遠(yuǎn)離網(wǎng)賭網(wǎng)貸格言五篇

拒絕校園網(wǎng)貸標(biāo)語(yǔ)

拒絕校園網(wǎng)貸標(biāo)語(yǔ)，你收集 多少句，那么，關(guān)于拒絕校園網(wǎng)貸標(biāo)語(yǔ)有哪些？以下就是小編整理的拒絕校園網(wǎng)貸標(biāo)語(yǔ)，一起來看看吧！

【第1句】： 注意信息保護(hù)，維護(hù)用卡安全。

【第2句】： 正確樹立理財(cái)觀念，理性選擇投資渠道。

【第3句】： 珍惜一切血汗，遠(yuǎn)離非法貸款。

【第4句】： 珍惜個(gè)人信用記錄，合理使用個(gè)人貸款。

【第5句】： 珍愛信用記錄，享受幸福人生。

【第6句】： 賬務(wù)變動(dòng)需留意，刷卡金額要核對(duì)。

【第7句】： 遠(yuǎn)離非法貸款，人人責(zé)無(wú)旁貸。

【第8句】： 遠(yuǎn)離非法貸款，拒絕高利誘惑。

【第9句】： 用卡安全需牢記，金融欺詐須警惕。

【第10句】： 依據(jù)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)偏好，合理選擇代銷產(chǎn)品。

【第11句】： 宣傳普及靠大家，金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家。

【第12句】： 信用卡不是搖錢樹，刷卡消費(fèi)要適度。

【第13句】： 心貼心的服務(wù)，手握手的`承諾。

【第14句】： 吞卡吞鈔需警惕，撥打熱線人勿離。

【第15句】： 天上不會(huì)掉餡餅，一夜暴富是陷阱。

【第16句】： 提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

【第17句】： 提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力，自覺抵制非法貸款。

【第18句】： 樹立正確理財(cái)觀念，警惕非法貸款陷阱。

【第19句】： 設(shè)備存取多觀察，小心偷窺和尾隨。

【第20句】： 人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。

【第21句】： 清清楚楚貸款，明明白白消費(fèi)。

【第22句】： 前觀后看捂密碼，插口驗(yàn)機(jī)留存條。

【第23句】： 密碼操作勿泄露，不明網(wǎng)站勿登陸。

【第24句】： 理睬你產(chǎn)品有風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真閱讀慎重選。

【第25句】： 理財(cái)非儲(chǔ)蓄，了解要仔細(xì)。

【第26句】： 理財(cái)非儲(chǔ)蓄，風(fēng)險(xiǎn)兼收益;別人做介紹，自己拿主意。

【第27句】： 理財(cái)產(chǎn)品有風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真閱讀慎重選。

【第28句】： 理財(cái)產(chǎn)品細(xì)甄選，合理配置降風(fēng)險(xiǎn)。

【第29句】： 看清風(fēng)險(xiǎn)提示，謹(jǐn)慎投資決策。

【第30句】： 謹(jǐn)防電信詐騙，切勿輕易轉(zhuǎn)賬。

【第31句】： 廣學(xué)銀行知識(shí)，依法維護(hù)權(quán)益。

【第32句】： 一次貸款、一生信賴。

【第33句】： 珍惜信用、用好信用。

【第34句】： 享受信用、品味人生。

【第35句】： 一卡在手、暢游神舟。

【第36句】： 輕松一點(diǎn)，匯通天下。

【第37句】： 一卡在手、走遍天下。

【第38句】： 財(cái)富升華、理性選擇。

【第39句】： 個(gè)人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。

【第40句】： 服務(wù)有起點(diǎn)，滿意無(wú)終點(diǎn)。

【第41句】： 及時(shí)所需，方便你我他。

【第42句】： 網(wǎng)上銀行--不休息的銀行。

【第43句】： 擁有銀行卡，方便你我他。

【第44句】： 銀行理財(cái)，讓您的金錢不再寂寞。

【第45句】： 保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益、打造誠(chéng)信銀行。

【第46句】： 保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益、維護(hù)金融和-諧。

【第47句】： 信息共享時(shí)代、切勿盲從他人。

【第48句】： 提高防范意識(shí)、切莫貪圖得利。

【第49句】： 克服“貪利”思想，不要輕信麻痹。參與非法貸款，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，后果自負(fù)

【第50句】： 打擊非法貸款，共創(chuàng)和諧社會(huì)

【第51句】： 打擊非法貸款犯罪，維護(hù)金融管理秩序

【第52句】： 抵制非法貸款，警惕詐騙陷阱

【第53句】： 抵制高貸款誘惑，理性選擇投資渠道

【第54句】： 參與非法貸款，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，后果自負(fù)。

【第55句】： 參與非法貸款，自己承擔(dān)損失。

【第56句】： 打擊非法貸款，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

【第57句】： 打擊非法貸款，維護(hù)金融穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

【第58句】： 打擊非法貸款，維護(hù)群眾利益。

【第59句】： 打擊非法貸款犯罪，維護(hù)金融管理秩序。

【第60句】： 打擊非法貸款齊參與，同享社會(huì)和諧共受益。

校園網(wǎng)貸班會(huì)的策劃書

校園網(wǎng)貸班會(huì)策劃書一

【第1句】：班會(huì)目的：

自20xx年9月以來，趣分期、愛學(xué)貸、借貸寶等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國(guó)高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以借錢不怕坑，還款不用愁、零門檻，無(wú)抵押等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無(wú)歸、或因收不回借貸欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房?jī)攤膰?yán)重后果。

【第1句】：教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹立理性消費(fèi)觀念，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。

【第2句】：提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。

【第3句】：為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或投資的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，不得隱瞞，并須立即終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。

【第2句】：網(wǎng)絡(luò)借貸絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)：

其一，缺乏必要的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)大多自我宣傳1分鐘申請(qǐng)，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)保，申貸門檻低，手續(xù)非常簡(jiǎn)單，甚至不需要借貸者本人親自辦理。

其二，缺乏監(jiān)管主體和必要監(jiān)管。校園網(wǎng)貸屬于互聯(lián)網(wǎng)金融，而當(dāng)前我國(guó)實(shí)行的是金融分業(yè)監(jiān)管，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管，有些地方并沒有做到位。雖然知道許多大學(xué)生并不具備支付能力，某些網(wǎng)絡(luò)信貸機(jī)構(gòu)卻將其作為搖錢樹客戶群來發(fā)展，刺激學(xué)生非理性借貸和消費(fèi)。

其三，缺乏必要的金融知識(shí)和正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報(bào)道，校園網(wǎng)絡(luò)借貸很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個(gè)人消費(fèi)，尤其對(duì)手機(jī)、電腦等相對(duì)昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識(shí)，對(duì)借貸利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計(jì)算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入拆東墻補(bǔ)西墻的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。

【第3句】：班會(huì)總結(jié)：

同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害后，表示會(huì)杜絕網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。

校園網(wǎng)貸班會(huì)策劃書

一活動(dòng)背景

校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)，是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會(huì)安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，更關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教育發(fā)展，是群眾矚目的焦點(diǎn)之一。因此，創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，不僅是學(xué)校師生的心愿，也是全社會(huì)的心聲。

而在當(dāng)下，在全國(guó)范圍內(nèi)，各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識(shí)。因此，開展安全教育宣傳活動(dòng)尤為重要。

二活動(dòng)主題

“校園安全周”--宣傳安全防范知識(shí)，建設(shè)安全和諧校園

三活動(dòng)目的

宣傳普及安全知識(shí)，引起同學(xué)們的重視

增強(qiáng)同學(xué)們的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)

提高自身安全素質(zhì)，構(gòu)建平安和諧校園

四活動(dòng)對(duì)象

化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

五活動(dòng)時(shí)間

安全周:20xx年11月4號(hào)--11月10號(hào)

主題班會(huì):20xx年11月6日19:00

六活動(dòng)地點(diǎn)

主題班會(huì):B510

七活動(dòng)流程

【第1句】：發(fā)起階段

①通過班級(jí)微博、班級(jí)干部、宿舍長(zhǎng)宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。

③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會(huì)所需的相關(guān)視頻、圖片等素材，準(zhǔn)備安全主題班會(huì)。

④發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。

【第2句】：主題班會(huì)

①通過校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀，引出安全教育班會(huì)的主題。

②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認(rèn)識(shí)到在校學(xué)生存在對(duì)校園安全重視不夠，安全意識(shí)淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實(shí)以及提高安全意識(shí)必要性。

③組織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些或根據(jù)所看視頻的感受，結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學(xué)們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會(huì)為契機(jī)，向同學(xué)宣傳必要的救護(hù)和自救知識(shí)。

⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到安全必要性的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)進(jìn)行安全倡議書承諾。

【第3句】：鞏固階段

①班級(jí)內(nèi)開展安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園安全宣傳畫征集。

②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識(shí)。

③組織各宿舍，對(duì)照微博公示的常見安全問題，進(jìn)行自檢自查。

④組織班委到各個(gè)宿舍進(jìn)行安全檢查。

⑤建立長(zhǎng)效的班委安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查。

⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會(huì)的感受。

校園網(wǎng)貸班會(huì)策劃書二

目的和任務(wù)：

【第1句】： 懂得恪守誠(chéng)信的重要性，樹立真正的成功觀。

【第2句】： 自覺養(yǎng)成恪守誠(chéng)信的為人準(zhǔn)則，向成功邁進(jìn)。

【第3句】： 鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

【第4句】： 懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并且落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

班會(huì)過程：

夏：每個(gè)人的心中都有一份期盼，期盼自己獲得成功，讓我們一起來談?wù)勛约盒闹械某晒Π伞?/p>

(學(xué)生們暢所欲言：拿破侖說：成功在于從士兵到將軍的過程。

比爾蓋茨說：成功是讓全世界的人用我的視窗系統(tǒng)。

孫中山說：成功是能否讓天下為公。)

夏：我們有我們心中的成功，偉人有偉人心中的成功，凡人有凡人心中的成功。

付：偉人獲得一世的功名，創(chuàng)下偉大的事業(yè)，只因?yàn)樗麄冃闹醒b著自己的同時(shí)也裝著天下人。

凡人活得有滋有味，是因?yàn)樗麄儾]有所謂的遠(yuǎn)大理想，他們只有真實(shí)的過好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個(gè)腳印都代表一種成功的因素。比如認(rèn)識(shí)自我，不斷追求，勇于競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新意識(shí)，積極心態(tài)今天我們要探討的是另一個(gè)很重要的因素：誠(chéng)信。

夏：誠(chéng)信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們心中。誠(chéng)信是生存之水，它純凈高尚，無(wú)處不在，流淌在我們的身邊。請(qǐng)同學(xué)來說說什么是誠(chéng)信?

學(xué)生發(fā)言：

【第1句】： 時(shí)候打碎花瓶的故事。

【第2句】： 的故事。

【第3句】： 拾金不昧的故事。

【第4句】： 老板賠錢換誠(chéng)信奔走千里自毀過期飲料的故事。

【第5句】： 誠(chéng)信就是實(shí)守信。中華歷史屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\(chéng)信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談。蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋“矢志不渝”終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

付：家欣賞小品《誠(chéng)信擺渡人》(劇本見附件)

……

付：的`坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊?會(huì)不會(huì)先扔掉不值錢的誠(chéng)信呢?

學(xué)生：不丟棄“誠(chéng)信”。

夏：失去誠(chéng)信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

付：我們更進(jìn)一步去了解誠(chéng)信，體味誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞歌曲《看我七十二變》，在變的同時(shí)可千萬(wàn)不要把誠(chéng)信變掉!

夏：“人無(wú)信不立”，不誠(chéng)信的人不可能做好人，也難以處世。生活中一件不誠(chéng)信的小事，似乎不值得認(rèn)真，但小事雖小，卻可以從中見大。誠(chéng)是做人的核心，信使做人的根本。

付： 誠(chéng)信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠(chéng)信是一種惡德。小與大，并沒有不可逾越的鴻溝。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！币馑际钦f，不要因?yàn)橛械膲氖潞苄　⒉黄鹧劬腿プ?，也不要因?yàn)樯剖?、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事，反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。

夏： 認(rèn)真觀察生活中的是，相信同學(xué)們一定會(huì)得出處結(jié)論、在文明社會(huì)中，誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行，更是一份社會(huì)責(zé)任，它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。

付： 通過這次班會(huì)，同學(xué)們應(yīng)該懂得誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從自己身邊的小事做起。從學(xué)習(xí)中的認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)不抄襲作業(yè)等方面做起;從生活中誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是、重信用、守承諾做起。將來長(zhǎng)大以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

夏：誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì)，是一個(gè)人走向成功的第一步。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)離成功越來越進(jìn)的。

付：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

校園網(wǎng)絡(luò)貸款論文

在明晰大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的前提下，如何引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范更是重中之重。以下是小編為大家整理的校園網(wǎng)絡(luò)貸款論文，歡迎閱讀參考。

校園網(wǎng)絡(luò)貸款論文

摘 要：大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸，面臨著電子合同無(wú)效，個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)的防控十分必要。進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防控，應(yīng)從“對(duì)于不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)該加大監(jiān)管力度”、“對(duì)在校學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)借貸方面知識(shí)的普及”和“加強(qiáng)大學(xué)生資助體系和征信系統(tǒng)的建設(shè)”三個(gè)方面著手。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)借貸；風(fēng)險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)防范

【第1句】：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的背景

在沒有任何擔(dān)保的情況下，校園里的大學(xué)生通過提交有關(guān)身份資料的方式，就可以向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲得一定數(shù)額的貸款。在獲得這些貸款之后，校園里的大學(xué)生經(jīng)常會(huì)用于購(gòu)買蘋果等數(shù)碼產(chǎn)品，再通過兼職的方式償還所獲得的貸款。除此之外，也會(huì)出現(xiàn)在繼續(xù)資金的情況下，大學(xué)生向有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款。因而，在校的大學(xué)生向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行借款，其原因有兩類：一類是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，無(wú)法支付相應(yīng)商品的價(jià)款，即我們所謂的“窮”；另外一類是因?yàn)榧毙栌缅X，如家里出現(xiàn)變故，需要使用較大數(shù)額的資金，即我們所謂的“急”。[1]2024年3月，河南某學(xué)校的學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)Du球，利用多位同學(xué)的身份信息向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了數(shù)次借款，前后共借款達(dá)數(shù)十萬(wàn)元，因?yàn)榈狡跓o(wú)法償還借款，其和家人受到借貸公司多次的催款，甚至是威脅，最終該學(xué)生跳樓去世。[2]而后，通過將身份證放在胸前，然后自拍，將此種方式所拍的“照片”作為信用抵押給借貸平臺(tái)從而獲得貸款，也就是所謂的“裸條”。“裸條”借貸事件引起了各大媒體的關(guān)注，再次將網(wǎng)絡(luò)借貸推向了公眾的視野。校園網(wǎng)貸通常分為三種類型：其一是針對(duì)在校大學(xué)生的購(gòu)物平臺(tái)，其最大的特點(diǎn)在于能夠分期購(gòu)物；其二是網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，其主要的功能在于助學(xué)大學(xué)生或者幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；其三是電商提供的信貸服務(wù)，如京東白條。[3]校園網(wǎng)絡(luò)借貸所引發(fā)的社會(huì)高度關(guān)注，始終都繞不過一個(gè)問題：校園網(wǎng)絡(luò)借貸該如何進(jìn)行監(jiān)管。

今年4月，教育部辦公廳和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，著手對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行監(jiān)管。在社會(huì)高度關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)借貸的`情況下，從法律角度分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸所存在的風(fēng)險(xiǎn)顯得尤為重要。在明晰大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的前提下，如何引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)借貸進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范更是重中之重。

【第2句】：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)分析

在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的主體，其在網(wǎng)絡(luò)借貸中的角色可以分為兩類：

【第1句】：大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的出借人。網(wǎng)絡(luò)借貸出借人主要涉及以下法律風(fēng)險(xiǎn)：首先，網(wǎng)絡(luò)借貸所涉及的資金交易，均簽訂的是電子合同，因而網(wǎng)絡(luò)借貸出借人面臨著電子合同的合規(guī)性的問題。依據(jù)《合同法》第33條[4]，出借人和借款人雙方所簽訂的合同應(yīng)當(dāng)具有確認(rèn)書。此外，電子合同的合規(guī)性問題還體現(xiàn)在是否按照法律規(guī)定的形式生成，是否存在電子簽名或者手寫簽名，是否明確了借貸雙方鄂主體；其次，網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人所擁有的債券的合法性的風(fēng)險(xiǎn)。依據(jù)《民法通則》、《合同法》和《最高人民法院關(guān)于審理借貸案件的若干意見》，對(duì)于出借人的債券的合法性作了相關(guān)的規(guī)定，同時(shí)對(duì)于所約定的利息也應(yīng)符合相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定；再次，網(wǎng)絡(luò)借貸中出借人面臨著個(gè)人隱私被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中需要借貸雙方將相關(guān)的個(gè)人信息提供給網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，因而可能存在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)將出借人的個(gè)人信息泄露給其他人的情況；最后，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的特殊性，網(wǎng)絡(luò)借貸的出借人通過平臺(tái)所發(fā)布的類似于資產(chǎn)證券化的借款標(biāo)的欣慰，可能被認(rèn)定為非法公Kai發(fā)行證券的行為。[5]

【第2句】：大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸中的借款人。網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人可能面臨著以下風(fēng)險(xiǎn)：首先，大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)借貸的借款人，可能存在被詐騙的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)管理不夠規(guī)范，缺少風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)機(jī)制，對(duì)貸款詐騙分子難以識(shí)別；其次，大學(xué)生作為借款人可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而被強(qiáng)迫接受利息較高的貸款，遠(yuǎn)超過銀行同期利率，對(duì)于尚未有經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生而言是有害的；再次，在履行完相關(guān)的貸款手續(xù)之后，因在校大學(xué)生并未有收入來源或者僅有很小部分的收入，因而在還款日期到來時(shí)難以按期償還，很多學(xué)生被迫接受利滾利，最終導(dǎo)致借款數(shù)額巨大；最后，由于網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)要求提供相關(guān)的身份信息，因而同樣存在個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)。[6]

【第3句】：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)防范

大學(xué)生面對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)借貸的風(fēng)險(xiǎn)，做好風(fēng)險(xiǎn)防范至關(guān)重要。2024年4月，教育部辦公廳和銀監(jiān)會(huì)辦公廳共同發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手[7]：

【第1句】：對(duì)于不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)該加大監(jiān)管力度。網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的確為大學(xué)生理財(cái)提供了很好的機(jī)會(huì)，但是因?yàn)镻2P等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管不夠，因而出現(xiàn)了上述部分的風(fēng)險(xiǎn)。因而，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的防范，首先應(yīng)當(dāng)從加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的借貸Kai始，即要求應(yīng)出臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)尤其是高校大學(xué)生比較集中的校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的監(jiān)管規(guī)定，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的經(jīng)營(yíng)應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)符合相關(guān)法律的規(guī)定。

【第2句】：對(duì)在校學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)借貸方面知識(shí)的普及。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)尤其風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)基本為零，很多大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)借貸而面臨各種問題，甚至是付出生命的代價(jià)，就是因?yàn)閷?duì)于網(wǎng)絡(luò)借貸方面的知識(shí)缺乏，尤其是法律方面的知識(shí)的缺乏。

【第3句】：加強(qiáng)大學(xué)生資助體系和征信系統(tǒng)的建設(shè)。如前所述，大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸的原因主要有兩個(gè)：一是因?yàn)椤案F”；二是因?yàn)椤凹薄薄Ｒ虼?，加?qiáng)大學(xué)生資助體系的建設(shè)十分必要。此外，大學(xué)生之所以能夠“拆東墻，補(bǔ)西墻”地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸，其中一個(gè)很重要的原因在于征信系統(tǒng)的建設(shè)不夠完善，因而加強(qiáng)大學(xué)生征信系統(tǒng)的建設(shè)也十分必要。

注釋：

[1]參見潘從武、武運(yùn)波：《校園網(wǎng)貸流行易縱容不理性消費(fèi)――法律界人士呼吁加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管》，載《法制日?qǐng)?bào)》2024年2月27日，第4版。

[2]參見史洪舉：《對(duì)“校園貸款”不能放松監(jiān)管》，載《民主與法制時(shí)報(bào)》2024年3月22日，第2版。

[3]參見張燕：《記者臥底女大學(xué)生“裸條”借貸調(diào)查：瘋狂的校園借貸》，載《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》2024年第25期。

[4]《中華人民共和國(guó)合同法》第三十三條規(guī)定：“當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等形式訂立合同的，可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書。簽訂確認(rèn)書是成立。”

[5]王家卓，徐紅偉主編：《2013中國(guó)網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)藍(lán)皮書》，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社2024年版，第129頁(yè)。

[6]參見季振華、鄭依晴：《大學(xué)生P2P網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)研究及其管理對(duì)策》，載《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》2024年第3期。

[7]具體內(nèi)容參見《教育部辦公廳、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》（教思政廳函[2024]15號(hào)）。

校園網(wǎng)貸心得體會(huì)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園網(wǎng)貸心得體會(huì)，歡迎大家分享。

　　校園網(wǎng)貸心得體會(huì)1

在當(dāng)下的大學(xué)校園里，并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙，為何？財(cái)商教育的缺失，讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢(shì)地位，缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力；如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會(huì)“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。

“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè)，也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)，在利益的驅(qū)動(dòng)下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里，網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無(wú)孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。

近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體，以貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧?kù)o的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭(zhēng)奪的地盤。

大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，因此千萬(wàn)要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。

網(wǎng)貸正入侵校園，“0利率、0擔(dān)保、無(wú)服務(wù)費(fèi)”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的.事件也是層出不窮。

此前有媒體報(bào)道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個(gè)同學(xué)的.信息網(wǎng)貸了70多萬(wàn)元，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤；同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財(cái)落空，自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。

大學(xué)生社會(huì)閱歷較少，且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入，因此更要保護(hù)好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個(gè)心眼保持警惕。保護(hù)好個(gè)人的身份信息，購(gòu)物分期需量力而行，無(wú)論在任何場(chǎng)合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

　　校園網(wǎng)貸心得體會(huì)2

本學(xué)期導(dǎo)員為我們策劃了一次以校園貸為主題的班會(huì)，老師通過網(wǎng)貸的實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕校園貸以防受騙，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。

班會(huì)一開始，老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于校園網(wǎng)貸的自x年以來在校園的發(fā)展和危害。比如“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致許多血本無(wú)歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房?jī)攤膰?yán)重后果。

老師給同學(xué)們放映了《今日說法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實(shí)視頻，視頻中各種讓人心痛的畫面講解，讓同學(xué)們對(duì)于校園貸危害以及沒能力償還時(shí)其平臺(tái)逼迫的手段有了充分的了解，提高了同學(xué)們對(duì)于校園貸危害的認(rèn)識(shí)。視頻觀看結(jié)束后，老師總結(jié)并告誡同學(xué)們：“不管網(wǎng)貸后生活如何改變，一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)！”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力，端正態(tài)度不要抱有僥幸心理，用積極樂觀的心態(tài)面向生活，迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

通過此次主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害。同學(xué)們懂得了很多，紛紛表示會(huì)謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸，堅(jiān)決抵制不法的網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。