三分鐘詩歌朗誦(三分鐘詩歌朗誦稿積極向上)

三分鐘優(yōu)美朗誦詩歌篇1我是虛擬枝頭上三分鐘詩歌朗誦的花朵 繁華，嬌艷而執(zhí)著 天藍(lán)三分鐘詩歌朗誦的時(shí)候，我是白色的 我想以純潔的色彩 映襯一個(gè)晴朗的夢 天灰色的時(shí)候 我仍是白色的 我想以簡單的姿態(tài) 去陪伴你內(nèi)心的失落 當(dāng)虛無的風(fēng)拂過花瓣兒。

啊，我們愛你，中國！我們愛你 桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山廬山的云霧飄渺，長江黃河的波瀾壯闊我們愛你 龍井茶的清香，茅臺酒的淳美，江南絲綢的光潔詢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪我們愛你。

適合朗誦的詩2～3分鐘有再別康橋雨巷致橡樹海燕春江花月夜1再別康橋再別康橋是現(xiàn)代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇，是新月派詩歌的代表作品全詩以離別康橋時(shí)感情起伏為線索，抒發(fā)。

三分鐘左右的，適合朗誦的散文或詩歌三分鐘的時(shí)間建議您挑選字?jǐn)?shù)在150左右的散文或詩歌來朗誦，字?jǐn)?shù)不宜過多詩歌類徐志摩的再別康橋舒婷的致橡樹周國平的邂逅席慕蓉的一棵開花的樹林徽因的你是。

詩歌朗誦 詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠朗誦朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音。