寫一段環(huán)境描寫表現(xiàn)人物心情的句子有哪些
【第1句】： 環(huán)境描寫：通過環(huán)境描寫來體現(xiàn)人物的心情或人物特點(diǎn)的一段話
不知何時(shí)，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，會(huì)發(fā)出聲響，而雪是悄悄地來臨的，它仿佛是不希望在自己來臨時(shí)受到人們的關(guān)注，而走后給人世間留下一片美景，給人們留下驚喜和歡樂。雪，就是如此的默默無聞，無私奉獻(xiàn)……
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時(shí)掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時(shí)掉落下來的絨毛？
這場雪是來得如此匆匆，去也匆匆。直到傍晚，雪停了，雪走了。只看見屋頂上還留著雪，仿佛是一層飄逸的輕紗……是的，雪走了，它來的悄悄，去的無聲，留給人們的只是一片驚喜：一個(gè)小孩從屋里走了出來說：“呀，剛才下雪了……”
【第2句】： 用環(huán)境描寫來體現(xiàn)人物心情的語段
春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風(fēng)飄蕩，像在空中跳舞。桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。
雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷 ，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。
在夕陽的照射下，枯草和落葉上閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏風(fēng)，矗立在江對岸。崖壁下有好處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊，枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。
新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫柔輕盈；像垂披秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，萬般風(fēng)流。
【第3句】： 環(huán)境描寫襯托人物心情的句子
環(huán)境描寫襯托人物心情的句子有很多，這樣的句子很多，只能列舉一部分，以下是精選的關(guān)于環(huán)境描寫襯托人物心情的句子。
包括悲傷環(huán)境和喜悅環(huán)境的襯托描述。 環(huán)境襯托人物悲傷心情的句子。
風(fēng)冷冷的吹著，透骨的冷.夜的彌漫，依稀的幾盞路燈發(fā)出微黃的光，照得只有一兩米遠(yuǎn).月色很好，冷靜明亮，周圍沒有云，偌大個(gè)世界好像只有我和它，我走它也走，我停它也停。 偶爾的遠(yuǎn)處幾聲犬吠，倒反覺紅火熱鬧.人去了，燈滅了，風(fēng)停了，一切都死寂了…留下月亮還照著大地等著太陽升起。
環(huán)境襯托人物心情美好的句子。天，晴空萬里，云漫不經(jīng)心地挪動(dòng)著，為秋日增添幾分活潑，我的心情也正如這活潑的秋日，愉悅而又晴朗。
花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我快樂舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福.啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝.我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。
【第4句】： 通過環(huán)境描寫襯托人物心情的段落
原發(fā)布者：李鵬亞
環(huán)境描寫襯托人物心情的段落【篇一：環(huán)境描寫襯托人物心情的段落】【第2句】：朝霞映著她那幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷；微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。【第3句】：我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一直同我生活在一起。他機(jī)靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風(fēng)的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時(shí)問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時(shí)侯，他總是“咯咯咯”地笑個(gè)不停，同時(shí)嘴角邊出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時(shí)侯多。【篇二：環(huán)境描寫襯托人物心情的段落】篇一：環(huán)境描寫烘托人物心情的練筆環(huán)境描寫烘托人物心情的練筆天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過氣來。霎時(shí)，天空像是被撕開了一道口子，一道亮光閃過，把黑幕一劈為二。緊接著，一場瓢潑大雨伴隨著轟隆的雷聲從天而降，像是一面水勢洶涌的瀑布。加上呼呼的大風(fēng)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。我站在家門口，久久地佇立著，任憑風(fēng)吹雨打。我該怎么辦呢？胸前的書包被抱得更緊了。春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風(fēng)飄蕩，像在空中跳舞。桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷，就連我自己也
【第5句】： 以環(huán)境描寫來烘托人物心情的句子
那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來。
你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來也輕盈了不少！ 離我不遠(yuǎn)的花園邊上，蹲著一個(gè)老農(nóng)民，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。 對岸渡口，有幾個(gè)人正從提上走下河灘來，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。
夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕。 那是一位年過半百的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)很卻很整齊。
他穿著一身整潔的中山裝，靜靜地坐在椅子上，沒有別人注意他，他也不注意別人，只是面對烈士陵園，凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。 他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來 冷若冰霜，令人生畏 窘得面臉通紅，不知如何是好 聚精會(huì)神地苦苦思索 興奮得面臉通紅 只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思考著。 他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。 那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來。
你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來也輕盈了不少！ 離我不遠(yuǎn)的花園邊上，蹲著一個(gè)老農(nóng)民，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹皮。 對岸渡口，有幾個(gè)人正從提上走下河灘來，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。
夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕。 那是一位年過半百的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)很卻很整齊。
他穿著一身整潔的中山裝，靜靜地坐在椅子上，沒有別人注意他，他也不注意別人，只是面對烈士陵園，凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來 冷若冰霜，令人生畏 窘得面臉通紅，不知如何是好 聚精會(huì)神地苦苦思索 興奮得面臉通紅 只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思考著。 他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。 媽媽的臉色蠟黃，眼睛深深地陷進(jìn)了眼眶里，眼珠黃黃的，無一絲一毫光彩，嘴唇看不到一點(diǎn)血色。
*她那紅潤的瓜子臉，經(jīng)那夕陽紅光映照，更顯得特別的鮮艷，簡直就像一朵迎著三月朝陽帶著露珠盛開的桃花。 *我和純純相處一共四年，她給我的印象是很難忘的。
一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛一眨一眨的閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。 *她長的很纖弱。
臉是鵝蛋形的，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形的，像是畫上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的像生氣似的嘟著小嘴。
她的氣色不太好，總是有些蒼白。 *站在穿衣鏡前，我看見了鏡子里面的我：個(gè)子不高，齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮。
圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，正甜甜的微笑著，略張的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。 *爺爺老了，波浪爬上了他的額頭，漸漸又爬滿了他的臉。
望著這張臉，我想起了千年古樹。 *這個(gè)孩子面皮微黑，滿臉雀斑，好象皮膚里摻著火藥末似的。
*這個(gè)人長得太丑了，黃黃的圓臉上滿是雀斑，像烘焦了的黑芝麻大餅。 *他滿臉布著雀斑，像被頑皮的伙伴撒上了一把黃沙似的。
*這個(gè)圓頭圓腦的家伙，吊眼皮，朝天鼻，眉毛稀稀拉拉，一副滑稽相。 *這張臉難看極了：臉龐像冬瓜，金魚眼，扁鼻子，嘴巴幾乎吊在耳朵邊。
*他額頭尖削，兩頰的肥肉倒掛著，成了上小下大的兩截臉，看上去像是個(gè)壓扁了的葫蘆。 *那個(gè)人的長相真特別：兩只眼睛成“八”字形，仿佛有人用手指在他腮幫上往下按了一下似的；嘴角里流著唾液，把皮膚泡得發(fā)白。
*他臉色焦黃，兩腮微陷，尖尖的下巴向前探著，狡黠的小眼睛里裝著兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠子。 *他的身子胖得滾滾圓，長了一張狐貍臉：鼻子尖而窄，深棕色的眼睛里閃著陰險(xiǎn)而又狡猾的光。
*他那浮腫面皮，像個(gè)吹足氣的豬尿泡，膨脹得發(fā)亮。 *虎妞剛起來，頭發(fā)散亂，眼皮浮腫，風(fēng)一吹，黑臉上起了一層雞皮疙瘩，活像拔去毛的公雞。
*老頭兒滿頭花白，黃褐色的臉皮像浸胖了似的；眼睛成了一條線，幾乎要花很大的力氣才能睜開。 *張奶奶那又黑又瘦的臉皺得像核桃皮似的。
*瞧這一臉愁苦的皺紋，多像一條條干涸的溝渠！ *趙老師的額頭上爬滿了細(xì)密的皺紋，那是智慧的年輪。 *老人的笑容就像池塘里落進(jìn)了一塊磚石一樣，漣漪四散，皺紋滿臉。
*舅父的臉色曬的如赤銅一般，上面刻著深。
【第6句】： 環(huán)境描寫表現(xiàn)人物心情愉快的句子
【第1句】：空氣中彌漫著春天來臨的氣息，輕輕一聞，滿腔的綠意沁人心脾，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也 在為我高興，合著蟋蟀小隊(duì)的小提琴，唱起了歡快的歌聲.
【第2句】：遠(yuǎn)處的綠色是一片小竹林，地上冒的小腦袋是竹家的小寶寶——竹筍.竹家小寶寶在努力拔高自己的小身子，想要眺望遠(yuǎn)方的溪水.
【第3句】：站在淺淺的溪水中，沒及腳踝的水流可以清晰的看到水底游來游去的小魚兒，歡快的吐著小泡泡，時(shí)而冒出水面，時(shí)而撞上腳面···
【第4句】：天，晴空萬里，云漫不經(jīng)心地挪動(dòng)著，為秋日增添幾分活潑，我的心情也正如這活潑的秋日，愉悅而又晴朗.
【第5句】：花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜.
【第6句】：樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我快樂舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……
【第7句】：鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福.啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳.
【第8句】：天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝.我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢.
【第7句】： 急需一段用環(huán)境描寫村托人物的心情等的文章
不知怎么的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了，只剩下滿肚的沮喪。
那個(gè)老太太發(fā)抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳邊，我揮了揮手，想把這些不愉快的東西驅(qū)散，可是不行，老太太的身影 仿佛在我的腦海中生了根似的，不斷地出現(xiàn)。班長捧著新湊成的語文練習(xí)冊走到魯薇芳面前，只見魯薇芳用顫抖的手接過練習(xí)冊，激動(dòng)得一句話也說不出來，她雙手捧著的是全班師生的顆顆真摯友愛的心啊！她睜著一雙亮晶晶的掛著淚珠的大眼睛望著班長，紅蘋果似的臉上露出了喜悅的笑容。
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴…… 我推著車，不敢抬一下頭。
似乎人行道上有許多雙行人的眼睛在嘲諷地盯著我，盯著我的書包；似乎背后有相識的同學(xué)在對我指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著。我把頭埋得更低，只看得見馬路從我腳下慢慢滑過去。
我仿佛走了一段漫長的路。 不大一會(huì)兒，爸爸下班回來了。
他見氣氛有點(diǎn)不對頭，就問媽媽是怎么回事。媽媽悄聲把經(jīng)過告訴了爸爸。
我想爸爸可能要埋怨奶奶一頓。我想錯(cuò)了，爸爸走到奶奶跟前，關(guān)切地說：“媽，不要緊的。
您傷著了沒有？”“我沒事，忙你的去吧?！薄皨?，我看看您的手，燙著了嗎？”媽媽也走過來，關(guān)切地問。
奶奶忙把手背了過去。我把奶奶的手伸給爸爸、媽媽看。
只見奶奶的小手指上劃了一小道血口，流了血，血口的邊緣很紅?！皨專趺床辉缯f呢！我給您包上。”
媽媽說完就找來紗布，小心翼翼地把奶奶的手包上了。奶奶擦了擦眼睛，笑了。
屋里又恢復(fù)了平靜。我真為媽媽、爸爸這樣孝順、這樣關(guān)心老人感到高興。
有一次，我正在做功課，亮亮看見我手里的鋼筆，硬要拿。我說：“亮亮，鋼筆不能玩，小姨給你看一張畫吧?！?/p>
他又搖頭又甩胳膊，“不要，不要！”接著就哭起來。媽媽看見了，對大家擺一擺手，大家就若無其事地各做各的事。
他哭了一會(huì)兒，用手捂著眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地哼著，還不時(shí)地從手指縫里偷看，看大家是不是在注意他。他的目光從媽媽身上移到姐姐那兒，一會(huì)兒又移到我身上。
我竭力不讓自己笑出聲來。他把大家掃視了一遍，也就不鬧了，自己拉著小汽車玩去了。
以后我再做功課，亮亮也不要求拿鋼筆玩了。 晚飯后，媽媽帶弟弟去鄰居家串門，爸爸在小房間里寫東西。
我一個(gè)人呆在屋里，功課做完了，正閑得無聊，一眼瞥見五斗櫥上的樂口福罐頭，已經(jīng)打開過了，顯然，弟弟吃過了。我越想越氣，為什么他可以吃，我不可以？我只吃一勺，媽媽看不出的。
我拿著匙子，狠狠地舀了一勺，放進(jìn)嘴里，干吃可比沖著吃味道好，有點(diǎn)像巧克力。反正已經(jīng)吃了，多吃一勺也沒關(guān)系，這是最后一勺了，我保證。
就這樣，我吃了一勺又一勺，保證了一遍又一遍，眼看著樂口福往下降了一段，還安慰自己：這是弟弟吃的，不是我吃的。我把罐子放回原處，洗了匙子，揩了嘴，還特意喝了一杯白開水，我不想讓媽媽聞出來。
然后，我捧起一本小人書，裝模作樣閱讀起來。媽媽和弟弟很晚才回來，說是搞到了治哮喘的偏方，我躲在被窩里裝睡，耳朵一直豎著聽動(dòng)靜，當(dāng)晚，媽媽沒有發(fā)覺不對勁。
