描寫傷心的環(huán)境的優(yōu)美文案
求失望、傷心的環(huán)境描寫的句子
求失望心的環(huán)境描寫的句子具體點：環(huán)境是在上的。
想象thank you very much!!!!展開我來答涵涵510yuki1LV.2 2024-12-1
【第21句】：天蒙的，好象被世界拋棄了的壓抑
【第2句】：天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。
【第3句】：眼前的景色瞬間在我的面前變得黯淡起來。
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旁邊的那朵月季花蔫蔫的，無力的搭拉在旁邊的葉子上，像一個因為悲傷過度而無力直身的婦人。
看著看著，禁不住與它同病相憐起來。
有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。
腳步彷徨之間，淚早已滴下……
描寫人物神態(tài)傷心的句子
【第1句】：我心疼得像刀絞一樣，眼淚地往下流。
【第2句】：晶瑩珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
【第3句】：他遠去的背影，我的眼角濕了，淚水不住地流下來，感覺心都要碎了
【第4句】：我不忍眼巴巴地看著戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛他悲痛欲絕。
【第5句】：我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
【第6句】：爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
【第7句】：思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
【第8句】：走完同一條街,回到兩個世界。
【第9句】：所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠也不會忘記 。
【第10句】：轉(zhuǎn)身離開，分手說不出來，海鳥跟魚相愛，只是一場意外。
【第11句】：痛過之后就不會覺得痛了，有的只會是一顆冷漠的心 。
【第12句】：一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散常等待.....也許并不容易;傷害......卻輕而易舉。
【第13句】：世界上最遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依也許時間是一種解藥，也是我現(xiàn)在所服下的毒藥。
--《彩虹》
【第14句】：喜歡一個人沒有錯，錯就錯在喜歡一個不喜歡自己的人。
【第15句】：她的心早已變換了季節(jié)，而你還站在她許下諾言的那一天。
【第16句】：一輩子的承諾不可以輕易說出口，你，給不起我未來。
【第17句】：總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學(xué)會了掩藏;因為不想被人再刺傷，所以漸漸學(xué)會了偽裝曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落，但等到它真的掉下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來世上真的沒有永恒。
【第18句】：我會發(fā)著呆然后忘記你，接著緊緊閉上眼，想著那一天會有人代替，讓我不再想念你。
---《軌跡》
【第19句】：我贏了所有人，但卻輸?shù)袅四恪?/p>
描寫環(huán)境優(yōu)美的段落300字
李清照（1084～約1155） 中國宋代詞人。
自號易安居士。
濟南章丘（今屬山東）人。
父李格非，官至禮部員外郎，為當(dāng)時齊、魯一帶知名學(xué)者。
母王氏，知書善文。
夫趙明誠，為吏部侍郎趙挺之之子，金石考據(jù)家。
李清照早年生活優(yōu)裕，工書能文，通曉音律。
婚后與趙明誠共同致力于書畫金石的整理，編寫了《金石錄》。
金兵入據(jù)中原，清照舉家南逃。
后明誠病故，戰(zhàn)亂中書籍文物大部分散失，孤獨一身，各地漂泊，境遇極其悲苦。
據(jù)傳清照曾改嫁，后世學(xué)者對此頗有爭議。
其晚年生活情況缺乏資料記載，僅知她曾作《打馬圖經(jīng)》及自序，還曾攜米芾墨跡訪米友仁求題跋。
李清照工詩，能文，更擅長詞。
其創(chuàng)作以北宋、南宋生活的變化呈現(xiàn)出前后期不同的特點。
北宋時期，李清照在為數(shù)不多的詩文中表現(xiàn)出比封建社會一般女子寬闊的思想境界和生活領(lǐng)域，如《浯溪中興頌詩和張文潛》兩首長詩，吊古諷今，主張汲取唐王朝天寶之亂的歷史教訓(xùn)。
另外，早年她還寫過《詞論》，提出詞“別是一家”之說，認為詞分五音、五聲、六律，又分清濁輕重，是宋代重要的詞論。
其詩文談史論世，兼及文藝，題材較為廣泛。
李清照前期的詞真實地反映了她的閨中生活和思想感情，表現(xiàn)了自然風(fēng)光和別思離愁。
如[如夢令]二首，活潑清新，語意雋秀。
[鳳凰臺上憶吹簫]、[一剪梅]、[醉花陰]等詞，描繪了孤寂的生活，抒發(fā)了對丈夫的相思之情，曲折宛轉(zhuǎn)，清俊疏朗，表現(xiàn)出作者熱愛大自然，憧憬美好的愛情生活，沖破了以往花間閨怨詞的樊籬，有一定的文學(xué)價值。
南宋時，李清照的作品與前期相比變化較大，表現(xiàn)出關(guān)心國家命運的愛國主義精神，表達了自己堅持民族氣節(jié)的決心。
如《詠史》、《上樞密韓公詩》、《夏日絕句》等，詩文的思想性都提高了，具有很強的現(xiàn)實性。
南渡后的詞也與前期風(fēng)格迥異，變清麗明快為凄涼沉痛，抒發(fā)了傷時念舊、懷鄉(xiāng)悼亡的情感。
如[菩薩蠻]、[蝶戀花]以及慢詞[永遇樂]等，寄托了強烈的故國之思。
她在詞中充分地表達了自己在孤獨生活中的濃重哀愁。
如[武陵春]、[聲聲慢]、[清平樂]等，將亡國之痛與個人孤苦凄慘的生活晚景融為一體，悲傷愁緒渲染極致，可以說這是時代的苦難與個人不幸命運的藝術(shù)概括。
李清照詞的藝術(shù)成就很高，在文學(xué)史上占有重要地位。
其詞具有濃厚的抒情性，能運用巧妙的構(gòu)思，選取一些生活片斷寫入詞中，具體細致地展現(xiàn)作者的內(nèi)心世界，如〔武陵春〕“物是人非事事休，欲語淚先流”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。
她又善于用白描手法摹寫具體事物，“才下眉頭，卻上心頭”（[一剪梅]），含蓄委婉，樸實自然。
清照詞風(fēng)以婉約為主，但也偶有豪放之作，如[漁家傲]“天接云濤連曉霧”被稱為“渾成大雅，無一毫釵粉氣”。
清照詞的語言優(yōu)美精巧，獨具特色，如她筆下的花樹是“綠肥紅瘦”，天氣是“濃煙暗雨”、“風(fēng)柔日薄”。
她還善用明白如家常的方言口語入詞，如“守著窗兒，獨自怎生得黑
”信手拈來，自然清新。
她的詞富有音樂美，還講究舌、齒音的交錯和疊字連用，最典型的是〔聲聲慢〕開頭連用14個疊字，其獨創(chuàng)性為人稱道。
清照詞被稱為易安體，廣為流傳。
李清照的《易安居士文集》、《易安詞》已散佚，今僅存四印齋本《漱玉詞》1卷，王仲聞有《李清照集校注》，人民文學(xué)出版社本，黃墨谷有《重輯李清照集》，齊魯書社版。
中國古代最有名的女詞人是誰
李清照，朱淑真，就這兩個
簡愛 的環(huán)境描寫
—張紅木床赫然立于房間正中，粗大的床柱上，罩著深紅色錦緞帳幔，活像一個帳篷。
兩扇終日窗簾緊閉的大窗，半掩在清一色織物制成的流蘇之中。
地毯是紅的，床腳邊的桌子上鋪著深紅色的臺布，墻呈柔和的黃褐色，略帶粉紅。
大櫥、梳妝臺和椅子都是烏黑發(fā)亮的紅木做的。
床上高高地疊著褥墊和枕頭，上面鋪著雪白的馬賽布床罩，在周圍深色調(diào)陳設(shè)的映襯下，白得眩目。
幾乎同樣顯眼的是床頭邊一把鋪著坐墊的大安樂椅，一樣的白色，前面還放著一只腳凳，在我看來，它像一個蒼白的寶座。
仲夏明媚的陽光普照英格蘭。
當(dāng)時那種一連幾天日麗天清的氣候，甚至一天半天都難得惠顧我們這個波浪環(huán)繞的島國。
仿佛持續(xù)的意大利天氣從南方飄移過來，像一群燦爛的候鳥，落在英格蘭的懸崖上歇腳。
干草己經(jīng)收好，桑菲爾德周圍的田野己經(jīng)收割干凈，顯出一片新綠。
道路曬得白煞煞仿佛烤過似的，林木蔥郁，十分茂盛。
樹籬與林子都葉密色濃，與它們之間收割過的草地的金黃色，形成了鮮明的對比。
清涼的露水落在喘息的平原和烤灼過的山頂上。
在夕陽樸實地西沉——并不伴有華麗的云彩——的地方，鋪展開了一抹莊嚴的紫色，在山峰的一個尖頂上燃燒著紅寶石和爐火般的光焰，向高處和遠處伸延，顯得越來越柔和，占據(jù)了半個天空。
東方也自有它湛藍悅目的魅力，有它不事炫耀的寶石——一顆升起的孤星。
這里樹木繁茂，花兒盛開，一邊有高墻同院子隔開；另一邊一條長滿山毛櫸的路，象屏障一般，把它和草坪分開。
底下是一道矮籬，是它與孤寂的田野唯一的分界。
一條蜿蜒的小徑通向籬笆。
路邊長著月桂樹，路的盡頭是一棵巨大無比的七葉樹，樹底下圍著一排座位。
你可以在這兒漫步而不被人看到。
在這種玉露徐降、悄無聲息、夜色漸濃的時刻，我覺得仿佛會永遠在這樣的陰影里躑躅。
也許我應(yīng)該這么說出來，可是從我正仰望著的云層里，竄出了一道鉛灰色的閃電，隨后是喀啦啦一聲霹靂和近處的一陣隆隆聲。
強勁的南風(fēng)刮了整整一天，卻沒有帶來一滴雨。
入夜，風(fēng)勢非但沒有減弱，反而越來越強，咆哮聲越來越響。
樹木被一個勁兒地往一邊吹著，從不改向，一個小時里，樹枝幾乎一次都沒有朝反方向倒去，樹梢一直緊繃著往北彎著。
云塊從一頭飄到另一頭，接踵而來，層層疊疊，七月的這一天看不到一絲藍天。
面前是橫遭洗劫的栗樹，黑乎乎的已經(jīng)被撕裂，卻依然站立著，樹干中一劈為二，可怕地張著大口。
但裂開的兩半并沒有完全脫開，因為堅實的樹基和強壯的樹根使底部仍然連接著。
盡管生命的整體遭到了破壞一—樹汁已不再流動，每一片大樹枝都已枯死，明年冬天的暴風(fēng)雨一定會把裂開的一片或者兩片都刮到地上，但是它們可以說合起來是一棵樹一—雖已倒地，卻完整無缺。
只見月亮瞬間出現(xiàn)在樹干裂縫中的那一小片天空，血紅的月輪被遮去了一半。
她似乎向我投來困惑、憂郁的一瞥，隨后又躲進了厚厚的云層。
剎那之間，桑菲爾德一帶的風(fēng)勢減弱了。
但遠處的樹林里和水面上，卻響起了狂野凄厲的哀號，聽起來叫人傷心。
風(fēng)在遮掩著大門的巨樹中呼嘯著。
但我眼目所及，路的左右兩旁都孤寂無聲，只有云的陰影不時掠過。
月亮探出頭來時，也不過是蒼白的一長條，單調(diào)得連一個移動的斑點都沒有。
月亮把自己整個兒關(guān)進了閨房，并拉上了厚實的云的窗簾。
夜變得黑沉沉了，大風(fēng)刮來了驟雨。
月亮在空中開辟了一條藍色的光帶，在光帶中飄移，晶瑩透亮。
灰色的老教堂寧靜地聳立在我面前；一只白嘴鴉在教堂尖頂盤旋；遠處的晨空通紅通紅。
廣東省梅州市2024八年級（下）總復(fù)習(xí)語文科檢測題（二）（古詩文綜合復(fù)習(xí)專題）
八年級語文期末的問題第一部分的基礎(chǔ)上整合（23分）默寫古詩詞文本（每小題2個點，根據(jù)下列要求，共8分每一個錯誤，漏，加字扣0.5分，直到扣得分結(jié)束本小問題。
）①寫詩的杰作還是那句話下面的句子：樹，村邊在一起。
燕然未勒歸不考慮。
②“游山西村”的比喻再次在絕望中看到了希望的一句話就是：。
③修辭的詩句智能，表意雋永。
忽如一夜春風(fēng)來，_______________。
“來比喻的冷邊塞增添了無限的春天”烽火連3月下旬，_______________。
“，使用夸張來表達強烈的感情，杜甫家庭”落紅不是無情的材料，_______________。
“，使用擬人化的花瓣深情，展示了無私奉獻的精神。
④江山代有人才出，________________。
（趙怡詩”）讀拼音寫中國字，或添加一個小的字注音。
（4分）水晶TI（）通過子英里（）的唾液秦（）停止普遍ZH的眼淚嗎
（）網(wǎng)順（）的變化值得夸耀的（）舉行蒼穹（）寧靜（）蜿蜒（） 3，解釋下列加點的話。
后果（2）非常不同的（）（）超凡脫俗的（）唯一的（）沒有一個錯字在下面的字（）（1）一個家喻戶曉的名字津津樂道的錯綜復(fù)雜的小被稱為 B，膾灸稍縱人口都過世了，一步一步地取得適用的回報 C，信息的現(xiàn)狀生動的邊緣必須暴露在損失講述移位 > D，增加一天，看到正義的思想搬遷驚人的檢查只能觀察到什么顏色 5，寫上名字后的括號內(nèi)的短語的短語。
（2）認真學(xué)習(xí)（）寫作（）開始哭泣（）（） 6，語文綜合性學(xué)習(xí)的分析。
閱讀下面的幾則材料所需的答案。
（5）材料：據(jù)“中國青年報”報道，一個軍事新兵訓(xùn)練，55％的新兵怕的運行，不跑，跑的遠遠的，累的虛脫。
新兵系列站軍姿訓(xùn)練，不到20分鐘，整個公司的117名新兵中，竟有9人暈倒。
材料：以下是省教育廳公布的全省學(xué)生體質(zhì)狀況的最新監(jiān)測結(jié)果。
（箭頭的數(shù)量代表的提升幅度）：監(jiān)測項目的升降幅度監(jiān)測項目升降幅度身高↑肺活量重量↑↓視覺↓一個胸圍↑男子1000米，女子800米↓材料：據(jù)“南方日報”報道，為廣泛開展群眾性體育活動在全國數(shù)百數(shù)以百萬計的青年學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在陽光下，到操場上，積極參加體育鍛煉的性質(zhì)，體魄強健，意志堅強，充滿活力的建設(shè)者共和國的成長，“數(shù)以百萬計全國學(xué)生陽光體育的年輕人開始于2007年4月29日，廣東??省千萬學(xué)生陽光體育“也將啟動。
（1）從材料，2，你會發(fā)現(xiàn)，青少年的身體狀況特點
（1） A：（2）“陽光體育”，“陽光”哪兩方面的含義嗎
（2） A：（3）“陽光體育”是一個口號。
（不超過20字）（2） A：第二部分的閱讀理解古代詩歌朗誦（一）（17分）（ 1）從山上西行120步，每一個樹林，竹，水道，如鳴佩環(huán)，音樂是發(fā)自內(nèi)心的。
切割竹子方式，下的小湖，水，特別是清冽的。
完整的石底，近岸，卷石底，搖滾，菅直人胰島大嶼山。
長榮翠滿，蒙古網(wǎng)絡(luò)撼動裝飾混合披著拂。
②潭中魚可百許頭，如果空游樂男子。
陽光車影布石上硅或固定楚爾之間存在了羲似乎突然游泳的相良。
③湖西南王斗折疊狩獵可見閃爍。
邵氏潛在的犬牙差的互動，不可知的源。
④坐潭，竹環(huán)化包圍，沒有人孤獨，蒼涼的神骨冷，安靜的傷心幽邃。
其領(lǐng)土郭青，非局域性，計入離開。
7，所選的文章：家，唐，宋，唐代的作者。
（2） 8個字來解釋下列加點：（2分），特別是在寒冷的水楚多爾那里了（）（）突然之間羲（）其領(lǐng)土郭青（） \\\/> 9“\\\/ \\\/”標記為下面的句子大聲朗讀停頓的節(jié)奏。
（2）（1）小丘西行120步。
⑵所有若空游男子。
10，與原填空選擇。
（5）⑴采取“小石潭”名稱的原因：在⑵選定的文本小石潭湖水清澈正面描寫聲明：在⑶文第1段“小石潭是一個寂寞的地方。
句子⑷使用書面魚的動態(tài)描述方法：⑸描述了小石潭環(huán)境優(yōu)美的句子：。
11，選定的文本表達的是什么樣的情感
使用什么樣的表現(xiàn)手法在這種情感的表現(xiàn)嗎
（2）A： 12，下列句子翻譯成現(xiàn)代中國。
（4）⑴譚西南的希望和水桶折疊狩獵，可見閃爍。
問：⑵青樹翠文，蒙古，網(wǎng)絡(luò)抖動增強，混合披拂。
問：現(xiàn)代文閱讀（二）（ 10）新華社莫斯科7月13日電（記者許仁，劉，林晚榮）謙虛扔掉的淚水盡情地流淌。
國際奧委會主席胡安·安東尼奧·薩馬蘭奇宣布北京作為2008年奧運會的主辦城市，一個穩(wěn)定的音，眼睛的中國人聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心在潮濕。
第112屆國際奧委會投票選擇2008年奧運會的主辦城市，北京在第二輪的大部分優(yōu)勢贏得奧運會的主辦權(quán)。
在這一輪投票中，北京獲得56票，多倫多22票，巴黎18票，伊斯坦布爾9票。
13，這則新聞報道，該中心的事件是：（1） 14，畫線的句子開始選定的文本消息，它的作用是：（2） 15，此消息多次引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)引用的作用，這些數(shù)據(jù)：（2） 16，談?wù)勏旅娴木渥蛹狱c的長期影響表達。
（2）（1）謙虛扔掉，讓眼淚流個痛快。
A：②第二輪一半的優(yōu)勢贏得了奧運會主辦權(quán)。
A： 17，濕潤的眼睛的中國人聚集在在莫斯科世界貿(mào)易中心“ - 告訴我，”濕眼“有什么具??體的心理因素。
（2） A：（C）的年輕人要善于內(nèi)?。?2）廖輪廓①法國牧師納德
蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻他的筆跡：“如果時光能夠時光倒流，世界將有一半的人可以成為偉大的。
”一位智者說，在贖金手寫的解釋：“如果每個人都可以反映未來幾十年將有50％的人可能會成為一個偉大的人。
”然后，他們指出，以反映生命的意義。
②在有些人的意識，反省，似乎只是變老的東西。
事實上，任何年齡的人的自我檢查是必要的，年輕人更善于反?。鹤哌^的路是短暫的，它是容易出現(xiàn)失誤和錯誤;很長的路要走，以反映上更有必要，更有價值。
③反省首先，想著自己做的和總結(jié)。
反思的非理性思維，不和諧的聲音的舉動，不世故，不完美的，往往能夠得到真正的，深刻而細致的收獲。
孔子說：“吾日三省吾身。
”反思不僅勇敢地面對自己，面對自己，并及時和重復(fù)。
疏忽，懶惰，它是可以讓上的東西，沒有自己的過錯而導(dǎo)致本及時反映。
④反射還想著從別人的經(jīng)驗中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。
個人的經(jīng)驗教訓(xùn)，更直接更真實切，但畢竟是有限的廣度和深度。
為了得到一個更廣泛，更深刻的體會，更要體現(xiàn)自身善于學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，教訓(xùn)的基礎(chǔ)上的。
豐富的別人的教訓(xùn)作為自己的教訓(xùn)以最低的成本。
要取得同樣的成功，并避免犯同樣的錯誤。
⑤反映的挫折和失敗的思考和總結(jié)。
鄧小平同志指出：“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤，是我們的財富。
”正確的東西會讓你變得更聰明，錯誤的東西會使你變得更加清醒的成功經(jīng)驗，類似的失敗的原因有很大的不同，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)的東西往往比學(xué)習(xí)更多，更深刻的成功經(jīng)驗。
⑥反映成功，關(guān)鍵是要善于認識到實踐將反映。
還記得畢業(yè)時我寫的是什么學(xué)校，導(dǎo)師：“希望你刻苦美麗的圖畫，畫在前面的綠色的生命，然后是金色的。
”現(xiàn)在看來，以自己的“綠色青年嘉禾，很重要的一點是艱苦的工作，善于反省，和內(nèi)省的認識提出了新的努力工作，這樣才有可能使過去的錯誤，成為一個成功的未來，過去的成功在未來更大的成功，真正品嘗秋天的甘露，享受大地賜予的豐收喜悅。
⑦青年在早晨八，九點鐘的太陽。
在任何一個時代，青年社會上最有活力，最有創(chuàng)意的最富有群體的活力。
經(jīng)驗表明，更快的進步的年輕人，一定要善于反省，自省，成熟，成為深的，完善的，我們希望的年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自己的經(jīng)驗，想法和經(jīng)驗的限制，然后繪制從更廣泛，更深刻的大地的營養(yǎng)，更好，更快地成長起來。
- （選自2008年5月梅州日報“） 18，本文的中心論點是：（2） 19，①段文字：（2） 20，作者認為年輕人“反思”是什么
（3） A： 21，談?wù)摙芏萎嬀€句加點字什么樣的作用。
（3分） A： 22，下列名句名篇這是最適合被用來作為這篇文章的說法，（），（2） A，見賢思齊，見不賢內(nèi)反省B，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?永不滿足的學(xué)習(xí)，不屈不撓的e，敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)，并幫助在該領(lǐng)域的經(jīng)典推薦閱讀（4）（6分）①整整三年，他聚集了幾百元
②他不能再等下去了。
最初的計劃是買最完整的最新和最滿意的車，現(xiàn)在只好按百元說。
不能等待：在某種情況下丟失了幾件
發(fā)生的汽車只是躺在車，沒有錢，拿起（定）與他的期望差的車：價值一百多個，但因為錢給了，車店愿意少點。
祥子的紅撲撲的臉蛋，顫抖的手，拍攝96塊錢：“我要這輛車
”店主打算推整數(shù)表示，我不知道多少個字，拔出他的車和拉在送走棚，放了下來，按喇叭，每一個動作都伴隨著一長串的形容詞，踢他的腿仍然在鼓吧，“聽聲兒，鐘如拉去打破，如果鋼筋軟，你回來了，扔在我的臉上
百，遏制我們吹
”祥子的錢數(shù)了一遍：“我的車，96
”店老板都知道遇到了一個固執(zhí)的人，拿的錢看看，看看祥子，嘆了口氣：“交朋友，車輛駕駛員，確保6個月，除非你打破了大箱子，白修復(fù)的政策，持有 3祥子的手發(fā)抖更嚴重的，隱藏保單持有人，拉車的，幾乎要哭出來，拉到一個僻靜的地方，細細端詳自己的車，盡量在烤漆板的臉看
想象的可愛，是共同擁有的理想場所，不同的是可以原諒的，因為已經(jīng)見自己的車。
車似乎有一個休息，他坐在新水簸箕墊兒，找在車把上閃閃發(fā)亮的黃銅喇叭。
他突然想起了今年21歲的，因為他們的父母去世得早，他忘了生日的一天。
來鎮(zhèn)以來，他還沒有過一次生日。
好了，買一個新的車，甚至生日是一輛車，一個良好的心態(tài)，和汽車是自己的努力，根本就不是一個大的與汽車計算在一個地方的人。
④如何生活的雙重生活“，是嗎
祥子的想法：穿著體面的人必須拉一個，絕對不能是一個女人的頭一個交易。
被拉到前門，其次東岸。
拉，他應(yīng)該是最好的飯攤上吃飯，如熱燒餅夾爆羊肉喜歡的東西。
吃，挺劃算的，它是拉12，然后，關(guān)閉上車：這是生日
23，祥子漫長的杰作________（作者）“字符。
（2） 24，第③劃線的句子，幾乎哭出來”的表現(xiàn)祥子多么復(fù)雜的感受嗎
（2） A： 25，祥子每天買一輛車作為他的生日禮物，是什么呢
（2） A：第三部分的寫作實踐（50） 26日，根據(jù)下列要求，你選擇了一個他們寫的。
主題：游景區(qū)（如：“群星”長潭河“的”陰那山......） 2，在那個時候，我（快樂，內(nèi)疚，啟發(fā)）要求：①請從托架中選擇一個詞，在網(wǎng)上填寫，然后寫。
②記敘，描寫，主要采取的生活，自己的真實感受。
③字跡要工整，不得少于500字。
④文本不是一個真實的地名，校名，可以用“××”，而不是一個人的名字。
附加題（10分）（一）閱讀下面的經(jīng)典回答1至3小問題。
（5）兵原來哭泣的學(xué)習(xí)兵少數(shù)孤立原來的號碼在年齡超過書社哭。
主說：“他忍受的小伙子嗎
原說：容易受傷，”孤獨，貧窮易感。
加的夫的書，VAN DER學(xué)者，也愿意（希望：嫉妒）并不孤單，兩個羨慕的，學(xué)習(xí)中心多愁善感，因此哭泣耳朵。
師惻然說：“書可耳
”原來，他說：“沒有錢，擁有”主說：“茍有抱負的小伙子，吾徒相教，而不是尋求融資。
”那么，書本上的。
之間的冬季，高喊“孝經(jīng)”，“論語”“ - （從”初潭集“）??， 1，解釋下列句子中加點的字。
（2） ①小伙子茍有志（）（2）不尋求資金也（） 2，翻譯下面的句子。
（2）一個愿意它并不孤單，兩個羨慕學(xué)習(xí)。
“
（1） A：（二）欣賞下面這首詩，完成4至7小問題。
（5分）還西傻旅游蒿水清泉寺。
寺臨蘭溪市，流西流的。
山下蘭芽短浸溪，松沙路凈無泥。
蕭蕭暮雨杜鵑。
不再小路上的生活嗎
在前面的水仍然能夠在西方。
休唱黃雞白頭發(fā)。
4，“前言介紹的內(nèi)容。
（1） 5個字面層描述本賽季的風(fēng)光，功能。
（1） 6，這個詞的句子來實現(xiàn)的人生哲學(xué)戰(zhàn)地之王：。
（2） 7“關(guān)白發(fā)唱黃雞”，以表達思想和感情的詩人。
（1）
2011年七年級(上)總復(fù)習(xí)語文科檢測題(二)(古詩文綜合復(fù)習(xí)專題)
八年級語文期末的問題第一部分的基礎(chǔ)上整合（23分）默寫古詩詞文本（每小題2個點，根據(jù)下列要求，共8分每一個錯誤，漏，加字扣0.5分，直到扣得分結(jié)束本小問題。
）①寫詩的杰作還是那句話下面的句子：樹，村邊在一起。
燕然未勒歸不考慮。
②“游山西村”的比喻再次在絕望中看到了希望的一句話就是：。
③修辭的詩句智能，表意雋永。
忽如一夜春風(fēng)來，_______________。
“來比喻的冷邊塞增添了無限的春天”烽火連3月下旬，_______________。
“，使用夸張來表達強烈的感情，杜甫家庭”落紅不是無情的材料，_______________。
“，使用擬人化的花瓣深情，展示了無私奉獻的精神。
④江山代有人才出，________________。
（趙怡詩”）讀拼音寫中國字，或添加一個小的字注音。
（4分）水晶TI（）通過子英里（）的唾液秦（）停止普遍ZH的眼淚嗎
（）網(wǎng)順（）的變化值得夸耀的（）舉行蒼穹（）寧靜（）蜿蜒（） 3，解釋下列加點的話。
后果（2）非常不同的（）（）超凡脫俗的（）唯一的（）沒有一個錯字在下面的字（）（1）一個家喻戶曉的名字津津樂道的錯綜復(fù)雜的小被稱為 B，膾灸稍縱人口都過世了，一步一步地取得適用的回報 C，信息的現(xiàn)狀生動的邊緣必須暴露在損失講述移位 > D，增加一天，看到正義的思想搬遷驚人的檢查只能觀察到什么顏色 5，寫上名字后的括號內(nèi)的短語的短語。
（2）認真學(xué)習(xí)（）寫作（）開始哭泣（）（） 6，語文綜合性學(xué)習(xí)的分析。
閱讀下面的幾則材料所需的答案。
（5）材料：據(jù)“中國青年報”報道，一個軍事新兵訓(xùn)練，55％的新兵怕的運行，不跑，跑的遠遠的，累的虛脫。
新兵系列站軍姿訓(xùn)練，不到20分鐘，整個公司的117名新兵中，竟有9人暈倒。
材料：以下是省教育廳公布的全省學(xué)生體質(zhì)狀況的最新監(jiān)測結(jié)果。
（箭頭的數(shù)量代表的提升幅度）：監(jiān)測項目的升降幅度監(jiān)測項目升降幅度身高↑肺活量重量↑↓視覺↓一個胸圍↑男子1000米，女子800米↓材料：據(jù)“南方日報”報道，為廣泛開展群眾性體育活動在全國數(shù)百數(shù)以百萬計的青年學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在陽光下，到操場上，積極參加體育鍛煉的性質(zhì)，體魄強健，意志堅強，充滿活力的建設(shè)者共和國的成長，“數(shù)以百萬計全國學(xué)生陽光體育的年輕人開始于2007年4月29日，廣東??省千萬學(xué)生陽光體育“也將啟動。
（1）從材料，2，你會發(fā)現(xiàn)，青少年的身體狀況特點
（1） A：（2）“陽光體育”，“陽光”哪兩方面的含義嗎
（2） A：（3）“陽光體育”是一個口號。
（不超過20字）（2） A：第二部分的閱讀理解古代詩歌朗誦（一）（17分）（ 1）從山上西行120步，每一個樹林，竹，水道，如鳴佩環(huán)，音樂是發(fā)自內(nèi)心的。
切割竹子方式，下的小湖，水，特別是清冽的。
完整的石底，近岸，卷石底，搖滾，菅直人胰島大嶼山。
長榮翠滿，蒙古網(wǎng)絡(luò)撼動裝飾混合披著拂。
②潭中魚可百許頭，如果空游樂男子。
陽光車影布石上硅或固定楚爾之間存在了羲似乎突然游泳的相良。
③湖西南王斗折疊狩獵可見閃爍。
邵氏潛在的犬牙差的互動，不可知的源。
④坐潭，竹環(huán)化包圍，沒有人孤獨，蒼涼的神骨冷，安靜的傷心幽邃。
其領(lǐng)土郭青，非局域性，計入離開。
7，所選的文章：家，唐，宋，唐代的作者。
（2） 8個字來解釋下列加點：（2分），特別是在寒冷的水楚多爾那里了（）（）突然之間羲（）其領(lǐng)土郭青（） \\\/> 9“\\\/ \\\/”標記為下面的句子大聲朗讀停頓的節(jié)奏。
（2）（1）小丘西行120步。
⑵所有若空游男子。
10，與原填空選擇。
（5）⑴采取“小石潭”名稱的原因：在⑵選定的文本小石潭湖水清澈正面描寫聲明：在⑶文第1段“小石潭是一個寂寞的地方。
句子⑷使用書面魚的動態(tài)描述方法：⑸描述了小石潭環(huán)境優(yōu)美的句子：。
11，選定的文本表達的是什么樣的情感
使用什么樣的表現(xiàn)手法在這種情感的表現(xiàn)嗎
（2）A： 12，下列句子翻譯成現(xiàn)代中國。
（4）⑴譚西南的希望和水桶折疊狩獵，可見閃爍。
問：⑵青樹翠文，蒙古，網(wǎng)絡(luò)抖動增強，混合披拂。
問：現(xiàn)代文閱讀（二）（ 10）新華社莫斯科7月13日電（記者許仁，劉，林晚榮）謙虛扔掉的淚水盡情地流淌。
國際奧委會主席胡安·安東尼奧·薩馬蘭奇宣布北京作為2008年奧運會的主辦城市，一個穩(wěn)定的音，眼睛的中國人聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心在潮濕。
第112屆國際奧委會投票選擇2008年奧運會的主辦城市，北京在第二輪的大部分優(yōu)勢贏得奧運會的主辦權(quán)。
在這一輪投票中，北京獲得56票，多倫多22票，巴黎18票，伊斯坦布爾9票。
13，這則新聞報道，該中心的事件是：（1） 14，畫線的句子開始選定的文本消息，它的作用是：（2） 15，此消息多次引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)引用的作用，這些數(shù)據(jù)：（2） 16，談?wù)勏旅娴木渥蛹狱c的長期影響表達。
（2）（1）謙虛扔掉，讓眼淚流個痛快。
A：②第二輪一半的優(yōu)勢贏得了奧運會主辦權(quán)。
A： 17，濕潤的眼睛的中國人聚集在在莫斯科世界貿(mào)易中心“ - 告訴我，”濕眼“有什么具??體的心理因素。
（2） A：（C）的年輕人要善于內(nèi)省（12）廖輪廓①法國牧師納德
蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻他的筆跡：“如果時光能夠時光倒流，世界將有一半的人可以成為偉大的。
”一位智者說，在贖金手寫的解釋：“如果每個人都可以反映未來幾十年將有50％的人可能會成為一個偉大的人。
”然后，他們指出，以反映生命的意義。
②在有些人的意識，反省，似乎只是變老的東西。
事實上，任何年齡的人的自我檢查是必要的，年輕人更善于反省：走過的路是短暫的，它是容易出現(xiàn)失誤和錯誤;很長的路要走，以反映上更有必要，更有價值。
③反省首先，想著自己做的和總結(jié)。
反思的非理性思維，不和諧的聲音的舉動，不世故，不完美的，往往能夠得到真正的，深刻而細致的收獲。
孔子說：“吾日三省吾身。
”反思不僅勇敢地面對自己，面對自己，并及時和重復(fù)。
疏忽，懶惰，它是可以讓上的東西，沒有自己的過錯而導(dǎo)致本及時反映。
④反射還想著從別人的經(jīng)驗中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。
個人的經(jīng)驗教訓(xùn)，更直接更真實切，但畢竟是有限的廣度和深度。
為了得到一個更廣泛，更深刻的體會，更要體現(xiàn)自身善于學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，教訓(xùn)的基礎(chǔ)上的。
豐富的別人的教訓(xùn)作為自己的教訓(xùn)以最低的成本。
要取得同樣的成功，并避免犯同樣的錯誤。
⑤反映的挫折和失敗的思考和總結(jié)。
鄧小平同志指出：“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤，是我們的財富。
”正確的東西會讓你變得更聰明，錯誤的東西會使你變得更加清醒的成功經(jīng)驗，類似的失敗的原因有很大的不同，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)的東西往往比學(xué)習(xí)更多，更深刻的成功經(jīng)驗。
⑥反映成功，關(guān)鍵是要善于認識到實踐將反映。
還記得畢業(yè)時我寫的是什么學(xué)校，導(dǎo)師：“希望你刻苦美麗的圖畫，畫在前面的綠色的生命，然后是金色的。
”現(xiàn)在看來，以自己的“綠色青年嘉禾，很重要的一點是艱苦的工作，善于反省，和內(nèi)省的認識提出了新的努力工作，這樣才有可能使過去的錯誤，成為一個成功的未來，過去的成功在未來更大的成功，真正品嘗秋天的甘露，享受大地賜予的豐收喜悅。
⑦青年在早晨八，九點鐘的太陽。
在任何一個時代，青年社會上最有活力，最有創(chuàng)意的最富有群體的活力。
經(jīng)驗表明，更快的進步的年輕人，一定要善于反省，自省，成熟，成為深的，完善的，我們希望的年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自己的經(jīng)驗，想法和經(jīng)驗的限制，然后繪制從更廣泛，更深刻的大地的營養(yǎng)，更好，更快地成長起來。
- （選自2008年5月梅州日報“） 18，本文的中心論點是：（2） 19，①段文字：（2） 20，作者認為年輕人“反思”是什么
（3） A： 21，談?wù)摙芏萎嬀€句加點字什么樣的作用。
（3分） A： 22，下列名句名篇這是最適合被用來作為這篇文章的說法，（），（2） A，見賢思齊，見不賢內(nèi)反省B，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?永不滿足的學(xué)習(xí)，不屈不撓的e，敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)，并幫助在該領(lǐng)域的經(jīng)典推薦閱讀（4）（6分）①整整三年，他聚集了幾百元
②他不能再等下去了。
最初的計劃是買最完整的最新和最滿意的車，現(xiàn)在只好按百元說。
不能等待：在某種情況下丟失了幾件
發(fā)生的汽車只是躺在車，沒有錢，拿起（定）與他的期望差的車：價值一百多個，但因為錢給了，車店愿意少點。
祥子的紅撲撲的臉蛋，顫抖的手，拍攝96塊錢：“我要這輛車
”店主打算推整數(shù)表示，我不知道多少個字，拔出他的車和拉在送走棚，放了下來，按喇叭，每一個動作都伴隨著一長串的形容詞，踢他的腿仍然在鼓吧，“聽聲兒，鐘如拉去打破，如果鋼筋軟，你回來了，扔在我的臉上
百，遏制我們吹
”祥子的錢數(shù)了一遍：“我的車，96
”店老板都知道遇到了一個固執(zhí)的人，拿的錢看看，看看祥子，嘆了口氣：“交朋友，車輛駕駛員，確保6個月，除非你打破了大箱子，白修復(fù)的政策，持有 3祥子的手發(fā)抖更嚴重的，隱藏保單持有人，拉車的，幾乎要哭出來，拉到一個僻靜的地方，細細端詳自己的車，盡量在烤漆板的臉看
想象的可愛，是共同擁有的理想場所，不同的是可以原諒的，因為已經(jīng)見自己的車。
車似乎有一個休息，他坐在新水簸箕墊兒，找在車把上閃閃發(fā)亮的黃銅喇叭。
他突然想起了今年21歲的，因為他們的父母去世得早，他忘了生日的一天。
來鎮(zhèn)以來，他還沒有過一次生日。
好了，買一個新的車，甚至生日是一輛車，一個良好的心態(tài)，和汽車是自己的努力，根本就不是一個大的與汽車計算在一個地方的人。
④如何生活的雙重生活“，是嗎
祥子的想法：穿著體面的人必須拉一個，絕對不能是一個女人的頭一個交易。
被拉到前門，其次東岸。
拉，他應(yīng)該是最好的飯攤上吃飯，如熱燒餅夾爆羊肉喜歡的東西。
吃，挺劃算的，它是拉12，然后，關(guān)閉上車：這是生日
23，祥子漫長的杰作________（作者）“字符。
（2） 24，第③劃線的句子，幾乎哭出來”的表現(xiàn)祥子多么復(fù)雜的感受嗎
（2） A： 25，祥子每天買一輛車作為他的生日禮物，是什么呢
（2） A：第三部分的寫作實踐（50） 26日，根據(jù)下列要求，你選擇了一個他們寫的。
主題：游景區(qū)（如：“群星”長潭河“的”陰那山......） 2，在那個時候，我（快樂，內(nèi)疚，啟發(fā)）要求：①請從托架中選擇一個詞，在網(wǎng)上填寫，然后寫。
②記敘，描寫，主要采取的生活，自己的真實感受。
③字跡要工整，不得少于500字。
④文本不是一個真實的地名，校名，可以用“××”，而不是一個人的名字。
附加題（10分）（一）閱讀下面的經(jīng)典回答1至3小問題。
（5）兵原來哭泣的學(xué)習(xí)兵少數(shù)孤立原來的號碼在年齡超過書社哭。
主說：“他忍受的小伙子嗎
原說：容易受傷，”孤獨，貧窮易感。
加的夫的書，VAN DER學(xué)者，也愿意（希望：嫉妒）并不孤單，兩個羨慕的，學(xué)習(xí)中心多愁善感，因此哭泣耳朵。
師惻然說：“書可耳
”原來，他說：“沒有錢，擁有”主說：“茍有抱負的小伙子，吾徒相教，而不是尋求融資。
”那么，書本上的。
之間的冬季，高喊“孝經(jīng)”，“論語”“ - （從”初潭集“）??， 1，解釋下列句子中加點的字。
（2） ①小伙子茍有志（）（2）不尋求資金也（） 2，翻譯下面的句子。
（2）一個愿意它并不孤單，兩個羨慕學(xué)習(xí)。
“
（1） A：（二）欣賞下面這首詩，完成4至7小問題。
（5分）還西傻旅游蒿水清泉寺。
寺臨蘭溪市，流西流的。
山下蘭芽短浸溪，松沙路凈無泥。
蕭蕭暮雨杜鵑。
不再小路上的生活嗎
在前面的水仍然能夠在西方。
休唱黃雞白頭發(fā)。
4，“前言介紹的內(nèi)容。
（1） 5個字面層描述本賽季的風(fēng)光，功能。
（1） 6，這個詞的句子來實現(xiàn)的人生哲學(xué)戰(zhàn)地之王：。
（2） 7“關(guān)白發(fā)唱黃雞”，以表達思想和感情的詩人。
（1）
《童年》每章的主要內(nèi)容和感受
童年 內(nèi)容簡介（共十三章） 第一章心人物是外祖母。
良、聰明、能干、充滿愛是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。
本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風(fēng)趣盎然。
早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當(dāng)時的客觀現(xiàn)實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。
語言簡潔生動，非常口語化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點睛，人物栩栩如生。
不僅本章，而且全部《童年》，具有這個顯著的特點和優(yōu)點。
《童年》開篇就寫得十分精彩。
它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。
從譯者加的標題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、 “父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。
它們可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。
后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。
它們也可以有明確的標題。
一、“一雙金不換的手”。
伊萬是一把干活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷；二、“熱鬧的家庭舞會”，主角是伊萬和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
他當(dāng)然也是舞會的核心；四、“小茨岡的慘死”。
別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。
小茨岡是個良善、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時最好的朋友。
他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。
第四章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明， 能干，健談，會跳舞，會講童話；火災(zāi)里指揮若定，火災(zāi)后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親愛的朋友。
小說對火災(zāi)場面的描寫非常精彩。
第五章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。
兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立， 最后共同掙到目前這種小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。
他對“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動，透徹明了。
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。
這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。
這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。
上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。
外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。
這種對比通過生動的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。
下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。
“我”就是在這種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。
上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。
兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。
上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友，一個 不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重敘述了他們之間的友誼。
上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。
小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。
“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。
(93——109頁) 第九章也可以分成上、下篇。
上篇寫“我的好朋友彼得大伯”；小說很重視大人講故事對兒童的影響。
馬車夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。
本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。
下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。
“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對一個人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。
小說如實地寫了“我”對三個小少爺?shù)暮酶泻土w慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車夫彼得也堅決反對。
馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭吵，這次“爭吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。
第十章寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。
一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長住，由此帶來的家庭矛盾和沖突，是不言而渝的。
尤其是她的婚姻大事，過去就是、現(xiàn)在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點和導(dǎo)火線。
小說先是詳細地寫了母親和“我”第一次見面的情景，接著寫了母子之間因為“背詩”而爆發(fā)的一次爭吵；最后又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無故把外婆打傷。
爭吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發(fā)日子
第十一章主要寫母親回來后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止；其次寫表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。
表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。
小說對他的逃學(xué)寫得非常生動具體。
但本章的重點內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活，寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷，寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。
“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實。
可以說，家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。
也重點寫了上學(xué)讀書，特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫外祖父與外婆分家過日子，寫“我”檢破爛為生，寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫“我”不得不走向“人間”。
所有這些內(nèi)容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫一個“窮”字。
《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。
描寫雨天環(huán)境的句子
第一眼看見的放肆的大雨,雨并不像以往的“萬根銀針豎地面”那樣豎著拉開雨簾,而是被風(fēng)折磨成變形的“巨浪
