校園景色的句子
春天的校園
小作者：王欣怡 指導(dǎo)老師：劉華
貴陽市樂灣國際實驗小學(xué)四年級年級
文末可“寫留言”，給小作者幾句點評和鼓勵吧！
春天，校園春意盎然，春風(fēng)徐徐，我們利用大課間時間來再次觀賞校園。
我們幾個人走到了“秘密基地”，那里有幾棵梅花樹，外面相同的梅花樹明明已經(jīng)謝得差不多了，可里面還開著，仿佛里面的時間不一樣。那梅花有五瓣花瓣，大部分是白色，底部有點泛粉，粉里又泛點紫，它的花蕊和其他的花蕊不一樣，它是紫紅色的，樹枝細(xì)細(xì)的，也是紫紅色。忽然一陣風(fēng)徐徐吹來，雪白的花瓣飛舞在空中，我們漫步其中，每一片花瓣都像是雪花，漫天飛舞。風(fēng)停了，我們身上、衣服上全是花，剛才還綠茵茵的草坪像鋪上了潔白的地毯。雖然風(fēng)停了，但我似乎還沉醉其中，那場花雨像夢境一樣。
“走了，要上課了。”何周昕怡說，我拍了拍身上的花瓣，戀戀不舍地走了。
優(yōu)爸點評：讀小作者的這篇文章，真有點“人間三月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的意境，短短的幾段話，以梅花的白、粉、紫作為主色調(diào)，營造了如此令人心馳神往的畫面，再“趁勝追擊”，加上夢幻般的梅花雨，將浪漫的意境再加一層渲染，更是美艷至極。校園里的景物人物很多，可小作者獨具慧眼，選取了校園一角的梅花樹來寫，視角獨特，不落俗套，值得稱道。優(yōu)爸希望其他的小朋友也向小作者學(xué)習(xí)，在生活中找到那些被忽視已久的美。
有哪些描寫秋天的景色的句子
答，秋高氣爽，秋水沁涼，落花隨意，葉染疏黃。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。?等等！
謝邀
最美的句子
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
桂林中學(xué)校園內(nèi)有哪些景色
桂林中學(xué)創(chuàng)辦于1905年，是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中（舊稱省級重點中學(xué)、廣西示范學(xué)校），由于校園原址所在地歷史悠久，所以有很多景色：
1府學(xué)文廟碑林
桂中校址為三國時期始安郡故址，唐進(jìn)士趙觀文之故宅。在張維建立的府學(xué)相鄰的文廟，留有一批牌坊石刻。2000年桂林市解放西路改造，兩處石刻原擬移往桂海碑林。后經(jīng)學(xué)校建議并出資將府學(xué)文廟石刻移至校園內(nèi)奎光樓西側(cè)，由此形成了學(xué)校的“府學(xué)文廟碑林”。兩處石刻于1984年經(jīng)廣西人民政府確定為全國重點文物保護(hù)單位。
2 奎光樓
建于清代1893年，兩層磚木結(jié)構(gòu)，青磚青瓦，座北朝南，為勉勵地方人士勤奮讀書所建，該樓還曾是文廟珍物的存放地，保存著朝廷頒賜的聯(lián)額和禮樂器。曾是文廟標(biāo)記性建筑之一。其真正的價值在于它們是銘刻歷史的豐碑和文化靈魂的遺物，是儒家文化的展示和儒家精神的載體。如：以仁愛、和諧、中庸為核心價值觀的儒學(xué)思想，是一種“以德為體，以人為本”的道德人文主義哲學(xué)。在探求人與社會發(fā)展的根本問題時，它強調(diào)自強不息、革故鼎新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神與寬廣胸懷。學(xué)校于2001年底重修奎光樓。在拆除舊天花板時，露出屋頂主梁，上書紅漆大字“大清光緒19年（1893）年8月全省紳士出資興建。足見昔日桂林地方名流賢達(dá)助學(xué)風(fēng)氣之盛。樓上正中原有樓匾，后請黃云重題“奎光樓”橫匾?？鈽菫閷W(xué)校接待室?？鈽巧系膶β?lián)：理本精深求真知須覓源頭活水；學(xué)無止境明大理應(yīng)讀天下文章。
3 其它景色
石凳、校大門石獅（1876年置于府學(xué)文廟前，是桂林境內(nèi)石雕獅子中的代表作）、烈士墓（劉俊民）、槐樹等。這些樹具有獨特的民族文化含義，被視為吉祥樹種及“靈星之精”，有公斷訴訟之能。民間俗諺云：“門前一棵槐，不是招寶，就是進(jìn)財”。早在周代，它就是官府吉祥、富貴、尊優(yōu)的象征。同時，槐還是公相的象征。所謂“三槐”，就是朝廷門外栽植三株槐樹，象征司徒、司馬、司空三公的品位。世人庭院多種槐，目的就在于討個吉兆，祈愿子孫位列三公。現(xiàn)校址是原桂林府學(xué)的所在地，槐樹多是必然的。學(xué)校一直在專家指導(dǎo)下對這些槐樹進(jìn)行保護(hù)，因為它們承載著學(xué)校文化的底蘊，是人文精神的體現(xiàn)。尹瘦石曾為校大門題字，張開政曾為圖書館題字，鄧錫祿曾為風(fēng)帆石題校訓(xùn)。風(fēng)帆石為學(xué)生捐款修建。下有歷任校長名字（解放前與解放后），背面孔子語錄四句，二句對學(xué)生，二句對教師。學(xué)校辦公樓前草地石頭上的“慎獨”、“足下起”等以及樓道書畫、攝影作品都是教師所為。
有沒有古風(fēng)的句子
浮世三千，
吾愛有三日， 月與卿；
日為朝， 月為暮， 卿為朝朝暮暮。
.
姑娘的眼睛甚是好看，沒有風(fēng)亦沒有月，
沒有星星也沒有我.
.
襟上紅塵太厚，
而你一笑清明，
抖落我好多年的江湖。
.
你是我終生求 醫(yī)不得的隱疾，
終于挫骨揚灰 這一世在劫難逃。
.
鮮衣怒馬， 金冠彩霞，
惟愿執(zhí)子之手， 與卿廝守年華。
.
山水落你眉間癡長纏綿，
望盡了也是一眼。
.
傾城一笑，
也抵不過你眉間一點朱砂。
.
一曲成殤，
你說莫失莫忘，
后來花月生涼。
淤積成病再無良方。
.
你是無意穿堂風(fēng)，
卻偏偏孤倨引山洪。
我是垂眉擺渡翁，
卻獨獨偏愛噥。
.
回首來路三千，
一晃數(shù)載流年，
深知我若是游子，
你便是人間。
.
傾心一個人 ，
歲月亦須禮讓三分。
.
北城別，
回眸三生琥珀色；
西城訣，
轉(zhuǎn)世一身琉璃白。
.
策馬飛沙，
風(fēng)云叱咤，
縱這江山崩塌，
寄人籬下，
也護(hù)你一步一蓮華。
.
那三生七世的相許，
只為祭奠一次曾經(jīng)的相遇。
.
夢里不知身是客，
只愿長夢不復(fù)醒。
.
世人謂我戀長安，
其實只戀長安你。
.
一念起，
天涯咫尺；
一念滅，
咫尺天涯。
.
這世間青山灼灼星光杳杳，
秋雨淅淅晚風(fēng)慢慢，
也抵不過姑娘眉目間的星辰呀。
