數(shù)控技能大賽獲獎(jiǎng)感言范文
新生杯五球聯(lián)賽閉幕式主持人發(fā)言稿
各位來賓、各位裁判員、老師們、同學(xué)們： 你們好! 在全體參賽選手、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過一周的激烈比賽，本次全國技工學(xué)校技能競賽圓滿地完成了任務(wù)（文案中國，原創(chuàng)代寫各類稿件），在整個(gè)賽會(huì)過程中，各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的技工道德風(fēng)尚和較高的競技水平，本次競賽獲得了雙豐收。
請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)介紹到場的各位來賓。
請(qǐng)總裁判長宣布個(gè)人獲獎(jiǎng)名次、名單。
請(qǐng)勞動(dòng)部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(賈偉一)宣讀獲得全國技術(shù)能手稱號(hào)表彰決定。
請(qǐng)組委會(huì)副主任、天津工程師范學(xué)院張興會(huì)副院長宣讀競賽組委會(huì)表彰決定。
請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)***為各工種(數(shù)控車床操作員、數(shù)控加工操作工、工具鉗工、維修電工)第一、第二、第三名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌(按教師組、學(xué)生高級(jí)組、學(xué)生普通組順序，分工種上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)) 并請(qǐng)廣州數(shù)控設(shè)備有限公司何總經(jīng)理為第一、二、三名獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(代獎(jiǎng)券)。
請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)***為全國技術(shù)能手****頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌請(qǐng)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)***頒發(fā)省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品由中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社金嶺副總編頒發(fā)。
其它獎(jiǎng)項(xiàng)請(qǐng)參賽選手會(huì)后統(tǒng)一領(lǐng)取。
通過開展此次全國技能大賽，涌現(xiàn)出了一批技術(shù)高超、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀選手，請(qǐng)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手代表***講話。
此次全國技工學(xué)校技能競賽得到了廣州數(shù)控設(shè)備有限公司的大力支持，何總經(jīng)理,請(qǐng)您談?wù)勚С直敬未筚惖某踔浴?/p>
請(qǐng)?zhí)旖蚬こ處煼秾W(xué)院孟慶國院長作大賽總結(jié)。
請(qǐng)國家（文案中國，原創(chuàng)代寫各類稿件）職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心陳宇主任致閉幕詞。
在賽會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榇髸?huì)做出積極貢獻(xiàn)的單位再一次表示衷心的感謝! 我宣布：xx年“廣州數(shù)控杯全國技工學(xué)校技能競賽”閉幕!
技能成就夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)： 上午好
處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國，在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾，還沒有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中，人們最需要的是什么
或許有人會(huì)說，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會(huì)說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識(shí)不行，沒有技能更不行。
不是嗎
學(xué)哲學(xué)的研究生進(jìn)銀行點(diǎn)鈔票；學(xué)生物化學(xué)專業(yè)的辦起了個(gè)體修鞋服務(wù)部；學(xué)空調(diào)制冷的在銷售麻片軟糖；還有的大學(xué)生進(jìn)入了殯葬行業(yè)……像這種的就業(yè)現(xiàn)象，怎能不引發(fā)我的深思
又怎能不引起我重新作出人生的選擇
初中畢業(yè)的我，毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級(jí)技工學(xué)校。
在這短短的幾個(gè)月中，我領(lǐng)悟到人生的真諦：要想立足于社會(huì)，空有學(xué)歷是不夠的，還必須擁有高技能。
在技校中，我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外，古往今來，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創(chuàng)新精神，厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，扎實(shí)的動(dòng)手能力，一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
北宋發(fā)明家畢升，出身平民。
他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時(shí)，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻后，上墨印書，因此，才發(fā)明了活字印刷術(shù)；農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn)，造福于農(nóng)業(yè)。
世界無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料，考察了法國、德國、英國的工人運(yùn)動(dòng)，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學(xué)成才，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬標(biāo)準(zhǔn)箱，實(shí)現(xiàn)了
【第24句】：3％的高速增長，又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松，在世界級(jí)的大都市上海，香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理，他經(jīng)過十幾年的磨煉，自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程，英語通過了六級(jí)，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個(gè)普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬元。
俗話說：是水，就應(yīng)該成波浪；是土，就要壘成大山；是人，就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
我的技校三年，是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年；更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。
熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績。
熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研新技術(shù)，掌握新技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技術(shù)思考和解決問題，把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。
計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。
身體是干事業(yè)的本錢。
作為一個(gè)技術(shù)工人，沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同學(xué)們：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。
腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。
有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。
這個(gè)根，就是技能；這個(gè)根，就是能力。
同學(xué)們，朋友們，要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì)，最主要的就是靠能力。
為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。
我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué)，為能力而練。
一個(gè)人有了能力，他就可以擁抱事業(yè)，擁抱明天，擁抱一切
謝謝大家
求現(xiàn)在高中紀(jì)實(shí)日志
以下是本人召開的一次職高家長會(huì)，讓你飽飽眼福：江蘇省泗陽職業(yè)職業(yè)教育中心機(jī)電Ⅱ部06（專）數(shù)控③班07－08年學(xué)度第一學(xué)期家長會(huì)程序一、1月5日（星期六上午）8：30前分別在校門、教室前各安排兩名同學(xué)接待來訪家長。
教師內(nèi)安排4名同學(xué)負(fù)責(zé)端茶倒水。
二、按校領(lǐng)導(dǎo)指示、辦公室意見，活動(dòng)內(nèi)容安排如下：8：30（主持人致歡迎詞，宣布家長會(huì)正式開始。
介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及任課教師） 王兆庚主任，校教務(wù)處副主任，大學(xué)本科，從教20多年，經(jīng)驗(yàn)豐富；陳亞（語文）老師，中學(xué)高級(jí)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)；劉魯莽（數(shù)學(xué)）老師，大學(xué)本科，中教一級(jí)，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)有方；葛少云（英語）老師，大學(xué)本科，中教一級(jí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，視學(xué)生如己出；許衛(wèi)云（體育）老師，中教高級(jí)，桃李滿天下。
王公平（政治）老師，中教高級(jí)，碩士研究生。
高洪武（數(shù)控）老師，大學(xué)本科，中教一級(jí)，專業(yè)素質(zhì)過硬，曾在市、縣勞動(dòng)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)。
黃躍喜（CAD）老師，大學(xué)本科，中教一級(jí)。
專業(yè)素質(zhì)過硬，多篇論文獲獎(jiǎng)。
【第1句】：會(huì)前不間斷播放學(xué)校宣傳片。
【第2句】：8：35，王兆庚主任代表學(xué)校致歡迎詞并講話。
【第3句】：8：50，教師代表（許衛(wèi)云老師）講話。
【第4句】：9：05，班主任就本班班級(jí)工作做匯報(bào)。
【第5句】：10：10，學(xué)生代表發(fā)言（職中成長感言）。
（2名）
【第6句】：10：20，學(xué)生家長發(fā)言。
（2名）
【第7句】：10：30，參觀校園環(huán)境、家長個(gè)別交流。
【第8句】：11：00，活動(dòng)結(jié)束。
江蘇省泗陽職業(yè)職業(yè)教育中心機(jī)電Ⅱ部06（專）數(shù)控③班學(xué)生家長會(huì)班級(jí)情況匯報(bào)材料（三）各位家長、各位老師：上午好
首先對(duì)各位家長白忙之中能抽出時(shí)間到我校參與此次活動(dòng)表示衷心感謝
在此也對(duì)奮戰(zhàn)在職教戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)表示崇高敬意
十年樹木，百年樹人；一切為了孩子，為了孩子的一切。
今天，我們懷著共同的目的匯聚到了一起，為了孩子，為了學(xué)生，共商大計(jì)，作為本班的班主任，本人能有幸主持這次會(huì)議，感到莫大榮幸。
先作個(gè)自我介紹：（略）班主任——一個(gè)班級(jí)的靈魂；班級(jí)所有學(xué)生的領(lǐng)頭雁；兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。
每天，一雙雙眼睛看著我；而每雙眼睛后面更多企盼的目光、社會(huì)的責(zé)任感、教師的師德、個(gè)人的良知告訴我，教好每位學(xué)生，不能有一點(diǎn)閃失。
當(dāng)然，工作也不是我一個(gè)人做的，各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和教導(dǎo)也功不可漠。
下面，本人就班級(jí)管理中的學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生學(xué)習(xí)、課余活動(dòng)及興趣培養(yǎng)，向各位家長匯報(bào)：一、德育工作及日常行為規(guī)范的養(yǎng)成德行——先學(xué)做人，再談學(xué)技術(shù)。
各位家長，各位老師，毫不隱諱，起初我是懷著忐忑的心情來到機(jī)電部任教。
眾所周知的原因——機(jī)電部男生多、調(diào)皮學(xué)生多。
能到這里來學(xué)習(xí)的學(xué)生大多數(shù)都是常人眼中的“差生”、“壞孩子”。
但是，畢業(yè)于職中、以前也是大家眼中“差生”的我，對(duì)這些學(xué)生有著自己的理解：沒有笨的孩子。
以前的壞和差只能說明過去，現(xiàn)在在我眼中都一視同仁，教育他們從最最基本的小事要求。
因此，德育及日常行為規(guī)范的養(yǎng)成尤為重要，我對(duì)學(xué)生做如下要求：1．不遲到、不早退，有事要請(qǐng)假；尊敬師長愛護(hù)同學(xué)；
【第2句】：學(xué)生不得帶手機(jī)、MP
【第3句】：單放機(jī)等于學(xué)習(xí)無關(guān)的物品；3．每門課要有課堂筆記、課堂作業(yè)本、課外作業(yè)本；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
4．男同學(xué)不得奇裝異服、染發(fā)、長發(fā)、怪發(fā)，女同學(xué)不得披頭散發(fā)、佩戴首飾、不得化妝、不得穿高跟鞋；5．作業(yè)自己做、不懂就問會(huì)的同學(xué)或老師、考試不作弊；6．班級(jí)排值日，每天早晨掃地必須在早自習(xí)前完成，每天下午放學(xué)后再小掃一遍；7．住校生不得夜不歸宿；8．不得無事生非，有情況及時(shí)向班主任、老師和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；9．本班教室禁止任何外班學(xué)生入內(nèi)；10．老師是除了父母之外最親的人。
當(dāng)然，除了以上這些，從各級(jí)教育主管部門文件精神到學(xué)校各種規(guī)章制度我班學(xué)生都做了認(rèn)真學(xué)習(xí)，如《江蘇省中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省泗陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理辦法》、《江蘇省泗陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》、《江蘇省泗陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍管理辦法》等等。
例如：我班開學(xué)第一周早自習(xí)什么都不作，就是讓學(xué)生學(xué)習(xí)以上文件精神，并大聲朗讀出來。
作為班主任就是要有一雙跑不斷的腿、磨不爛的嘴。
德育工作要從學(xué)生日常行為規(guī)范的大處著眼，細(xì)微處要求。
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，教育全體。
通過開學(xué)至今的觀察，我班學(xué)生絕大多數(shù)在日常行為規(guī)范表現(xiàn)上是良好的，這其中張春、顏彥巧、查寶、王錦、董楊、鄭金玲、張東、戚珊珊、嵇正嵩、段元清、沈瑤瑤等同學(xué)表現(xiàn)突出，能在班級(jí)日常打掃衛(wèi)生、遵守紀(jì)律、尊敬師長等方面都能嚴(yán)格要求自己；另外，董海龍、王雷、葛曉波等同學(xué)的進(jìn)步也是顯著的，行為習(xí)慣比學(xué)期初時(shí)大有改觀。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育中等職業(yè)教育——即培養(yǎng)具有中、初級(jí)勞動(dòng)技能的教育工作。
俗話說：荒年餓不死手藝人。
就更不要說21世紀(jì)的當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)了，知識(shí)爆炸、信息爆炸，各種媒體、信息、技術(shù)粉墨登場，這方唱罷，那方起。
無時(shí)無刻不在沖擊我們的視覺和聽覺。
就是在這樣的大環(huán)境下，如何教好、教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo)、選好方向?qū)W有所長、學(xué)有所得，的確是個(gè)復(fù)雜的問題。
本人在這方面對(duì)學(xué)生做如下要求：1．學(xué)習(xí)是為自己將來能找到個(gè)好的工作，有安身立命之能；2．學(xué)習(xí)是為人民服務(wù)；3．學(xué)習(xí)是報(bào)效家長養(yǎng)育之恩。
之所以把第一條放在第一位，我這人也不清高，如果連自己都不能糊口了，還談什么報(bào)效祖國、回報(bào)父母。
平時(shí)教育學(xué)生課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、課堂認(rèn)真記筆記、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；平時(shí)不懂就問老師，考試自己獨(dú)立完成，等等。
通過開學(xué)到現(xiàn)在的教育，我班學(xué)生大多數(shù)上課能注意聽講，能及時(shí)完成課堂作業(yè)，特別是高洪武老師和我?guī)У臄?shù)控、電工專業(yè)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高，學(xué)生的動(dòng)手能力都很強(qiáng)，即將迎接市勞動(dòng)局組織的中級(jí)工考核。
下學(xué)期還將繼續(xù)深造。
文化課的學(xué)習(xí)一直是職高班學(xué)生大難題，不僅我們機(jī)電Ⅱ部，現(xiàn)在全校已掀起各科教師自編、創(chuàng)編適合現(xiàn)有學(xué)生特點(diǎn)的“校本教材”，各位教師開動(dòng)腦經(jīng)、想方設(shè)法，改進(jìn)教學(xué)方法，立足能讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)，簡單易學(xué)、淺顯易懂著眼，改進(jìn)教學(xué)方法的熱潮。
我相信，通過廣大教職員工的共同努力，各位家長的殷切企盼一定會(huì)得到滿意的答復(fù)。
三、因材施教、發(fā)掘?qū)W生閃光點(diǎn)及激勵(lì)教育泗陽的條件、我校的環(huán)境大家可能都有所了解。
我們還不能實(shí)現(xiàn)“小班化教學(xué)”，還不能達(dá)到一人一臺(tái)機(jī)器。
教學(xué)中，還有這樣或那樣的不如意。
做為一名職中教師，做為我班的班主任，在日常和學(xué)生的接觸中，注意因勢(shì)利導(dǎo)，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點(diǎn)。
班級(jí)工作中，查寶、王錦、張春、朱一才、董楊、姚可通等同學(xué)在專業(yè)操作上能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)較突出，開學(xué)初經(jīng)推薦參加技能大賽選拔，雖未獲得名次，但得到了鍛煉，增長了見識(shí)。
陳康同學(xué)有一手好字，經(jīng)常在班級(jí)和辦公室組織的活動(dòng)中一展風(fēng)采；本學(xué)期，我班在校和辦公室組織的多項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，期中尤以校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，收獲團(tuán)體第三名的好成績。
元旦晚會(huì)張成波、馮勇、王雷、邵偉四名同學(xué)稍加點(diǎn)撥，表演的“三句半”引來滿堂喝彩。
總之，班級(jí)就象一個(gè)大家庭，柴米油鹽醬醋茶，做為“當(dāng)家人”的我，出發(fā)點(diǎn)是好的，但工作中難免有不足、欠缺之處。
今天，借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)、這個(gè)場合，我們懷著共同的目的，歡迎會(huì)后各位家長和我交流。
我的講話完畢，謝謝大家
班主任
揚(yáng)州技師學(xué)院怎么樣
為全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高技能型人才，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和評(píng)估方案要求，結(jié)合護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，擬對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)提出系統(tǒng)的規(guī)范要求，并為評(píng)價(jià)學(xué)生提供客觀依據(jù)，特制定本方案。
一、教育理念 素質(zhì)與職業(yè)要求相符合，人格與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，成長、成人與成才相統(tǒng)一。
二、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循青年學(xué)生成長的發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，整體育人，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)為核心，以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往”為主題，以提高學(xué)生收集處理的信息、獲取新知識(shí)、分析解決問題、語言表達(dá)溝通以及合作協(xié)調(diào)能力為主要內(nèi)容，積極探索專業(yè)人才培養(yǎng)新路子，努力造就適應(yīng)未來職業(yè)崗位所需要的高素質(zhì)護(hù)理人才。
三、基本原則
【第1句】：層次性原則。
從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生的不同層次、不同類型和個(gè)體差異進(jìn)行教育培養(yǎng)。
【第2句】：正面教育為主的原則。
注重正面引導(dǎo)和說服教育，堅(jiān)持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生以積極因素克服消極因素，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
【第3句】：教育與管理相結(jié)合的原則。
在各項(xiàng)管理服務(wù)中貫徹對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求，要以高度的敬業(yè)精神和良好的作風(fēng)去影響學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
【第4句】：顯性課程與隱性課程相結(jié)合的原則。
在發(fā)揮顯性課程作用之外，要充分合理地利用課外時(shí)間，依據(jù)人才培養(yǎng)的要求和素質(zhì)形成的規(guī)律設(shè)計(jì)、安排好隱性課程。
四、適用對(duì)象 本方案適用于三年制大專生，五年制高職生參照?qǐng)?zhí)行。
五、培養(yǎng)內(nèi)容
【第1句】：思想道德素質(zhì)：是指學(xué)生思想、道德行為、政治態(tài)度、法紀(jì)素養(yǎng)等符合時(shí)代特征的基本品質(zhì)，能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，上進(jìn)心強(qiáng)，熱愛所學(xué)專業(yè)。
【第2句】：專業(yè)素質(zhì)：是指學(xué)生具有較厚實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)學(xué)習(xí)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，具備適應(yīng)職業(yè)崗位要求的專業(yè)理論知識(shí)和綜合技能。
【第3句】：人文素質(zhì)：是指學(xué)生知識(shí)面較廣，對(duì)人文、社會(huì)和自然科學(xué)各方面知識(shí)有所了解，具有一定的文藝素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。
【第4句】：身心素質(zhì)：是指學(xué)生的身體和心理健康狀況，體育運(yùn)動(dòng)技能，體育訓(xùn)練和達(dá)標(biāo)情況，社會(huì)適應(yīng)性，心理承受能力以及個(gè)人言行和生活習(xí)慣等方面的修養(yǎng)。
六、實(shí)施步驟 根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，按學(xué)期劃分為五個(gè)階段，明確階段目標(biāo)、工作內(nèi)容和要求，確定具體實(shí)施方法。
（一）一年級(jí)第1學(xué)期? 重在培養(yǎng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
【第1句】：活動(dòng) （1）新生素質(zhì)調(diào)查 調(diào)研內(nèi)容：組織新生素質(zhì)問卷調(diào)查； 組織新生心理健康教育普查。
具體要求：做出兩個(gè)調(diào)查的分析報(bào)告，作為護(hù)理系學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的指導(dǎo)性資料。
（2）入學(xué)主題教育 教育內(nèi)容：以鞏固專業(yè)思想、合理規(guī)劃在校生活為主題，組織開展專業(yè)及專業(yè)思想教育；做一個(gè)合格大學(xué)生教育；請(qǐng)學(xué)校學(xué)生生涯指導(dǎo)中心就學(xué)生如何設(shè)計(jì)、規(guī)劃自身的職業(yè)生涯規(guī)劃作專題講座。
具體要求：入學(xué)教育結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行書面總結(jié)，談思想上的收獲體會(huì)；指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人職業(yè)素質(zhì)提高計(jì)劃。
由輔導(dǎo)員對(duì)所帶班級(jí)個(gè)人職業(yè)素質(zhì)提高計(jì)劃進(jìn)行分析匯總，重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人職業(yè)素質(zhì)提高計(jì)劃中存在的問題，護(hù)理系根據(jù)各輔導(dǎo)員上報(bào)材料，以文字形式向各班下發(fā)反饋意見，由輔導(dǎo)員老師統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
（3）新生軍訓(xùn) 教育內(nèi)容：以培養(yǎng)紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和良好生活習(xí)慣為主題，組織好軍訓(xùn)。
具體要求：軍訓(xùn)結(jié)束后，評(píng)選出軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行書面總結(jié)，談感受、體會(huì)以及對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備與打算。
（4）法紀(jì)校規(guī)教育 教育內(nèi)容：以增強(qiáng)法制校紀(jì)觀念為主題，組織開展法制知識(shí)教育，學(xué)習(xí)《滄州醫(yī)專學(xué)生手冊(cè)》和校規(guī)校紀(jì)有關(guān)內(nèi)容。
具體要求：分班組織測驗(yàn)，并開展知識(shí)競賽。
（5）開展文明教室、文明宿舍、遵紀(jì)守法先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng) 活動(dòng)目的：鞏固上述教育成果，提高學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
具體要求：在班級(jí)自查的基礎(chǔ)上，護(hù)理系不定期組織三次普查，結(jié)合抽查結(jié)果，將各班、各宿舍所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，在所有新生班級(jí)間組織評(píng)選。
【第2句】：考核 將活動(dòng)中第（3）、（4）、（5）項(xiàng)作為本學(xué)期的階段考核指標(biāo)，三項(xiàng)活動(dòng)的平均得分為每個(gè)學(xué)生在本階段活動(dòng)中的最后得分。
作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的參考依據(jù)。
（二）一年級(jí)第2學(xué)期? 拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的感恩奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。
【第1句】：活動(dòng) （1）讀書知識(shí)競賽 活動(dòng)內(nèi)容：競賽涉及人文、社會(huì)和自然科學(xué)各個(gè)方面。
具體要求：初賽為筆答形式，每班從初賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生中選派代表，參加決賽，決賽采取問答形式，決出一、二、三等獎(jiǎng)，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
每名學(xué)生的初賽成績納入本學(xué)期階段考核，決賽成績納入該班級(jí)學(xué)期階段考核。
（2）雷鋒就在我們身邊 活動(dòng)內(nèi)容：通過校內(nèi)校外的公益活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的感恩奉獻(xiàn)精神和社會(huì)實(shí)踐能力，通過大力表彰先進(jìn)人物在全系內(nèi)樹立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助
有關(guān)“榜樣”題材的演講稿
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,； 是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘叢中，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。
我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。
團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
99022班解說詞 瞧
一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。
整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。
就是這樣一個(gè)由41人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。
他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的99022
99023 解說詞 各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來的，是由99023班健兒們組成的方陣。
這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
在去年的院首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖有幾名運(yùn)動(dòng)健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團(tuán)體第八名的好成績。
今年，他們凝聚實(shí)力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。
他們的口號(hào)依然是：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。
請(qǐng)拭目以待吧
99024解說詞 99024班由25個(gè)人組成的方隊(duì)向主席臺(tái)走來了。
走過了大一的迷茫和大二的彷徨，現(xiàn)在24班同學(xué)的心中充滿了笑看風(fēng)云淡的壯志豪情。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，99024班提出了挑戰(zhàn)自我，勇爭第一的雙向目標(biāo)。
在24班同學(xué)的眼中，最重要的是我們來過，我們參與過，我們拼搏過。
同學(xué)們，朋友們，不要吝嗇你們的掌聲，為99024班加油喝彩吧
99025解說詞 現(xiàn)在走來的是99025班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望； 我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放； 我們來自東西南北，源于四面八方，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望， 我們心相連，手牽手。
團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。
我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
99031班解說詞 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，99031班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：99031班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧
加油吧
運(yùn)動(dòng)健兒們
勝利，將與我們99031班同在
99032班解說詞 迎面走來的是99032班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,99032班,你將成為成功的代名詞
99033班解說詞 造化鐘神秀，大地青未了。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
看
99033班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力--事故他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念，永爭第一--是他們不變的追求。
在這次遙感信息工程學(xué)院第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，99033班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。
讓所以人為他們大聲吶喊99033--加油 99034 解說詞 昨天，我們踩著時(shí)鐘的鼓點(diǎn)，踏過了屬于青春的三年。
今天，在這曾經(jīng)讓我們激動(dòng)無比的賽場前， 我們邁著同樣矯健的步伐。
我們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂， 卻依然不減勇奪第一的豪情； 微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱， 可我們卻從沉穩(wěn)的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟
三年后的今天，我們，99034班的健兒們，要在這曾經(jīng)讓我們哭過笑過的賽場上，訴說一件最讓我們欣喜的事情--我們依然年輕
99035 解說詞 現(xiàn)在走來的是99035班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運(yùn)動(dòng)場上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗! 00021解說詞 現(xiàn)在入場的是00021班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
在過去的一年半的時(shí)間里我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨過后我們更加熱愛這個(gè)集體。
同行是一首歌，我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。
我們這里有短跑冠軍，長跑健將。
我們這里高手云集，人才薈萃。
團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。
我們00021班一定會(huì)爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。
00022班解說詞 迎著太陽的光輝，賣者整齊的布法，現(xiàn)在想主席臺(tái)走來的是00022班。
看，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。
原男子110欄紀(jì)錄保持者胡吁晗就是來自于這個(gè)班級(jí)，另外，院首屆卡拉OK大賽的一等獎(jiǎng)獲得者劉夢(mèng)雨、陳振也在該班。
00022班就是這樣一個(gè)有活力的班集體，她一定會(huì)大步的走向光明的明天
00023班解說詞 現(xiàn)在走過來的是00023班的方陣，41個(gè)兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊(duì)伍。
他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個(gè)不可分割的整體。
就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的集體在去年首屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)上力搓群雄，奪得團(tuán)體總分第三的不俗成績。
今天，他們又意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，我們堅(jiān)信，他們一定會(huì)不負(fù)眾望，再續(xù)輝煌。
讓我們拭目以待
00024班 演說詞 看，多么整齊的步伐
聽，多么嘹亮的口號(hào)
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體--00024方隊(duì)正向我們走過來。
40張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動(dòng)的心
去年他們?cè)谠菏讓眠\(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體和個(gè)人項(xiàng)目中均取得了驕人的成績。
在各種文體活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，更被評(píng)為武漢大學(xué)先進(jìn)文明班集體。
每個(gè)00024人都有一個(gè)信念，那就是讓00024為我而驕傲，讓遙感院為00024自豪。
今天，他們將本著友誼第一，比賽第二的精神全面出擊，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績向共青團(tuán)建團(tuán)80周年獻(xiàn)禮。
00031解說詞 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的，是我們兩千級(jí)信息工程00031班的同學(xué)們。
這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。
他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀， 工作積極，參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。
今天， 他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻， 想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
現(xiàn)在，他們的陣型開始變化了。
（停頓） 位于隊(duì)列前部的由九人組成的大寫字母v， 不但代表31班光輝的過去， 同時(shí)也顯示著他們今天必勝的信念。
好漢不提當(dāng)年勇，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 00031班，祝你們好運(yùn)
00032班解說詞 瞧，00032班的代表隊(duì)整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。
他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時(shí)在運(yùn)動(dòng)場上轟轟烈烈；他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。
他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進(jìn)去詮釋時(shí)代的體育精神。
他們說：也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我
聽，他們嘹亮的口號(hào)，不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎
讓我們一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得優(yōu)異的比賽成績吧
00033班解說詞 聽見那激昂嘹亮的口號(hào)聲了嗎
看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎
感覺到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎
不用懷疑，這就是00033班
堅(jiān)定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder! 00034班解說詞 看
00034班代表隊(duì)正向我們走來。
整齊的服裝，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，展示了他們積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。
一年來，在全體班委的共同努力下，在所有同學(xué)的大力支持下，00034班獲得了院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。
本著自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知識(shí)海洋中的一葉扁舟，堅(jiān)守著一個(gè)共同的信念--向前
2001級(jí)測繪(1)班解說詞 現(xiàn)在向我們走來的是遙感院2001級(jí)測繪1班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。
這是一個(gè)年輕團(tuán)結(jié)的集體，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)朝氣蓬勃，蒸蒸日上，親密友愛的大家庭。
他們來自祖國各地，三十三顆熱情進(jìn)取的心靈匯聚在一起，成就了測繪1班一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的戰(zhàn)績：院籃球賽第三名，年級(jí)籃球賽第一名，拔河比賽第一名，無不凝聚了他們年輕執(zhí)著的豪情
在大學(xué)這方熱土上，他們將不斷的起飛，勝利，挑戰(zhàn)新的難題
今天，在這場體育盛會(huì)上，他們將繼續(xù)激揚(yáng)吃苦耐勞，勇于進(jìn)取的精神與熱力，為集體生活的畫卷增添新的亮彩
