稻草人的閱讀格言聚集100條
《稻草人》閱讀答案
稻草人是農(nóng)地里常見的事物。下面小編給大家?guī)怼兜静萑恕烽喿x答案。希望能夠幫到大家。
稻草人
耿 立
父親把稻草人立在田野里的時候,他十分激動。時當(dāng)黃昏,他望著夕陽下稻草人所指的方向,一句話也說不出來,稻草人單腿獨(dú)立在深邃的麥田里,我驀然覺得它和父親有點(diǎn)酷肖兄弟。
然而,稻草人不言語,稻草人什么時候喧嘩過呢?它們從不睡眠,也不考慮吃喝,當(dāng)農(nóng)人回家的時候,它們不回家;當(dāng)收割的日子臨近,它們也就支離破碎了!
沒人理解稻草人僵硬手指所指的方向,就像沒人理解父親一樣。春天的時候,父親用陳年的`稻草、繩索捆綁稻草人,他對我說,用不了幾十年,稻草人在大地上怕要消遁了。
我未置可否,當(dāng)麥子快要黃熟的時候,我?guī)е蹲尤ゲ榭吹静萑?,回來向生病的父親匯報(bào)。那也是黃昏,一個一個的稻草人在風(fēng)中揮動著僵硬的手臂,像是鞭笞著什么,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望去,就見一群一群的鳥兒在麥地上空不停地盤桓、尋找,宛似一幫無家可歸的落魄子弟。
我得承認(rèn),父親捆綁的稻草人簡直完美無缺,它們真實(shí)畢肖地做恐怖和威嚇狀。有一種鳥兒,每年麥季的時候,都要從家鄉(xiāng)的這塊平原經(jīng)過,它們并不美麗,但是平原上一年才能見到一次。
那些鳥兒望著稻草人,久久不敢涉足,它們盤桓著、盤桓著,最后只能無奈地向遠(yuǎn)方飛去。
侄子從地上抓起一枚土塊,狠狠地向稻草人擲去,他說,稻草人混蛋——
我回家告訴父親,麥子長勢不錯,鳥兒也不去禍害。父親聽后很憂郁,他說,保不定。春天父親扎制稻草人時,侄子曾偷偷地毀掉幾個,父親很惱火,他說,“不喜歡土地的人,才不喜歡稻草人。”
麥子臨熟的幾日,每到黃昏,我都要到麥田巡查,然后向父親報(bào)告麥子和稻草人的消息。一天,侄子偷偷地問我,你知道鳥兒到哪里去了嗎?
我搖搖頭。
侄子說,鳥兒不在平原上停留了,平原上的人可惡,鳥兒讓稻草人嚇跑了!
過了一會,侄子告訴我,他不能讓鳥兒在平原上不吃一點(diǎn)東西就走。
我有點(diǎn)好笑,對侄子說,人應(yīng)該感恩稻草人才對,它們保護(hù)了糧食和土地,難道人不應(yīng)該熱愛糧食和土地?
“我熱愛糧食,我也熱愛鳥兒,它們每年才在平原歇息一次,能消耗多少麥子?”侄子說,“我怕有一天,一睜開眼,平原上再也見不到鳥兒啦……”
到了晚上,侄子出去了,許久沒歸,不知什么時辰,父親在屋里很急地喚我:天空怎么發(fā)紅呢?父親的房子正對著麥田,他見夜空里火的光芒正燎燎地飛向天際,一堆、兩堆、三堆……我驀然有所警悟,立馬向麥田跑去,麥田里火焰漸漸地萎弱了,稻草人化為一團(tuán)灰燼。
翌日,我和侄子站在黃熟的麥田里,父親來了,他撫摸一下侄子的前額,然后閉上眼睛,稻草人去了,以后也不會有了。我有點(diǎn)惶惑,沒有了稻草人,還有誰來指點(diǎn)生活的方向、溫飽的方向呢?
與稻草人握別,大地沉默不語。
(選自《雨花》1995年1期)
【第11句】:文中畫線句子描寫稻草人和鳥兒,請分析其表現(xiàn)特色。(4分)
【第12句】:文中侄子說,“我熱愛糧食,我也熱愛鳥兒,它們每年才在平原歇息一次,能消耗多少麥子?”“我怕有一天,一睜開眼,平原上再也見不到鳥兒啦……”從全文結(jié)構(gòu)看,這段話有什么作用?(4分)
【第13句】:文中父親說,“用不了幾十年,稻草人在大地上怕要消遁了”,“稻草人去了,以后也不會有了”。請分析這兩句話的深刻含意。(6分)
【第14句】: 本文寫了與稻草人有關(guān)的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)
參考答案:
【第11句】: (4分)①擬人,②比喻,③變換視角,④表現(xiàn)稻草人的“盡職盡責(zé)”,鳥兒的無奈無助。
評分建議:每點(diǎn)1分。
【第12句】:(4分)強(qiáng)調(diào)侄子富有愛心,表現(xiàn)侄子有著不同于傳統(tǒng)的觀念、認(rèn)識,與上文父親的“憂郁”、侄子 “擲土塊”時的言行等相照應(yīng),為下文侄子燒毀稻草人作鋪墊。
評分建議:答到“照應(yīng)”并作相應(yīng)的闡述,得2分;答到“鋪墊”并作相應(yīng)的闡述,得2分。
【第13句】:(6分)①新生代對土地的情感日漸淡薄、依賴感削弱,父親感到隱憂;②傳統(tǒng)生活方式、思想觀念等在新生代身上難以傳承,父親感到落寞;③“稻草人”即將聰慧大地上消遁而永不再有,父親感到無奈。
評分建議:每點(diǎn)2分。
【第14句】:(6分)
①父親倚重稻草人:反映了上輩人對土地、糧食感情深厚,而這種情感卻得不到后輩的理解。
②侄子焚毀稻草人:體現(xiàn)新生代具有眾生平等的觀念和率真善良、敢想敢做的品格。
③稻草人存廢問題:表現(xiàn)三代人在思想認(rèn)識、生存觀念、生活方式等方面的差異。
④我的“惶惑”:顯示一貫依賴土地生存的農(nóng)村人在社會轉(zhuǎn)型時期,一時找不到生活方向的復(fù)雜心理。
評分建議:每點(diǎn)2分。答對三點(diǎn),得6分。
《稻草人》 閱讀答案
閱讀理解答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達(dá)到事半功倍的效果;重復(fù)羅嗦,不得要領(lǐng),往往會出力不討好。
《稻草人》閱讀測試題【第1句】:填空題。
【第1句】:《稻草人》的作者是 我還喜歡他的作品 、 。
【第2句】:稻草人的骨架是 ,他的肌肉和皮膚是 。
【第3句】:跛子乞丐是因?yàn)榻o 送信,才被槍子打中腿的。
【第4句】:祥哥的胡琴是 留給他的。 是他拉胡琴的第一位老師。
【第5句】:瞎子指指心頭,把兩只手團(tuán)緊,然后搖搖右手,表示 。聾子指指鼻尖,又指指耳朵,同時點(diǎn)點(diǎn)頭,表示 。
【第6句】:《一粒種子》一文中,重點(diǎn)描述了一粒種子經(jīng)過 、 、 、 之手,最后到達(dá) 手中,才成活。
【第7句】:《地球》一文中講述的是地球上為什么會有 有 有 的故事。
【第8句】:在《鯉魚的遇險(xiǎn)》中,是 救了自己。
【第9句】:《最有意義的生活》里的小青石后來被 。
【第10句】:《富翁》中,富翁的結(jié)局是 。
【第2句】:選擇。(請將正確答案的序號填在括號里)
【第1句】:( ) 是第一個發(fā)現(xiàn)了一個非常之大的寶庫,有幾百畝寬,有幾百丈深,全是黃澄澄的金子的。
A、富翁 B、農(nóng)夫 C、石匠 D、裁縫
【第2句】:《眼淚》中有一個人無休無息地尋找一件丟失的東西,這件東西是
( )的眼淚。
A、珍貴 B、同情 C、愛戀 D、嬰兒
【第3句】:跛乞丐的父親是一個( )。
A、郵遞員 B、獵人 C、棺材匠 D、石匠
【第4句】:( )實(shí)現(xiàn)了聾子和瞎子對調(diào)的愿望。
A、醫(yī)生 B、和尚 C、風(fēng)車 D、耶穌
【第5句】:燕子受傷后,是( ) 把它捧在手心,替他擦去背上的血。
A 青子 B 玉兒 C 燕子的.媽媽 D柳樹
【第6句】:芳兒送給媽媽的禮物是( )。
A.鳳仙花球 B. 小獵狗 C.大理花 D.星星串成的項(xiàng)鏈
【第7句】:“我”尋找真誠的眼淚是在( )找到的。
A. 草屋 B. 搖籃或母親懷里 C. 戲院的舞臺上 D. 車站碼頭
【第8句】: 熊夫人跟孩子們說話之前( )是她的習(xí)慣。
A. 微笑 B. 鞠躬 C. 問好 D.總得先拍幾下手掌
【第9句】: 《鳥言獸語》中的表現(xiàn)比較鎮(zhèn)靜的是( )。
A. 麻雀 B.松鼠 C.鷹 D.獅子
【第10句】:下面哪句 是聰明的野牛說的話?( )
A. “他們歡迎咱們?nèi)?,咱們不妨推舉一位先去看看情形,再說。”
B. “他們說什么住蓋的房子,不知咱們住得慣住不慣。”
C. “去可以,不過咱們沒坐過火車,不知道那玩意兒容易不容易坐。”
【第3句】:判斷題。(下列各題是否正確,對的打“√”,錯的打“×”)
【第1句】:告訴玫瑰,“世界上沒有不望報(bào)酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護(hù).”的是老桑樹。( )
【第2句】:鯉魚的好朋友只有雪白的大白鵝。( )
【第3句】:《畫眉》一文中黃金鳥籠里,盛水的罐兒是瑪瑙做的,鳥食罐兒是碧玉做的。( )
【第4句】:可愛的小白船只配給活潑可愛的小孩子乘坐。( )
【第5句】:“大嗓門”其實(shí)是工廠的一支汽笛。( )
【第6句】:愚兒有一個壞毛病,老是什么事也不干,不聲不響。( )
【第7句】:最先想離開的梧桐子最后飄到了又松又軟的泥土里。( )
【第8句】:有一處地方的人們都成了富翁,他們過得很快樂、很幸福。( )
【第9句】:國王得到了那粒種子,種在了一個白金缸里。( )
【第10句】:《克宜的經(jīng)歷》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓為了報(bào)答克宜,送給克宜一個能看見人眼看不見的鏡子。( )
《稻草人》閱讀答案
【第1句】: 填空題。
【第1句】: 葉圣陶 【第2句】: 細(xì)竹枝 黃稻草 【第3句】: 野兔 【第4句】: 父親 泉水
【第5句】: 不要憂愁 我能聽見聲音 【第6句】: 國王 富翁 商人 兵士 農(nóng)夫 【第7句】: 山 平地 海 【第8句】: 魚兒自己的眼淚 【第9句】: 修成了馬路
【第10句】:有錢買不到東西
【第2句】:選擇題。
【第1句】:C 【第2句】: B 【第3句】:C 【第4句】:C 【第5句】:A 【第6句】:D 【第7句】:A 【第8句】:D 【第9句】:B 【第10句】:A
【第3句】:判斷題。
【第1句】: √ 【第2句】:× 【第3句】:× 【第4句】:× 【第5句】:√ 【第6句】: √【第7句】:√ 【第8句】:× 【第9句】:× 【第10句】:√
《稻草人與翠鳥》閱讀答案
有個人在池塘里養(yǎng)了許多魚。一只翠鳥知道了,天天來池塘偷魚吃。
養(yǎng)魚的人很生氣,但又無計(jì)可施。突然,他想出了一個好主意:他用稻草扎了一個草人,插在池塘邊,來嚇唬翠鳥。
起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕,但過了幾天,它發(fā)現(xiàn)稻草人一動也不動,于是膽子慢慢大了起來,照樣偷魚吃。翠鳥一邊吃魚還一邊高唱:“假的,假的`,這個人是假的!”
這下可把養(yǎng)魚人氣壞了。他拿來破蓑衣,舊草帽,把自己打扮成一個“稻草人”,一動不動地站在池塘旁邊。
翠鳥看見了,還以為這是一個稻草人,依舊去池塘里偷魚。養(yǎng)魚人等到翠鳥落在他肩上的時候,一把抓住了它,他高興地唱了起來:“真的,真的,這個人是真的!”
【第1句】:翠鳥一邊吃魚還一邊高唱:“假的,假的,這個人是假的!”
此時,翠鳥心里想:______________________。
【第2句】:養(yǎng)魚人等到翠鳥落在他肩上的時候,一把抓住了它,他高興地唱了起來:“真的,真的,這個人是真的!”
此時,養(yǎng)魚人心里想:______________________。
【第3句】:這個故事告訴我們一個什么道理?
_________________________________
答案:
【第1句】:這個養(yǎng)魚人太可惡了,竟然用個假人來騙我,我以后不用怕了,天天來偷魚吃。
【第2句】:我終于逮住你了,以后再也不怕你偷魚了。
【第3句】:不能隨便用經(jīng)驗(yàn)去判斷發(fā)展的事物,考察事物要全面。(意思對即可)
《稻草人》閱讀答案耿立
稻草人有什么稀奇的嗎?下面小編給大家?guī)怼兜静萑恕烽喿x答案耿立。希望能夠幫到大家。
稻草人
耿 立
父親把稻草人立在田野里的時候,他十分激動。時當(dāng)黃昏,他望著夕陽下稻草人所指的方向,一句話也說不出來,稻草人單腿獨(dú)立在深邃的麥田里,我驀然覺得它和父親有點(diǎn)酷肖兄弟。
然而,稻草人不言語,稻草人什么時候喧嘩過呢?它們從不睡眠,也不考慮吃喝,當(dāng)農(nóng)人回家的時候,它們不回家;當(dāng)收割的日子臨近,它們也就支離破碎了!
沒人理解稻草人僵硬手指所指的方向,就像沒人理解父親一樣。春天的時候,父親用陳年的稻草、繩索捆綁稻草人,他對我說,用不了幾十年,稻草人在大地上怕要消遁了。
我未置可否,當(dāng)麥子快要黃熟的時候,我?guī)е蹲尤ゲ榭吹静萑?,回來向生病的父親匯報(bào)。那也是黃昏,一個一個的稻草人在風(fēng)中揮動著僵硬的手臂,像是鞭笞著什么,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望去,就見一群一群的鳥兒在麥地上空不停地盤桓、尋找,宛似一幫無家可歸的落魄子弟。
我得承認(rèn),父親捆綁的稻草人簡直完美無缺,它們真實(shí)畢肖地做恐怖和威嚇狀。有一種鳥兒,每年麥季的時候,都要從家鄉(xiāng)的這塊平原經(jīng)過,它們并不美麗,但是平原上一年才能見到一次。
那些鳥兒望著稻草人,久久不敢涉足,它們盤桓著、盤桓著,最后只能無奈地向遠(yuǎn)方飛去。
侄子從地上抓起一枚土塊,狠狠地向稻草人擲去,他說,稻草人混蛋——
我回家告訴父親,麥子長勢不錯,鳥兒也不去禍害。父親聽后很憂郁,他說,保不定。春天父親扎制稻草人時,侄子曾偷偷地毀掉幾個,父親很惱火,他說,“不喜歡土地的人,才不喜歡稻草人。”
麥子臨熟的幾日,每到黃昏,我都要到麥田巡查,然后向父親報(bào)告麥子和稻草人的消息。一天,侄子偷偷地問我,你知道鳥兒到哪里去了嗎?
我搖搖頭。
侄子說,鳥兒不在平原上停留了,平原上的人可惡,鳥兒讓稻草人嚇跑了!
過了一會,侄子告訴我,他不能讓鳥兒在平原上不吃一點(diǎn)東西就走。
我有點(diǎn)好笑,對侄子說,人應(yīng)該感恩稻草人才對,它們保護(hù)了糧食和土地,難道人不應(yīng)該熱愛糧食和土地?
“我熱愛糧食,我也熱愛鳥兒,它們每年才在平原歇息一次,能消耗多少麥子?”侄子說,“我怕有一天,一睜開眼,平原上再也見不到鳥兒啦……”
到了晚上,侄子出去了,許久沒歸,不知什么時辰,父親在屋里很急地喚我:天空怎么發(fā)紅呢?父親的'房子正對著麥田,他見夜空里火的光芒正燎燎地飛向天際,一堆、兩堆、三堆……我驀然有所警悟,立馬向麥田跑去,麥田里火焰漸漸地萎弱了,稻草人化為一團(tuán)灰燼。
翌日,我和侄子站在黃熟的麥田里,父親來了,他撫摸一下侄子的前額,然后閉上眼睛,稻草人去了,以后也不會有了。我有點(diǎn)惶惑,沒有了稻草人,還有誰來指點(diǎn)生活的方向、溫飽的方向呢?
與稻草人握別,大地沉默不語。
(選自《雨花》1995年1期)
【第11句】:文中畫線句子描寫稻草人和鳥兒,請分析其表現(xiàn)特色。(4分)
【第12句】:文中侄子說,“我熱愛糧食,我也熱愛鳥兒,它們每年才在平原歇息一次,能消耗多少麥子?”“我怕有一天,一睜開眼,平原上再也見不到鳥兒啦……”從全文結(jié)構(gòu)看,這段話有什么作用?(4分)
【第13句】:文中父親說,“用不了幾十年,稻草人在大地上怕要消遁了”,“稻草人去了,以后也不會有了”。請分析這兩句話的深刻含意。(6分)
【第14句】: 本文寫了與稻草人有關(guān)的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)
參考答案:
【第11句】: (4分)①擬人,②比喻,③變換視角,④表現(xiàn)稻草人的“盡職盡責(zé)”,鳥兒的無奈無助。
評分建議:每點(diǎn)1分。
【第12句】:(4分)強(qiáng)調(diào)侄子富有愛心,表現(xiàn)侄子有著不同于傳統(tǒng)的觀念、認(rèn)識,與上文父親的“憂郁”、侄子 “擲土塊”時的言行等相照應(yīng),為下文侄子燒毀稻草人作鋪墊。
評分建議:答到“照應(yīng)”并作相應(yīng)的闡述,得2分;答到“鋪墊”并作相應(yīng)的闡述,得2分。
【第13句】:(6分)①新生代對土地的情感日漸淡薄、依賴感削弱,父親感到隱憂;②傳統(tǒng)生活方式、思想觀念等在新生代身上難以傳承,父親感到落寞;③“稻草人”即將聰慧大地上消遁而永不再有,父親感到無奈。
評分建議:每點(diǎn)2分。
【第14句】:(6分)
①父親倚重稻草人:反映了上輩人對土地、糧食感情深厚,而這種情感卻得不到后輩的理解。
②侄子焚毀稻草人:體現(xiàn)新生代具有眾生平等的觀念和率真善良、敢想敢做的品格。
③稻草人存廢問題:表現(xiàn)三代人在思想認(rèn)識、生存觀念、生活方式等方面的差異。
④我的“惶惑”:顯示一貫依賴土地生存的農(nóng)村人在社會轉(zhuǎn)型時期,一時找不到生活方向的復(fù)雜心理。
評分建議:每點(diǎn)2分。答對三點(diǎn),得6分。