頭，下顎把勃子上的毛壓得皺了皺，瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。

【第9句】：清潔工的頭上戴著草帽，臉上刻著皺紋，他的眼睛很小，卻很有精神。他的衣服是藍(lán)色的，衣服上戴著一個(gè)叫“無憂物業(yè)”的牌子。

旁邊有一個(gè)不銹鋼的車子，車子上有一個(gè)簸箕，清潔工拿著一把掃把在掃地。一陣風(fēng)刮了過來，把樹上的葉子刮了下來，清潔工快步走過去，他拿著掃把左手在前，右手在后，很快的把。

【第8句】： 求語言、動(dòng)作描寫各300字

我是初二的學(xué)生，這些描寫摘自我的幾篇小說，字?jǐn)?shù)是多少我就不太清楚了。望采納。

語言描寫：

“你站住。”這句話沉悶而有力地讓青年停住了，回首望去，一向穩(wěn)重的醫(yī)師終于克制不住，怒不可遏，渾身顫抖。

“哥……我……”青年語無倫次。

“別叫我哥，我沒有一個(gè)去當(dāng)日本走狗的弟弟！”醫(yī)師早已火冒三丈。

“我又沒害人，”青年語速急促地辯解著，“這件事說來話長，我也是迫不得已。何況這又不是拿去做鴉片，只是當(dāng)鎮(zhèn)痛劑。我在這個(gè)店里長大，后山有那么多罌粟，我不信連十公斤罌殼都沒有?！闭f著他又湊近了木屋：“別這樣，罌粟賣給誰不是賣啊，只要你……”

“滾！”醫(yī)師生生將門框拍出了裂縫，青年不禁倒退三步。醫(yī)師深吸一口氣，頓在原地，青年緩緩蹲下，怯懦地低著頭，不敢再看兄長。此刻，天地萬籟俱寂，呼嘯的山風(fēng)把絳紫色的罌粟花瓣拂起，凌亂地在高原上沉寂地狂舞。

“告訴他們，今晚過來取藥?！贬t(yī)師閉上了原本圓睜的虎目，有氣無力的說出這樣一句宛若夢(mèng)囈的話語，如秋葉般孱弱地飄零在世間。青年凝視了醫(yī)師幾秒，便默然地走了。頭也不回。

動(dòng)作描寫：

這句完整的話不像一個(gè)弱智說出來的，而且這種威脅又何其幼稚，男孩們大笑著夸張模仿小順的動(dòng)作。小順的眼神依舊執(zhí)著得固執(zhí)，瓷白的小手宛如停駐在半空的白鴿。男孩們沒有注意到寶強(qiáng)臉上莫名地一陣火燒一陣慘白，愣愣地半張著嘴，剎那間又恢復(fù)了往日的那種不羈，但其中又蘊(yùn)含著幾絲與年齡不相符的冷峻。突然他抓羊羔般拎起了羸弱的小順的衣領(lǐng)，憤怒地奔下樓。男孩們生生止住了笑聲，神色驚駭?shù)匚搽S其后。我不禁轉(zhuǎn)移了視線，瞥見爛尾樓群一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)用灰色廢磚搭起的簡陋水塘，長年累月地荒廢著，積滿雨水灰塵，很深也很臟。收回視線，只見寶強(qiáng)機(jī)械式地拖著小順，漠然矯首昂視，揚(yáng)起一路沙塵，男孩們小心翼翼地保持一定距離跟在他們后面。

【第9句】： 動(dòng)作描寫的句子

一、動(dòng)作

【第1句】：她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。

【第2句】：她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

【第3句】：寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

【第4句】：中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節(jié)杖，大步走向前來。

【第5句】：中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。