看書(shū)排解心情的句子
【第1句】： 描寫(xiě)“看書(shū)時(shí)心情”的句子有哪些
原發(fā)布者：李鵬亞
看書(shū)時(shí)的心情說(shuō)說(shuō)【篇一：看書(shū)時(shí)的心情說(shuō)說(shuō)】讀書(shū)說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)精選【第1句】：童年，是一本無(wú)憂無(wú)慮的書(shū)；少年，是一本天天向上的書(shū)；青年，是一本朝氣蓬勃的書(shū)；中年是一本穩(wěn)健持重的書(shū)；老年，是一本蘊(yùn)含豐富的書(shū)。每一本書(shū)，都有黃金屋，每一本書(shū)，都有千鐘粟，每一本書(shū)，愿你都認(rèn)真讀！品一杯香茶，悠閑中透著淡然；聽(tīng)一首好歌，快樂(lè)中伴著愉悅；讀一本好書(shū)，深沉中透著智慧；交一個(gè)好友，靈犀中相助一生。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)幸福淡然。努力是人生的一種精神狀態(tài)，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奮斗的過(guò)程。我還年輕，生活撲面而來(lái)，告訴我，要做一個(gè)努力的人，要做一個(gè)聽(tīng)命的人，于是我慢慢懂得，生命到頭來(lái)都是一場(chǎng)悲劇。而生活，如果你愿意，可以很美好，是你自己的。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也依然相信自己。壓力不是有人比你努力，而是比你牛叉幾倍的人依然在努力。每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子。唯累過(guò)，方得閑。唯苦過(guò)，方知甜。每一個(gè)今日，都是你曾經(jīng)幻想的明天，所以請(qǐng)為這個(gè)今天而努力。我越來(lái)越相信，創(chuàng)造美好的代價(jià)是：努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是歡樂(lè)。閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng)有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；【第4句】：23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè)生活無(wú)數(shù)，安享人生美好無(wú)度！開(kāi)
【第2句】： 形容讀書(shū)的心情的句子
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，只要有書(shū)我就開(kāi)心，不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū)，我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?？匆槐竞脮?shū)能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書(shū)融為一體，置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
【第3句】： 描寫(xiě)“看書(shū)時(shí)心情”的句子有哪些
【第1句】：要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上 【第2句】：卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
眼前直下三個(gè)字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。 【第3句】：讀書(shū)不知味，不如束高閣。
蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。 【第4句】：要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡 。
【第5句】：在書(shū)里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂?/p>
關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定 【第6句】：我們明明都會(huì)料到故事的結(jié)局 ，卻要走一段很遠(yuǎn)的行程去探索它的意義 ，我們的路途 ，不過(guò)是在毫無(wú)意義的上演一個(gè)鬧劇的圓。
【第7句】：人事音書(shū)，亦不過(guò)是冷漠 那些蒼白的反抗之后，有著更蒼白的妥協(xié)接踵而來(lái)。 【第8句】：看的朝花夕拾 撿的是枯萎。
【第9句】：從今日起，看書(shū)，寫(xiě)字，彈琴，畫(huà)畫(huà)。給每一個(gè)日子去一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
【第10句】：每個(gè)人在這個(gè)世界上忙著生，忙著死，所有人都是如此窘迫的姿態(tài)。書(shū)里的世界如此美妙。
【第4句】： 形容自己喜歡看書(shū)的句子
描寫(xiě)愛(ài)讀書(shū)的句子
【第1句】：從我懂事開(kāi)始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)？”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。
【第2句】：讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑?？梢允翘斓氐某粮。梢允恰?；讀書(shū)是一種德性，在理性的引導(dǎo)下，讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。
【第3句】：茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
【第4句】：讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
【第5句】：如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲，我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長(zhǎng)命百歲！可是這只是幻想幻想而已！不要在胡思亂想了，人生總會(huì)與世分別的那一天，只是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心里平靜下來(lái)！
【第6句】：我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
【第7句】：學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
【第8句】：讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人，把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū)，這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
【第9句】：書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
【第10句】：友誼就像是一朵永不凋零的花，開(kāi)放著我們青春奔放的熱情，它宣告著少年一切美好的感情，就像我與她一樣，在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花。曾經(jīng)播下的中子，是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我聆聽(tīng)歲月靜好，與朋友一起度過(guò)的日子，就算是哭也是開(kāi)心的。
【第11句】：知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
【第12句】：徒讀父書(shū)、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒、書(shū)香門(mén)第、書(shū)通二酉、書(shū)聲朗朗
【第13句】：勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
【第14句】：讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
【第15句】：生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
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【第5句】： 形容看書(shū)的句子
形容讀書(shū)的優(yōu)美句子
【第1句】：對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
【第2句】：古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
【第3句】：讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
【第4句】：正確的讀書(shū)方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證，但我們也要勇敢地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
【第5句】：讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
【第6句】：讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
【第7句】：讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)！
【第8句】：書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
【第6句】： 關(guān)于看書(shū)心情的作文
看書(shū)是一件讓人身心愉悅的事情。
曾經(jīng)花很多時(shí)間在舊書(shū)店淘書(shū)，都是些被無(wú)數(shù)人翻閱過(guò)或被時(shí)光遺忘的舊書(shū)。會(huì)莫名其妙喜歡舊的感覺(jué)，泛黃的書(shū)頁(yè)，甚至摻雜異味，卻令我愛(ài)不釋手。這個(gè)小小的嗜好讓我不容質(zhì)疑自己是個(gè)懷舊的人，揣摩書(shū)中的人物，他們的心情，每一個(gè)背影或是倔強(qiáng)上翹的嘴角，又或是一個(gè)充滿矛盾排斥的場(chǎng)景，固執(zhí)而落寞，不見(jiàn)硝煙卻不乏勾心斗角，便生出了似曾相識(shí)的感慨。
喜歡在一個(gè)寂靜的午后翻出一本自己喜歡的書(shū)，微弱的陽(yáng)光細(xì)致入里地澆灑在整個(gè)安平的小城市，街頭巷尾，無(wú)論在哪兒，沒(méi)有汽笛，沒(méi)有嬉笑怒罵，只有不能移動(dòng)的物體在原地散發(fā)自身強(qiáng)烈的氣息。鱗次櫛比的樹(shù)木放眼望去就像是城市沉默的守護(hù)者，從來(lái)不曾忘記忠誠(chéng)值守。隨意停放在大街上的車(chē)子像是小朋友心愛(ài)寶貝卻不懂珍惜的玩具，可是它們安靜，不發(fā)出噪音。明亮的天空中瀟灑地卷著幾朵白云，棉花糖似的。陳舊落魄的店面招牌歪斜地掛在墻上，有些了無(wú)生氣。破舊的天臺(tái)上有幾根簡(jiǎn)單的竹竿，上面晾著這人們清早洗好的衣物。逃課的幾個(gè)學(xué)生肆無(wú)忌憚地坐在欄桿上，向下俯視自己生活已多年的城市。他們穿著漂亮個(gè)性的帆布鞋，簡(jiǎn)單的牛仔褲，寬松肥大的襯衫，上面還有他們隨意卻很用心畫(huà)的油畫(huà)，偶爾還殘留剛吃過(guò)麻辣燙一不小心滴出的香油。他們大膽而快樂(lè)地把雙腿伸出去，越過(guò)欄桿，緊閉雙眼，用盡力氣呼吸，緊張的表情慢慢舒緩下來(lái)，笑靨如花……這就是自己想象中的城市，像無(wú)聲電影一樣，每個(gè)畫(huà)面都清晰緊湊地在我腦海里定格。書(shū)本上不乏類(lèi)似的景象，每每讀到與此有穿涪扁皇壯郝憋酮鉑捆關(guān)的句子便感到內(nèi)心安寧，祈禱自己可以減少一些浮躁，做個(gè)溫暖之人。
或許正是因?yàn)樾闹杏辛诉@些念想，才有了讀書(shū)的興趣，并感到讀書(shū)并不是讓人感到枯燥的事情，反而能使人得到至少片刻的舒暢。我想這才是我喜歡閱讀的原因吧。
