賞析雪句子及仿寫 好詞好句好段賞析加仿寫

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賞析雪句子及仿寫 好詞好句好段賞析加仿寫

哀怨中。。。

好詞:

綠油油 年少輕狂 云淡風(fēng)輕 白雪皚皚 銀裝素裹

含苞待放 粉雕玉砌 狂風(fēng)大作 人山人海 星光璀璨

好句:

1幾星螢火優(yōu)游來去,不像飛行,像在厚密的空氣里漂??;月光不到的陰黑處,一點(diǎn)螢火忽明,像夏夜的一只微綠的小眼睛?!X鐘書《圍城》

2葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)?!熳郧濉逗商猎律?/p>

3秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落?!芪能帯恫莘孔印?/p>

4仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)?!饺荨锻┗ā?/p>

5孩子有成堆的黃金與珠子,但他到這個(gè)世界上來,卻像一個(gè)乞丐。——泰戈?duì)枴缎略录?/p>

好段:

1這樣的一個(gè)開滿了白花的下午,總覺得似曾相識(shí),總覺得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合??梢苑胚M(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏?!饺荨锻┗ā?/p>

賞析:優(yōu)美的筆觸,美妙的想象,溫暖的心情,席慕容的筆端流瀉出一個(gè)讓人向往的午后。作者擅用排比、聯(lián)想、想象、回環(huán)等手法,段落充滿音韻美,充滿感染力。

仿寫:這樣的一個(gè)飛滿了柳絮的清晨,總覺得曾記相逢,總覺得是一個(gè)能夠放進(jìn)任何一種時(shí)空里的場(chǎng)景。可以放進(jìn)唐詩(shī),可以放進(jìn)宋詞,可以放進(jìn)浪漫主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期鄉(xiāng)村音樂的音符——在人類任何一段瑰麗的文化里,都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)清晨,這樣的一季初春。

2寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度?!秾捜荨?/p>

賞析:作者行文流暢,文筆優(yōu)美,娓娓道來,論證了寬容的重要性,為這篇議論文增色不少。流暢的排比擬人句,一氣呵成,讓人動(dòng)容。

仿寫:感恩,像是一只明媚的蝶,舞遍了每個(gè)春天;感恩,像是一條歡快的河,靈動(dòng)了每個(gè)夏季;感恩,像是一只豐碩的果,歡欣了每個(gè)秋天;感恩,像是一棵常綠的松,震撼了每個(gè)冬季。學(xué)會(huì)感恩的人,像是擁抱了一片藍(lán)天,懷抱了無窮的白云;學(xué)會(huì)感恩的人,像是擁抱了一朵玫瑰,散發(fā)出無窮的芬芳;學(xué)會(huì)感恩的人,像是懷抱了一座大山,蘊(yùn)藏著無窮的風(fēng)景。感恩,是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。感恩,是一種達(dá)者的心態(tài),是一種達(dá)者般的從容。

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望采納~

《與雪的約會(huì)》賞析\仿寫 快哦 需要100字左右的賞析~!還需要仿寫?。。〖臃值呐叮蓿撸蓿焖伲。?/h2>

也許,在有人眼里,

“安全”這兩個(gè)字,

只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。

可是,你享受了生活的贈(zèng)予,

就會(huì)明白它的含義。

“注意安全!”

一個(gè)普通語(yǔ)句,

就像一張通行證,

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳邊響起,

為的是不讓你失去自己!

朋友,工作時(shí)千萬別大意!

因?yàn)橛H人們盼望,

回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。

安全使生活豐富多彩,

人人有自己的位置,

安全讓你延伸生命的軌跡,

更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

安全讓天藍(lán)水清,

讓你每天都快樂地生息。

安全的意義也不僅僅如此,

生活會(huì)給你更多的啟示,

安全,其實(shí)是一首詩(shī)。

二、

幸福的美麗

在家園溫馨的氛圍里

綻放出芬芳的花朵

幸福 是一曲甜蜜的歌

幸福 是一份

追求和創(chuàng)造的宣言書

仰望幸福

一束親切而又熾熱的陽(yáng)光

總能給我們?yōu)⑾律陌邤?/p>

于是 我們踏著

被警示鑄就的步伐

轟轟烈烈一往無前的走向幸福

仰望幸福

我們必須牢牢抓住規(guī)律的韁繩

讓生活之馬 在生命的疆場(chǎng)上

平安的馳騁

用快意的安全體驗(yàn)

去輝煌的開拓幸福 鑄造幸福

生命是一棵綠色的大樹

每一片新葉都彈奏快樂的音符

粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空

歲月的記錄成長(zhǎng)的腳步

生命是一棵綠色的大樹

有時(shí)也顯得十分脆弱

事故的颶風(fēng)一旦襲來

就被摧毀 走向死亡的歸宿

生命是一棵綠色的大樹

每一片新葉都彈奏快樂的音符

快快筑起安全的防風(fēng)林帶

讓生命盡情享受

春風(fēng),陽(yáng)光和雨露

仿寫“冬天的雪帶給大地”的句子都有什么?

【第1句】:冬天的雪帶給大地一個(gè)厚厚的棉被,讓小植物們安全的越冬。

【第2句】:冬天的雪帶給大地銀裝素裹,讓雪地變成孩子們的游樂場(chǎng)。

【第3句】:冬天的雪帶給大地一身白衣,潔白的雪地給整個(gè)冬天增添了一抹顏色。

【第4句】:冬天的雪帶給大地美不勝收的景色,讓文人墨客也為之心動(dòng)。

【第5句】:冬天的雪帶給大地一絲寒冷,人們都躲在屋中,透過玻璃欣賞這白雪。

【第6句】:冬天的雪帶給大地一片深情,漫天飛舞的白雪,是天空對(duì)大地的眷戀。

【第7句】:冬天的雪帶給大地絲絲問候,像個(gè)孩子一樣,頑皮可愛。

【第8句】:冬天的雪帶給大地帶來一份禮物,它用棉花糖裝飾了整個(gè)村莊。

【第9句】:冬天的雪帶給大地些許滋潤(rùn),雪化成水,養(yǎng)活了越冬的小麥。

【第10句】:冬天的雪帶給大地幾分寧?kù)o,誰(shuí)都不想先破壞這雪白的美景。

好段摘抄加賞析和仿寫

1 原句:雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪?!跋掠炅恕保瑴厝岬幕颐廊藖砹?,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下奏成了黃昏?!堵犅犇抢溆辍?/p>

仿寫:雪天的房屋,閃耀柔和的冰光,白而晶瑩,天晴則閃光,陰雨則溫柔,對(duì)于眼睛,是一種優(yōu)雅的享受。至于雪落在層層千針的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,攜著一絲絲的雪片沿樹干與針葉簌簌落下,各種大雪花與細(xì)雪交疊成畫,誰(shuí)的狼毫筆在揮灑山水。“下雪了”,美麗的冬姑娘來了,她潔白的舞鞋在大地旋轉(zhuǎn)著無數(shù)的探戈啊華爾茲,把清晨一下舞成了黑夜。

2 選自《席慕容經(jīng)典作品》之桐花

原文:這樣的一個(gè)開滿了白花的下午,總覺得似曾相識(shí),總覺得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合??梢苑胚M(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏。

仿寫:這樣的一個(gè)飛滿了柳絮的清晨,總覺得曾記相逢,總覺得是一個(gè)能夠放進(jìn)任何一種時(shí)空里的場(chǎng)景??梢苑胚M(jìn)唐詩(shī),可以放進(jìn)宋詞,可以放進(jìn)浪漫主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期鄉(xiāng)村音樂的音符——在人類任何一段瑰麗的文化里,都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)清晨,這樣的一季初春。

3

原文:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上?!栋籽蟮怼?

仿寫:清晨,我從圖書館的落地窗里,凝望著這似真似幻的小花園,花園里的鳶尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飛的樣子。到這樣清晨,花園里才有露珠滾動(dòng)和搖曳的身影,白天它們是悄悄散在天空里無影無蹤了。竹子還是那么直直地生長(zhǎng)著,脊梁好像天生不會(huì)彎曲。

我很重要 好句摘抄,賞析,仿寫

●雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰.至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪.“下雨了”,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下奏成了黃昏.

——《聽聽那冷雨》

仿寫:雪天的房屋,閃耀柔和的冰光,白而晶瑩,天晴則閃光,陰雨則溫柔,對(duì)于眼睛,是一種優(yōu)雅的享受.至于雪落在層層千針的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,攜著一絲絲的雪片沿樹干與針葉簌簌落下,各種大雪花與細(xì)雪交疊成畫,誰(shuí)的狼毫筆在揮灑山水.“下雪了”,美麗的冬姑娘來了,她潔白的舞鞋在大地旋轉(zhuǎn)著無數(shù)的探戈啊華爾茲,把清晨一下舞成了黑夜.

●原句:走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我.我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹.

——《山中訪友》

仿寫:走進(jìn)這片向日葵花地,蜻蜓呼喚我的名字,蝴蝶帶我一起翩翩起舞.每一棵向日葵都是我的知己,它們迎面送來無邊的燦爛,每一朵向日葵都在看著我.我走到一棵向日葵旁,靜靜地,仿佛自己也是一棵向日葵.

●原句:看不厭,看不厭那些跑沙跑水在曠野與草原上奔馳的馬群;看不厭,看不厭那些戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪在藍(lán)天中搏擊云海的飛鳶和波風(fēng)浪谷中飛翔的白帆;看不厭,看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯著前進(jìn)的列車……

看不厭它們那奔馳的英姿,疾翔著的風(fēng)貌,呼嘯著的不倦的生命力的旋風(fēng).

仿寫:看不厭,看不厭那些披星披月穿行在沙海與荒漠中的駱駝;看不厭,看不厭那些斗風(fēng)斗雪在山腰上傲然挺立的蒼松和在天寒地凍中綻放的梅花;看不厭,看不厭那些抗旱抗瘠在大地上瀟灑著生長(zhǎng)的野草.

看不厭它們那隱忍的姿態(tài),不屈的脊梁,瀟灑著的堅(jiān)強(qiáng)的毅力的禮贊.

●原文:品味自然,便是品味那份曠遠(yuǎn)遼闊之美.記得有一次隨外婆去天臺(tái)華頂山游玩,車子沿著彎彎曲曲的公路駛向山頂.

仿寫:品味自然,便是品味那份優(yōu)雅安寧之美.記得有一次去圖書館還書,獨(dú)自一人沿著鵝卵石鋪就的小道上慢慢走著.

●透過車窗往外看,我見到了一幅美妙的景象:綠色的山巒層層疊疊,云朵在山腰間繚繞,山上長(zhǎng)滿了奇形怪狀的松柏,郁郁蔥蔥.

仿寫:偶然一抬頭,我見到了一幅迷人的景象:密密的枝葉遮蓋了天空,光影在葉縫里跳躍,左邊是一叢別致的竹林,在風(fēng)中颯颯作響.

●山腳處還有一股清泉,水流潺潺,令人浮想聯(lián)翩,真有一種“人在畫中游”的感覺.此時(shí)此刻,紛紛擾擾的俗事與雜念都離我而去,只剩下一幅永遠(yuǎn)也品不完的山水畫在眼前浮動(dòng),令人心曠神怡.

——《品味自然》

仿寫:右邊卻是一片紫色的鳶尾花,花香四溢,讓人流連往返,真有一種“誤入仙境”之感.此時(shí)此刻,滾滾紅塵的喧囂與塵煙都離我而去,只剩下我徜徉在這一片虛無縹緲的仙境,讓我久久回不過神來.

●原句:我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間.

仿寫:我把春天比作一個(gè)帶著七彩調(diào)色盤的小女孩,她那繽紛的油彩抹去了冬日的蒼白,將綠色和希望送給世界;她用手中的畫筆帶起清風(fēng),又送來金燦燦的陽(yáng)光照耀大地.

●你們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野.秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛.

仿寫:你們都愛春天,愛她的花紅柳綠,愛她的草長(zhǎng)鶯飛,愛她的雨潤(rùn)萬物.春天,使人們的心情格外愉快.

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滿意請(qǐng)采納.

沒有賞析?而且這不是《我很重要》

精美語(yǔ)句賞析加仿寫 注意要有書名要八句 短點(diǎn)的!別太長(zhǎng)我抄不下,20個(gè)字左右!坐等!

人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金?!喙庵小蹲笫值恼萍y》

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。

世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。

——高爾基《時(shí)鐘》

賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時(shí)鐘的無情,提醒我們珍惜時(shí)間。

人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。

那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉。

——張愛玲《心愿》

賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!

——《秋葉》

賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。

仿寫呢

給20句優(yōu)美的句子 要賞析和仿寫 越短愈好 好的還可以+分

【第1句】:太陽(yáng)無語(yǔ),卻放射出光輝;高山無語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。

  藍(lán)天無語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

  鮮花無語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

  【第2句】:什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。

  什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說,燃燒的青春一片光芒。

  什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。

  什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

  【第3句】:我夢(mèng)想:來到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

  我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

  我夢(mèng)想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  【第4句】:幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

  幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;

  幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  【第5句】:書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

  簡(jiǎn)愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。

  白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。

  裴多菲說過:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價(jià)值。

  魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。

  每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

  【第6句】:朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  【第7句】:幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,

  幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;

  幸福是父親一次粗糙的撫摸,

  幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;

  幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,

  幸福是老師一次親切的問候。

  【第8句】:愛心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

  愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。

  愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。

  愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到??康母蹫场?/p>

  【第9句】:事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。

  友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。

  奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

  勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。

  困難說:人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

  挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

  【第10句】:假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

  假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

  假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;

  假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

  【第11句】:生命真是一個(gè)奇跡。

  一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;

  一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

  一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花;

  一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;

  一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似的自由遨游。

  【第12句】:大自然能給我們?cè)S多啟示:

  滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;

  大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;

  青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);

  成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

  一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

  【第13句】:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

  人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。

  人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬物。

  【第14句】:古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。

  如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉?

  如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測(cè),創(chuàng)立新說,他又怎么會(huì)寫出《天體運(yùn)行》這部巨著?

  如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑?

  如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會(huì)東海那水上風(fēng)流?

  【第15句】:歷史是一面鏡子。

  假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂.葬身火海的下場(chǎng)?

  假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

  假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無顏見江東父老.自刎烏江的結(jié)局呢?

  然而,反過來說,

  如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果?

  如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?

  綜上所述,不難看出:

  善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  【第16句】:風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;

  陽(yáng)光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;

  駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄?。?/p>

  哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻

  歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……

  啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?

  【第17句】:承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;

  承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;

  承諾不是夜幕中的一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝;

  承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。

  承諾如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的榮耀;

  承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;

  承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;

  承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值,也是淘金者的喜悅。

  【第18句】:生活是一部大百科全書,包羅萬象;

  生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;

  生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;

  生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

  【第19句】:瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。

  瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

  珠光寶氣.濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾.追逐時(shí)髦不是瀟灑;信口開河.油腔滑調(diào)不是瀟灑;自吹自擂.相互攀比不是瀟灑;揮霍無度.公款吃喝不是瀟灑;高高在上.指手畫腳不是瀟灑。

  【第20句】:我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。

  我們有曲徑通幽.亭臺(tái)軒榭的蘇州園林,有綿延萬里.氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城,有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河,有金碧輝煌.氣勢(shì)恢弘的紫禁城。

  【第21句】:我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:

  友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;

  友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;

  友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;

  友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。

  【第22句】:愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);

  愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

  愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;

  愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;

  愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽

  【第23句】:心正則筆直。

  戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思.感天動(dòng)地的《離騷》?

  唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?

  唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?

  宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》?

  宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹.豪情萬丈的《正氣歌》?

  清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘.柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》?

  【第24句】:有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);

  有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);

  有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。

  【第25句】:即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;

  即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;

  即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;

  即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀;

  即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;

  即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;

  即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

  即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點(diǎn)綠色。

  【第26句】:名著是美的。

  《繁星·春水》美在它對(duì)母愛.童心的贊美;

  《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;

  魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格;

  祥子美在他質(zhì)樸勤勞.不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。。

  【第27句】:我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;

  我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);

  我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;

  我夢(mèng)想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。

  我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。

  我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;

  我夢(mèng)想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

  【第28句】:江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;

  雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;

  松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;

  臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;

  蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界;

  種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹;

  水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。

  【第29句】:歷史是一本書,時(shí)間是一支筆;

  歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);

  歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩;

  歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;

  歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉;

  歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;

  歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。

  【第30句】:讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

  讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;

  讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。

  讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;

  讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;

  讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。

  【第31句】:時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;

  時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。;

  時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);

  時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;

  時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;

  時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?,它將真?shí)地記錄我們的奮斗之路;

  時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;

  時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。

  【第32句】:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。

  語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容。

  【第33句】:人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

  如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

  如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

  如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

  【第34句】:太陽(yáng)無語(yǔ),卻放射出光輝;

  高山無語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;

  大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

  青春無語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;

  鮮花無語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;

  春雨無語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

  【第35句】:春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

  她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

  她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;

  她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;

  她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  【第36句】:思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;

  思念使女詞人瘦過黃花;

  思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無言淚千行;

  思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮?/p>

  思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;

  思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;

  思念使愛國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);

  思念使詩(shī)仙舉頭望月;

  思念使香山居土憶江南春來江水。

  【第37句】:百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);

  烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);

  瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);

  白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

  【第38句】:如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

  如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;

  如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急;

  如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

  【第39句】:人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;

  人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  【第40句】:人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

  人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

  【第41句】:如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

  如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  【第42句】:梅花:

  迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);

  伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;

  滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;

  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  花壇暖房里,它不開;

  冰天雪地里,它怒放;

  寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開。

  陽(yáng)春三月,不見它的蹤影;

  寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

  【第43句】:宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī).元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

  【第44句】:我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;

  【第45句】:“師”與“帥”

 ?、俳處煹纳矸莺妥饔萌缤獛浺粯又匾?,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。

 ?、诮處熅腿缤獛浺粯?,在課堂上應(yīng)該運(yùn)籌帷幄.調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣.攻城略地。

  “人”與“大”:

 ?、偃碎L(zhǎng)大了,原來是需要負(fù)責(zé)任的。②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人才會(huì)變得偉大。③人懂得了約束自己,也就真正長(zhǎng)大了。④人大了,就會(huì)不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖。

  “上”與“下”:

 ?、僮非蟮姆较虿灰粯?,也就決定了人生境界的高低。②上與下,在某些時(shí)候,只是方向發(fā)生了改變。

  “玉”與“主”:

 ?、俣加型跽唢L(fēng)范,只是機(jī)遇不同,存于內(nèi)心則為玉,施展出來則為主。②君主的風(fēng)采在于君臨天下,美玉的品格在于蘊(yùn)涵其中。③玉與主就是中國(guó)人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世哲學(xué)。

  “心”與“必”:

 ?、傩睦镉辛诵拍?,成功往往就會(huì)成為必然。②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。

  【第46句】:我看青山換綠,感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。

  我看長(zhǎng)河落日,感受到雄奇壯觀之美。

  我看小橋流水,感受到詩(shī)情畫意之美。

  我看鷹擊長(zhǎng)空,感受到勇于搏擊的力量。

  我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。

  我看柳樹萌芽,感受到生命萌發(fā)的美麗。

  【第47句】:閱讀名著會(huì)讓我們受益無窮。

  聞讀名著既可以積累知識(shí),又能提升素養(yǎng);

  閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。

  閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。

  閱讀名著既可以積累語(yǔ)言,又能夠嚴(yán)密思維。

  閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。

  【第48句】:讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候,

  我原想留住一株小草,你卻給了我整個(gè)綠地;

  我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個(gè)荷塘;

  我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;

  我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個(gè)雪原;

  我原想品嘗一個(gè)金桔,你卻給了我整個(gè)果園;

  我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個(gè)糧倉(cāng);

  我原想采摘一束菊花,你卻給了我整個(gè)花園。

  【第49句】:映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩(shī)情,引人遐思。

  讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻(xiàn)給他人;

  讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;

  讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來;

  讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,把寂寞留給自己。

  【第50句】:人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考;

  從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神;

  從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;

  從《童年》學(xué)得對(duì)待苦難的態(tài)度;

  從《西游記》學(xué)得神奇的想像;

  【第51句】:如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂,在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;

  如果你能使一條小溪快樂,不把生活的隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂,在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂,在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;

  如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂,在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。

  【第52句】:在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。

  【第53句】:愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;

  讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;

  讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);

  讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  【第54句】:賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;

  賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;

  賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

  【第55句】:初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。

  我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄;

  我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;

  我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章,立下君子之志;

  我們?cè)鴮W(xué)指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物……

  如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。

  【第56句】:春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;

  秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。

  【第57句】:生活是一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

  生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。

  生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

  生活是一幅五彩繽紛的圖畫,我們要學(xué)會(huì)鑒賞。

  生活是一本豐富多彩的書,我們要學(xué)會(huì)閱讀。

  【第58句】:愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);

  愛心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。

  【第59句】:人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

  人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;

  人生如一幅畫,應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  【第60句】:我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;

  我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn),磨礪我的意志,堅(jiān)定我的信心;

  我珍惜生活的每一個(gè)片斷,每一個(gè)過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書寫更充實(shí)的人生。

好段摘抄,賞析, 并仿寫一段

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

簡(jiǎn)析:初一時(shí)就背過的文章,當(dāng)時(shí)覺得索然無味, 現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。首先兩個(gè)“不必說”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個(gè)“不必”本已情趣盎然,可見那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮??!還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂趣。

我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

賞析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語(yǔ)”,也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無常作鋪墊。

但是,和無常開玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗?,愛發(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)。

賞析:這句話透露出魯迅先生對(duì)活無常的敬佩之情,從對(duì)他的尊稱“活無常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像活無常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?,和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比,突出活無常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?

仿寫呢?

仿寫的段落

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

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