飲酒 名句默寫(xiě)

離 騷

1．《離騷》用女子比喻小人，寫(xiě)小人嫉妒、誹謗我的詩(shī)句是：

， 。

2．屈原在《離騷》中所描寫(xiě)的“初服”是什么樣子的，請(qǐng)你用詩(shī)中的原句寫(xiě)出來(lái)。 上衣 ；下衣 。

帽子 ；飾物 ， 。

3．表現(xiàn)詩(shī)人怨恨君王過(guò)分荒唐，始終不能明了自己心跡的句子是：

， 4．表現(xiàn)詩(shī)人忍受委屈壓抑意志，忍受責(zé)罵和侮辱的句子是 ：

_____ ,___________________ ___。

5．“_________________,______________________?！睂?xiě)自己與小人們的矛盾是不可避免的，也是不可調(diào)和的，自己愿意為正道而死。

6．詩(shī)人不只是為自己鳴不平，而且以博大的胸懷，對(duì)人民寄予了深厚的同情的語(yǔ)句是________________ ， 。

7．詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語(yǔ)句是_______________________，_______________________，寫(xiě)小人嘴臉，違背準(zhǔn)則，喜歡取悅于人的詩(shī)句是： ， 。

8．寫(xiě)自己為追求心中理想縱然是死多次也不后悔的詩(shī)句是： ， 。屈原寫(xiě)自己堅(jiān)持特立獨(dú)行的品格，粉身碎骨也不改的句子是： ， 。

9．“_________________,______________________?！北砻髟?shī)人此時(shí)產(chǎn)生了退隱的思想。

10．離騷中寫(xiě)別人不了解自己也就算了，只要自己保持高潔的品格的詩(shī)句是：

， 。

11．“_________________,______________________?！北砻髯约鹤纺焦糯ベt，寧死不失正義。

【第12句】：《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇、不同流合污的詩(shī)句： ________________,_______________

答案：1．眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫

2．上衣：制芰荷以為衣兮 下衣：集芙蓉以為裳 帽子：高余冠之岌岌兮

飾物：佩繽紛其繁飾兮 芳菲菲其彌章

3．怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心

4．屈心而抑志兮，忍尤而攘詬

5．伏清白以死直兮，固前圣之所厚

6．長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱

7．怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心

背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度

8．亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

9．悔相道之不察兮，延佇乎吾將反

10．不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。

11．伏清白以死直兮，固前圣之所厚

12．寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也

阿房宮賦

【第1句】：既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是： ， ， ，。

【第2句】：《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒，言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是： ，。

【第3句】：《阿房宮賦》中實(shí)寫(xiě)樓閣、廊檐的語(yǔ)句是 ， ；

， ； ， 。

【第4句】：《阿房宮賦》中虛寫(xiě)了長(zhǎng)橋、復(fù)道的句子是 ， ？

， ？

【第5句】：《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是： ，

； ， 。

【第6句】：寫(xiě)阿房宮中的“妃嬪”的由來(lái)的語(yǔ)句是 ， ，

， ， ， 。

【第7句】：通過(guò)描寫(xiě)宮人梳妝打扮，以揭示了秦始皇生活的驕奢淫逸的語(yǔ)句是

，；， 。

【第8句】：寫(xiě)原來(lái)六國(guó)的金玉珍寶被秦人像土塊、鐵鍋一樣隨意揮霍、隨意堆棄的語(yǔ)句是 ， ， ， ， 。

【第9句】：總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢(qián)財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉，給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難的語(yǔ)句是 ， ？

【第10句】：《阿房宮賦》中作者用了六組“使……多于……”的比喻句排比，盡情地揭露了秦王朝的奢靡給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。這六組比喻句是 ， ；， ； ， ； ， ；

， ；， 。

【第11句】：《阿房宮賦》揭露了秦王朝暴政“使天下之人， ，獨(dú)夫之心， ”，其最終結(jié)果是“戍卒叫， ，楚人一炬， ”。

【第12句】：杜牧在《阿房宮賦》中最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是： ， ；

， 。

【第13句】：杜牧在《阿房宮賦》中告誡后人光是感嘆是沒(méi)有用的，要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是： ， ；， 。

答案：【第1句】：六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。

【第2句】：覆壓三百余里，隔離天日。

【第3句】：五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。

【第4句】：長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？

【第5句】：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。

【第6句】：妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。

【第7句】：明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也。

【第8句】：鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。

【第9句】：奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？

【第10句】：使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。

【第11句】：不敢言而敢怒，日益驕固，函谷舉，可憐焦土

【第12句】：滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

【第13句】：秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

師說(shuō)

【第1句】：《師說(shuō)》中陳述教師職責(zé)的句子是___ ，_____ __。

【第2句】：《師說(shuō)》中陳述擇師標(biāo)準(zhǔn)的句子是___ ___，___ ___，___ _ __，___ _ __ ___。

【第3句】：《師說(shuō)》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：_ ___，___ ___，___ ___，______________。

【第4句】：《師說(shuō)》中闡述師生間辯證關(guān)系的句子是___ ___，___ __ _，___ ___，___ ___， _____ _____。

【第5句】：《師說(shuō)》中韓愈認(rèn)為 “弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的理由是“ ， ”。

【第6句】：我們無(wú)論學(xué)習(xí)還是做學(xué)問(wèn)都應(yīng)本著實(shí)事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向別人請(qǐng)教，否則就會(huì)變成《師說(shuō)》中作者批判的對(duì)象：“ ，

，或師焉，，吾未見(jiàn)其明也?！?/p>

【第7句】：《荀子·勸學(xué)》篇中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈在《師說(shuō)》篇中指出的“ ， ”的觀點(diǎn)是相同的。

答案：【第1句】：師者，所以傳道受業(yè)解惑也 【第2句】：是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

【第3句】：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

【第4句】：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

【第5句】：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻

【第6句】：句讀之不知，惑之不解，或否焉

【第7句】：弟子不必不如師，師不必賢于弟子

逍遙游

1．在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴木渥邮牵骸?，

！”

【第2句】： 《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“___________________，___________________”。

【第3句】： 作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥(niǎo)的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是： ，

， 。

【第4句】： 舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是： ， 。

5．莊子從奇妙莫測(cè)的描寫(xiě)后接著以現(xiàn)實(shí)社會(huì)的四種人的具體描述，他們分別能“效”“比”“合”“征”，但卻以世俗之見(jiàn)自視，以出類拔萃的佼佼者自居，作為人生的境界，他們也僅僅是斥晏翱翔于蓬蒿之間罷了。并未入道，沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙 ”。文中描寫(xiě)四種人的句子分別是： ，

， ， 。

6．作者在徹底否定了“有所待”的萬(wàn)物和現(xiàn)實(shí)中的高人之后，才提出自己的觀點(diǎn)——“無(wú)所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人的句子是：

， ， 。

7．面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥(niǎo)飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是： ？ ？

【第8句】：文中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是： ， 。

【第9句】：當(dāng)看到大鵬經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過(guò)形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來(lái)嘲笑大鵬鳥(niǎo)的句子是： ，

。

答案：【第1句】：摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也

【第2句】：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋

【第3句】：野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也

【第4句】：風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力

【第5句】：故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者

【第6句】：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名

【第7句】：其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪

【第8句】：且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮

【第9句】：我決起而飛，搶榆枋而止

荀子·勸學(xué)

【第1句】：《荀子·勸學(xué)》中點(diǎn)明中心論點(diǎn)的句子是：“ ?！?/p>

【第2句】：《荀子·勸學(xué)》強(qiáng)調(diào)人要廣泛學(xué)習(xí)而且經(jīng)常反省自己才會(huì)智慧明達(dá)的名句是：“ ， ?！?/p>

【第3句】：在荀子的《勸學(xué)》中用“朽木”“金石”為喻體闡明學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的句子是：“ ， ； ， ?！?/p>

【第4句】：在《荀子勸學(xué)》中以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅(jiān)持不懈；同篇中與之相反的例證是：“ ， ，

?！?/p>

【第5句】：《荀子·勸學(xué)》中與王之渙《登鸛雀樓》里“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)意思相近的句子是：“ ，。”

【第6句】：《荀子·勸學(xué)》中“ ， ”，表明人與人的天資差異本不大，關(guān)鍵在于后天的學(xué)習(xí)，君子要善于利用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

【第7句】：《荀子·勸學(xué)》中指出人要積累善行養(yǎng)成好的品德，就會(huì)達(dá)到“，

”的境界。

【第8句】：后人常用“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”來(lái)比喻學(xué)生超過(guò)老師，這一熟語(yǔ)出自《荀子·勸學(xué)》中“ ， ， ?！?/p>

【第9句】：《荀子勸學(xué)》中，荀子以親身的體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的兩句是“ ， ”。

【第10句】：《荀子勸學(xué)》中“ ， ”兩句是說(shuō)水的不斷積聚就會(huì)變成潭，之后龍就會(huì)在這里出現(xiàn)。

答案：【第1句】：學(xué)不可以已

【第2句】：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣

【第3句】：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤

【第4句】：蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也

【第5句】：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也

【第6句】：君子生非異也，善假于物也

【第7句】：而神明自得，圣心備焉

【第8句】：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

【第9句】：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也

【第10句】：積水成淵，蛟龍生焉

前赤壁賦

【第1句】：《赤壁賦》中蘇軾游赤壁時(shí)以精練筆墨寫(xiě)風(fēng)平浪靜的名句“，

”歷來(lái)為人稱道。

【第2句】：《赤壁賦》中蘇軾以， ， 三句寫(xiě)出了作者與朋友飲酒詠詩(shī)興致飛揚(yáng)的情景。

【第3句】：《赤壁賦》中蘇軾以 ， 兩句表現(xiàn)作者任由小船飄蕩于廣闊江面時(shí)的瀟灑愜意。

【第4句】：《赤壁賦》中蘇軾用御風(fēng)飛升的形象體驗(yàn)來(lái)表現(xiàn)精神自由的名句是 ，； ， 。

【第5句】：《赤壁賦》中蘇軾摹寫(xiě)客人興盡悲來(lái)簫聲悲切的句子 ，

， ， ， 。

【第6句】：《赤壁賦》中蘇軾用 ， 兩句夸飾客人簫聲產(chǎn)生的效果。

【第7句】：《赤壁賦》中蘇軾寫(xiě)到 ， 的山水景象讓人想到當(dāng)年曹操赤壁之困的往事。

【第8句】：《赤壁賦》中蘇軾用 ， 兩句概括了曹操軍隊(duì)攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛；用 ， 兩句概括曹操攻江東之前飲酒賦詩(shī)的英雄氣概。

【第9句】：《赤壁賦》中蘇軾借客人之口用 ， 兩句表達(dá)人生短促渺小的慨嘆。以對(duì)“長(zhǎng)江”“明月”的欣羨來(lái)表現(xiàn)生命短暫的人們對(duì)永恒的追求的四句是 ， 。 ，

。

【第10句】：《赤壁賦》中蘇軾面對(duì)客人的悲嘆，蘇軾以 ，

兩句從自然不變的角度來(lái)闡釋萬(wàn)物與人永恒的道理，盡顯豁達(dá)的人生觀。

【第11句】：《赤壁賦》中蘇軾用 ， 兩句提出可以悅目潤(rùn)耳盡情享受的無(wú)盡自然寶藏。

答案：【第1句】：清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。

【第2句】：舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。

【第3句】：縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。

【第4句】：浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

【第5句】：其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。

【第6句】：舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

【第7句】：山川相繆，郁乎蒼蒼

【第8句】：舳艫千里，旌旗蔽空 釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)

【第9句】：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。

【第10句】：自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也

【第11句】：惟江上之清風(fēng)，與山間之明月

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