理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇一
給黑暗一縷曙光,是否會(huì)撕裂黑暗的結(jié)界?給理想一點(diǎn)時(shí)間,是否會(huì)完成理想的目標(biāo)?太多時(shí)候,黑暗限制了理想的腳步,時(shí)間成了撕裂黑暗的曙光。社會(huì)的壓抑,未知的迷茫,甚至是事實(shí)的打擊,都成了所謂的黑暗。
理想應(yīng)該是一種精神上的追求,一種我們內(nèi)心深處的渴望。也許理想的種類(lèi)太多,不一樣的人也有不一樣的理想。但唯一的共同點(diǎn)就是我們?cè)谧非?,追求自己精神上亦或是心中的目?biāo)。但總是不盡人意,一來(lái)存在太多不確定因素,二來(lái)時(shí)間還不夠。理想并不是一蹴而就的空話。
想過(guò)放棄,因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)的差距。但又不想放棄,因?yàn)槔硐胧蔷裆系淖非笮闹械目释?。糾結(jié)了太多,卻是否想過(guò)在糾結(jié)的時(shí)候,已經(jīng)選擇了錯(cuò)過(guò)。被刻意選擇的錯(cuò)過(guò)是什么?是路過(guò)。我們?cè)诓唤?jīng)意間路過(guò)了多少理想,只是因?yàn)榧m結(jié)。如果堅(jiān)定自己的理想,用時(shí)間去行動(dòng),是否會(huì)少幾次刻意的錯(cuò)過(guò)?
一次,和一位朋友談到如何樂(lè)觀,然后追求理想。朋友想了一會(huì)兒,給我的回答是正能量和時(shí)間。他說(shuō),想要樂(lè)觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽(yáng)兩面,如果陽(yáng)代表樂(lè)觀,那在我們看待一件事時(shí)要看陽(yáng)面千萬(wàn)別看陰面。這樣自己不會(huì)消極,某種程度上來(lái)說(shuō)就是一種正能量。想要追求理想,務(wù)必要花費(fèi)時(shí)間。正如沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海,想要追求理想,要時(shí)間。給理想一點(diǎn)時(shí)間,讓自己去追求,不顧一切的追求。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成了我們的生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進(jìn)了一步。每一次失敗,都告訴我們一些教訓(xùn),反方向來(lái)說(shuō)為下一次成功提供了經(jīng)驗(yàn)。不要覺(jué)得失敗是可怕的,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,正是失敗才有了成功。
時(shí)間在流逝。如果安于現(xiàn)狀,就會(huì)樂(lè)不思蜀。理想需要時(shí)間不代表我們可以揮霍,我們能做的是珍惜時(shí)間,去為理想拼搏。
間接意義上講,理想的時(shí)間是我們的努力。
如果正在路上,一直任性向前走,忘記時(shí)間不回頭。
如果正在路上,不要放棄自己的理想。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇二
從夢(mèng)境中逃離出來(lái)回歸現(xiàn)實(shí),卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,一切令人發(fā)笑并且感覺(jué)到惡心。
教學(xué)樓的教室掉漆白墻被人隨手亂涂亂畫(huà),椅子被人坐姿不正的折騰導(dǎo)致缺胳膊少腿,桌子變成宣泄的工具。下課一群人在討論和爭(zhēng)吵,鈴聲一響,同學(xué)們紛紛回到位置。這一切只是表面姿態(tài),揭下面具,有多少人私底下仍然繼續(xù)爭(zhēng)吵和傳字條只有當(dāng)事人知道。
老師走入教室不流利的普通話講著課本的內(nèi)容。老師是導(dǎo)演,指揮著同學(xué),這是好學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng)。然而,在一個(gè)二流班級(jí)。老師是導(dǎo)演和演員,自導(dǎo)自演,只要沒(méi)人拆穿她,她隨時(shí)可以結(jié)束課堂離開(kāi)。
天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,人的限度是有限的。
自導(dǎo)自演的戲份偶爾會(huì)有人無(wú)奈,無(wú)奈的人總會(huì)借機(jī)搗亂。不是聊天話語(yǔ)聲音非常大,就是紙條傳送過(guò)程明顯,或是紙飛機(jī)意外飛中講臺(tái)。
“教室是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的。不是來(lái)任由你們侵略的地方?!?/p>
老師忍無(wú)可忍,最終選擇接受責(zé)任,成為學(xué)生的公敵。
學(xué)生們因?yàn)槟昙o(jì)的幼小,而忽視害怕。膽大,挑釁老師,是二流班級(jí)經(jīng)常出現(xiàn)的事情。然而,這些時(shí)候老師總會(huì)搬出常用的道理:“你們這么有想過(guò)未來(lái)嗎?”
臺(tái)下的許多同學(xué)看著臺(tái)上的老師冷嘲:“老師,你說(shuō)未來(lái)?是指理想嗎?我的理想很簡(jiǎn)單,就是畢業(yè)出去之后打工,掙錢(qián)養(yǎng)我爸媽。每天豐衣足食就滿(mǎn)足了。老師請(qǐng)問(wèn)有什么不妥嗎?”
老師面紅耳赤,臉色極其不好看。
光看好戲不好玩,一唱一和,是同學(xué)們的喜好。每每這時(shí)候班級(jí)混亂時(shí),會(huì)有幾個(gè)出頭人推選出人選,讓他們講出符合老師的回答。
“老師,我有理想,我的理想是當(dāng)上一名科學(xué)家?!?/p>
老師聽(tīng)到后面容稍微舒緩,說(shuō):“那應(yīng)該努力?!卑嗉?jí)一片哄堂大笑,有人強(qiáng)出頭:“老師,這人真不現(xiàn)實(shí)。做白日夢(mèng)啊!我們什么基礎(chǔ),什么筋,我們自個(gè)兒不清楚啊!半斤八兩的爛泥,想扶上墻,一個(gè)字難?!?/p>
老師沉默沒(méi)辦法辯駁。然而歲月是把磨人的雕刻刀,人們是不動(dòng)的雕像,時(shí)間是雕刻者,歲月是雕刻刀,時(shí)間總喜歡用歲月把人雕刻成最精致的雕像。
二十年后,再次相遇,二流的班級(jí)老成員聚集一堆。有人偶然間提起作文,想起老師當(dāng)年提起的理想,哈哈大笑起來(lái)。
說(shuō)到這,當(dāng)年說(shuō);我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家的人,皺眉也跟著笑起來(lái)。
“你們知道我現(xiàn)在的理想是什么嗎?不是科學(xué)家了。當(dāng)年真不實(shí)際,什么理想偉大,基礎(chǔ)都不行,爛泥難上墻啊!初中那會(huì)我的夢(mèng)想變成畫(huà)家,高中那會(huì)兒我畢業(yè)不讀。我自認(rèn)為,我的理想是可笑。忽悠老師欺騙自己,其實(shí)我最大的理想也就只有一個(gè),從始至終沒(méi)有更改。只是一直沒(méi)有發(fā)覺(jué),大伙猜猜是啥?”
一群人起哄:“能有工作,養(yǎng)得起父母,攢積蓄,買(mǎi)的起房,買(mǎi)得起車(chē),安逸就好?!?/p>
二流班級(jí)的人哈哈大笑起來(lái),拿起酒瓶互敬。
離開(kāi)的時(shí)候,一群人淚流。二流班級(jí)的領(lǐng)頭人輕蔑的狂笑,說(shuō):“如果說(shuō),當(dāng)年無(wú)知的理想,將實(shí)話。我和你們說(shuō)的話是差不多的。只是,那不真實(shí)。俺是粗人,不喜歡用文化人的方式講出我的夢(mèng)想。當(dāng)真的,俺當(dāng)年就是希望能當(dāng)個(gè)小賣(mài)部的老板,現(xiàn)在如愿以?xún)?。真的,講句讓大伙不高興的話,不是理想不能夠?qū)崿F(xiàn)?!?/p>
只是,理想是否建立在基礎(chǔ)與實(shí)踐。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇三
你的理想是什么?
當(dāng)兒時(shí)被問(wèn)到這句話時(shí),會(huì)立馬說(shuō)出許多理想,實(shí)際的亦或是不著邊際的。那時(shí)單純的我們,現(xiàn)實(shí)的殘酷雖然真實(shí)存在,但絲毫霸占不了內(nèi)心理想的地位。
長(zhǎng)大了,兒時(shí)的理想漸漸地變得模糊,有時(shí)甚至覺(jué)得那時(shí)說(shuō)出的理想幽默、幼稚得很,一度認(rèn)為自己在理想方面進(jìn)步了很多。可不得不承認(rèn),當(dāng)現(xiàn)在再被問(wèn)及理想是什么的時(shí)候,猶豫之后的我還是答不出來(lái),或許在理想方面,長(zhǎng)大了,自己卻退步了,至少在膽量方面得到了歲月的削減。
你的理想是什么?
當(dāng)我們抱著流沙河的詩(shī)大聲朗讀的時(shí)候,熱血澎湃,那一刻的我們似乎對(duì)理想再熟悉不過(guò),被詩(shī)人具化的理想充實(shí)了幼小單純的心靈,我們知曉了理想是石、是火、是燈又是路。
長(zhǎng)大了,我們?nèi)耘f會(huì)回憶起那時(shí)的激情,有時(shí)甚至?xí)岩僧?dāng)時(shí)是什么給予了自己那么多的激情,是詩(shī)還是年少無(wú)知?經(jīng)歷真的是一種很奇怪的東西,它會(huì)讓你在清醒時(shí)看清現(xiàn)在的以及未來(lái)的路該如何規(guī)劃該如何走;它又會(huì)讓你在迷茫時(shí)覺(jué)得這一切只是命中注定,消耗掉你大部分的精力與斗志。經(jīng)歷得多了,我們才漸漸明白,石頭是會(huì)碎的,火是會(huì)熄滅的,等也會(huì)不亮的,路也有坎坷的。
你的理想是什么?
辭海當(dāng)中對(duì)“理想”一詞的解釋是:對(duì)未來(lái)事物的想像或希望;符合希望的;使人滿(mǎn)意的。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得理想就是一種需求,一種根據(jù)所處境況產(chǎn)生的需求。兒時(shí),對(duì)于機(jī)器人玩具、飛機(jī)的著迷催使著我們想成為一名科學(xué)家;漸漸地,玩具退居次要位置,我們從書(shū)本中獲知了無(wú)數(shù)名人英雄的事跡,便理想成為一位名人英雄。
如今,走出了校門(mén),看到了物質(zhì)世界的繁華,懂得了不同程度、不同環(huán)境下的對(duì)比,我們的理想不知不覺(jué)便也被物質(zhì)化了,車(chē)、房,名車(chē)、別墅,理想漸趨實(shí)際,似乎看起來(lái)沒(méi)有成為一名科學(xué)家那么高尚,可也并不低俗,因?yàn)樯畲_實(shí)需要理想和物質(zhì)掛鉤。
你的理想是什么?
理想是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,理想中的生活與狀態(tài)永遠(yuǎn)是好的。我們希冀于每天的空氣都是清新的、每天的精神都是飽滿(mǎn)的、每天的身體都是舒服的、每天的飯菜都是可口的,理想著加薪、升職,理想著房車(chē)的擁有,理想著兒孫滿(mǎn)堂、合家幸福,生活畢竟是需要這種希冀與理想的,不然斗志又從哪兒來(lái)。
理想又是一個(gè)短暫的過(guò)程,在達(dá)成理想的那一刻一個(gè)理想宣告結(jié)束,曇花一現(xiàn)的只是“理想”這一固有名詞,而理想結(jié)出的果實(shí)足夠你享用一段時(shí)間,但終究不是一生?;蛟S在生活中,我們追尋的正是理想功成一就時(shí)的喜悅,享樂(lè)的也正是那一刻的閃耀。
艾青曾說(shuō),即使我們是一枝蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵的時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。
你的理想是什么?
是不是當(dāng)被問(wèn)及這句話時(shí)還猶豫答不出?不妨?xí)簳r(shí)駐足,靜下心來(lái)慢慢梳理忙碌生活中的雜亂,用心去衡量現(xiàn)實(shí)世界中的一切。理想尊貴,理應(yīng)傾盡所有為之付出;生活不易,確該用心經(jīng)營(yíng)。
忙碌、迷茫的人,確定、堅(jiān)定你的理想,向著你所希冀的生活邁進(jìn)吧!
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇四
信念是認(rèn)知,是情感,也是意志,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在歲月里滲析留下的精華,讓人深信不疑并身體力行。每個(gè)人都擁有或多或少,或偏或全的信念,信念是人生的脊梁,沒(méi)有了信念,人生將變得虛弱。
信念是各種各樣的,有高尚的,也有平凡的,有獨(dú)善其身的,也有兼濟(jì)天下的,有平和寬容的,也有極端自私的。不是每一個(gè)信念都有華麗的外表,但每一個(gè)信念都是人生的支撐。
“孩子是我?guī)У竭@個(gè)世界的,我應(yīng)一生守護(hù)好她”.這是母愛(ài)的信念,是情感的信念。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”.這是追尋真理的信念,是意志的信念。
“要在別人貪婪的時(shí)候恐懼,而在別人恐懼的時(shí)候貪婪”.這是巴非特著名的炒股信念,是智慧的信念。
信念來(lái)源于生活,來(lái)源于思考和感悟,由過(guò)往凝聚,發(fā)力于未來(lái)。
人生是一棵樹(shù),信念是樹(shù)的根,有了信念,人生才能經(jīng)得起風(fēng)霜雪雨,有了根傳送的營(yíng)養(yǎng),人生才能枝繁葉茂,開(kāi)花結(jié)果。根的延伸給了樹(shù)生長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,樹(shù)的生長(zhǎng)依賴(lài)于根的更新和擴(kuò)展。
理想是天,現(xiàn)實(shí)是地,兩者需要信念來(lái)連接。只在大腦中培植理想,卻不尋找并錘煉信念,理想不過(guò)是一縷波光瀲影。而沒(méi)有信念的指引,現(xiàn)實(shí)會(huì)困惑叢生,接收不了理想的光,任歲月把人生從一個(gè)困境牽入另一個(gè)困境,周而復(fù)始直至消失。
信念是歷久彌新的情感,能讓你感受到信賴(lài)和被信賴(lài),在給予和付出的交流里融入愛(ài)的空間。
信念是百折不撓的意志,牽引你跨越各種困難和考驗(yàn),把一個(gè)個(gè)障礙變?yōu)槟隳_下的墊腳石。
信念是智慧的匯聚,助你穿越現(xiàn)實(shí)中困惑密布的迷霧,溶解你時(shí)而遇著的挫折、失敗和屈辱,讓你明白,人生沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇五
帶上祝福,背上希望,
我們到地球的心臟,
去放飛理想。
采一抹霞光涂在臉上,
捧一縷春風(fēng)揣進(jìn)心房,
扛一山墨玉掛在天邊,
架一座金橋承接輝煌。
今日的煤城迸發(fā)著滾燙的激情,
今日的煤城像歡樂(lè)的海洋。
涼亭下,
小憩的漢子交流著駕轎車(chē)的經(jīng)驗(yàn),
花園里,
癡情的戀人談?wù)撝鯓由暇W(wǎng)沖浪。
職工夜校滾動(dòng)著求知的熱潮,
閱覽室里人們?cè)谖手R(shí)的瓊漿,
俱樂(lè)部里藝苑明星大飽人們的眼福,
光榮榜上英俊的小伙牽手亮麗的姑娘,
嘴嚼著甜蜜生活的芬芳,
精心描繪小康礦區(qū)的藍(lán)圖,
品味著改革開(kāi)放的果實(shí),
潛心撰寫(xiě)做大做強(qiáng)的文章。
帶上責(zé)任,懷揣夢(mèng)想,
請(qǐng)時(shí)光老人把我們的腳步仔細(xì)丈量。
昨天我們用志氣為共和國(guó)大廈夯實(shí)了根基,
今天我們用忠誠(chéng)為共和國(guó)列車(chē)插上騰飛的翅膀,
明天我們用理想為共和國(guó)天堂鑲嵌一顆金色的太陽(yáng),
共和國(guó)的史冊(cè)上。
記載著礦工的豐功偉績(jī),
開(kāi)拓者的足跡呀,
每一步都閃爍著奉獻(xiàn)的星光,
我們的人生用搏擊去書(shū)寫(xiě),
我們的形象用奮斗做梳妝,
我們的座右銘是燃燒自己照亮寰宇,
我們浩蕩的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向著光輝的太陽(yáng)。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇六
理想的夢(mèng),
希望的夢(mèng),
希望中,
那理想的夢(mèng),
像一幅春天的畫(huà)卷,
在不懈的期盼中,
悄悄的在夢(mèng)中閃現(xiàn)。
阻撓,
蔑視,
肆意的嘲笑,
還有那狂妄的刁難,
這一刻,
像這冬日的寒風(fēng),
飄到了九霄云外。
理想的夢(mèng),
生命中的夢(mèng),
生命中,
那激情的火焰,
像冬日燃燒的枯草,
在寒風(fēng)中熊熊的燃燒。
燃燒中,
我恍然站在了那泰山之巔,
遙望起了那遠(yuǎn)方的蒼海云天。
遙望中,
東方升起了一輪紅日,
這紅日是如此的絢麗,
如此的閃耀。
閃耀中,
一陣細(xì)雨,
突然飄來(lái)。
雨中的我,
恍然如夢(mèng)。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇七
在夢(mèng)里夢(mèng)著
在夢(mèng)里的夢(mèng)里醒著
透明的靈魂不在依附肉體
去尋覓著屬于自己的王國(guó)
要笑就大聲的笑
笑到山崩地裂
也沒(méi)人會(huì)說(shuō)是你的過(guò)錯(cuò)
要哭就放肆的哭
即使淚流成河
也沒(méi)人會(huì)說(shuō)是你的軟弱
盡情的在黑夜里舞蹈狂歡
不必再在壓抑中閃躲
剔除煩惱,召回失去的灑脫
放心的去唱一首歌
慰籍失戀的心靈
溫暖冰冷的心窩
夜
靜寂無(wú)語(yǔ)
月
皎潔如昨
楊柳
無(wú)聲搖擺
小溪
無(wú)聲的流淌著
我默默地追尋著
縈繞幸福氣息的生活
下定決心
和曾經(jīng)的苦痛分道揚(yáng)鑣
筆下
掉出一行驚夢(mèng)的文字
理想的生活
與“毀滅”無(wú)關(guān)
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇八
理想是絲綢織的。
理想破了,掉在地上,
有些失落,有些傷感,
揀起來(lái)重織,再續(xù)一個(gè)理想。
夢(mèng)想是翡翠做的。
夢(mèng)想破了,碎了一地,
沒(méi)地方扔,不舍得扔,
悄悄揀起來(lái),往心的深處藏。
幻想是天邊彩虹。
它不會(huì)破,但會(huì)消失,
幼兒看它,興奮雀躍,
成人若見(jiàn)到,只會(huì)一笑而過(guò)。
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇九
總想在百花爭(zhēng)艷,一碧萬(wàn)頃的初春與你邂逅
輕撫你的柔發(fā)
為你紅顏滿(mǎn)面
總想在風(fēng)和日麗,涼風(fēng)輕擾的仲夏與你相遇
順滑如你的纖腰
攜你曼舞婀娜
總想在碩果累累,脆黃欲滴的末秋與你相見(jiàn)
撫著你的紅顏
給你收獲金黃
總想在寒風(fēng)凜冽,木枯氣燥的尾冬與你碰面
溫暖你雙手
給你熾熱胸膛
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇十
(一)
在這個(gè)錢(qián)財(cái)富足的時(shí)代
城市
無(wú)疑
更是
豐滿(mǎn)的迷人
很多的年輕人
來(lái)自農(nóng)村
他們從四面八方
背負(fù)著重重的行囊
向城市聚集
(二)
他們的錢(qián)包
卻是十分羞澀
但他們
卻懷揣一個(gè)夢(mèng)想
和一顆樸實(shí)的心
種進(jìn)城市的心臟
為城市的血液
飛翔
(三)
我也曾
狠狠地
在這個(gè)城市生長(zhǎng)
我也曾
把這個(gè)城市
比作我的太陽(yáng)
我也曾
把夢(mèng)想
當(dāng)做希望
我也曾
得到了許多的金銀財(cái)寶
我也曾
擁有了城市里
美麗的姑娘
(四)
但我也身心疲憊
我也滿(mǎn)含憂(yōu)傷
我也失去了過(guò)往
我也忘記了故鄉(xiāng)
忘記了故鄉(xiāng)的村莊
忘記了村莊的姑娘
忘記了姑娘的初吻
忘記了誓言曾經(jīng)在小河流淌的時(shí)光
(五)
在城市里
我看不到圓圓的月光
在城市里
我的心
每一刻
都醉在
霓虹燈的輝煌
跌跌撞撞
沒(méi)有了方向
(六)
于是
我終于明白
我的一顆心
應(yīng)得于平常
陌生擁擠的城市
只能當(dāng)作一種向往
經(jīng)歷了
才是最大的財(cái)富
而
想獲得最大的財(cái)富
還是我的土生土長(zhǎng)
還是我的一村又一莊
我只是把
更多的希望
和陽(yáng)光
播撒在
年輕人
奔城的大路上
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇十一
我只吃了一碗泡面,
因?yàn)椋缧葜挥邪胄r(shí)。
不能回家、不能小憩——
我只有為自己泡碗面的時(shí)間。
然后,必須得回到操作間
為了先在這個(gè)城市生存下來(lái)而工作
早就找不到了那支鋼筆,
盡管,它曾經(jīng)與我形影不離。
不能讀、也不能寫(xiě)
雙手只能用于dcs畫(huà)面的操作。
還好,還能在心底擠出一個(gè)角落,
用來(lái)安置我那干枯如柴的理想。
這曾經(jīng)風(fēng)姿卓越的夢(mèng)已被歲月爬瘦了!
即使偶爾從喉嚨里爬出來(lái)看那么一下,
也會(huì)氣喘吁吁。
郁悶呀惶恐!
鬢間垂著的仍然是這黑色的長(zhǎng)發(fā)
可夢(mèng)想?yún)s已年近花甲
我能從此走開(kāi)嗎?
牽著“夢(mèng)想”這匹瘦馬,
就在小橋流水的旁邊安家。
陶公的世外桃源真的有么?
哪怕沒(méi)有那么美好、
也不能采菊東籬下。
我只要一間茅草屋,
屋前能養(yǎng)鵝,屋后能種花;
只要能呼吸泥土和綠草的清香;
能完整擁有晨光暮霞,
只要能用柳條兒編織新的希望——
我只要這么多
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇十二
桔黃的
如果不是火光
而是柔和的燈光
燈下
人們安靜的臉
共剪西窗燭
聽(tīng)
祈禱的鐘聲
連同人們
悲憤的怒吼
試問(wèn)空冪的宇宙
讓家園
成為人的樂(lè)園
不是紛爭(zhēng)的炮灰
與犧牲品
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇十三
每個(gè)人都自己的理想,有了理想之后就把它轉(zhuǎn)化成人生目標(biāo),有了明確的目標(biāo)方向,就需要為了理想去努力去拼搏,記得在曾在兒時(shí)的時(shí)候和很多的小朋友一樣有過(guò)很多的理想,那時(shí)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)理想是件很容易做到的事情,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的理想只是一時(shí)的興致索然,只是一件童年趣事,長(zhǎng)大成人后覺(jué)得哪些并不是自己的真正理想。
隨著時(shí)間的推移,我自己對(duì)理想也有了新的詮釋和認(rèn)知,漸漸知道了自己想要的是什么,要做什么,也明了自己的理想目標(biāo)是什么,也理解了理想的真正含義。
理想就是人生的奮斗目標(biāo),不是對(duì)未來(lái)的一種想象和憧憬。理想也只是制定目標(biāo)的一個(gè)前提,過(guò)程中需要我們腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),付出和總結(jié)。
起初的時(shí)候?qū)τ诶硐霙](méi)有太深的感悟,理想其實(shí)也是一種信念,會(huì)受到一些負(fù)面因素的影響,有所圖的理想和目標(biāo)都是自私的,這樣的結(jié)果會(huì)讓一些人和一些事變得沒(méi)有了意義。
理想是一種目標(biāo),理想是一個(gè)方向,理想是一種人心向上的態(tài)度,有抱負(fù)就有遠(yuǎn)大的理想,就可以奔向成功的彼岸。
理想能激發(fā)出人們潛在的巨大能量,理想猶如漫長(zhǎng)人生中的導(dǎo)航明燈,沒(méi)有目標(biāo)的理想會(huì)失去人生的正確目標(biāo),理想與目標(biāo)需要自身卓絕的努力才能最優(yōu)的實(shí)現(xiàn),過(guò)程中要無(wú)私的去追求,發(fā)展,要鼓起足夠的勇氣去創(chuàng)造,實(shí)踐,建立完善的人生觀,價(jià)值觀。
在當(dāng)今的社會(huì)中,理想會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著社會(huì)的政治,經(jīng)濟(jì),新增文化,新環(huán)境的進(jìn)步,會(huì)不斷的形成新的理念,新的方向。從而適時(shí)體現(xiàn)出不同時(shí)期的理想產(chǎn)物,而最終的核心點(diǎn)就是理想需要我們認(rèn)真的去充實(shí),適時(shí)地去鞭策,無(wú)論在什么時(shí)期都要起到引領(lǐng)正確目標(biāo)方向的作用!
波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò).我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)作某種事情的,無(wú)論代價(jià)多麼大,這種事情必須作到?!永锓蛉?/p>
理想朗誦稿件 詩(shī)歌朗誦稿理想篇十四
終于
我的世界已由白化為了灰
我知道
這是我又在人生的路上邁進(jìn)了一步
只是
我不知道
在前邊等待我的將是什么?
是冷漠?
是殘酷?
是奢望?
還是
所謂的幸福!
默默縮回的我的右手
仍沒(méi)能握住他那雙白嫩的細(xì)手
我莞爾一笑
本以為能換回該有的那句
“對(duì)不起”
可他的頭抬得更高!
我正學(xué)著的圓滑
卻使我開(kāi)始討厭曾以為
干凈的這條路
我知道我將與我的最初衷
背道而馳
我討厭這種圓滑
可我的最初衷卻迫使我不得不學(xué)這種圓滑
這種圓滑可以帶我找到我的夢(mèng)啊!
我怎么可以厭惡他呢?
可,我沒(méi)有別的選擇
我只想不諳世事
只醉心于我的夢(mèng)境。
但那一天
我的夢(mèng)境卻被我的理想敲碎
或者我的夢(mèng)境已被現(xiàn)實(shí)扭曲
我的理想亦被夢(mèng)境傳染
終于
我決定:我將用我的軟弱去開(kāi)辟
我要的那片空間