泰迪熊比我更想你-校園故事
一
已經(jīng)十五歲了,夏雪菲還是喜歡摟著泰迪熊跟它說(shuō)心事。
泰迪熊是五歲時(shí)爸爸送給她的生日禮物。
她記得爸爸送給她時(shí)說(shuō),泰迪熊是專門為了安慰難過(guò)的孩子才存在的,假如哪天爸爸離開(kāi)了,就讓它來(lái)安慰雪菲。這句話仿佛有什么暗示一樣,沒(méi)過(guò)多久,病重的爸爸就永遠(yuǎn)離開(kāi)了雪菲和媽媽。那些日子,她很難過(guò),夜夜抱著泰迪熊說(shuō)心事,抱著它睡覺(jué),后來(lái)就成了習(xí)慣。
雪菲班上人數(shù)是單數(shù),所以她獨(dú)自占了一張桌。班上有一個(gè)規(guī)定,每隔一個(gè)星期就要輪換座位,每一大組都往右平移,最靠右的那一組就往最左邊去。但是雪菲卻是個(gè)例外,無(wú)論別人怎樣乾坤大挪移,她都紋絲不動(dòng)地占著最后一排靠右墻的位置。
老班幾次勸她說(shuō)這樣對(duì)眼睛不好,無(wú)效后,也只好放棄了。雪菲特別喜歡靠墻的感覺(jué),那帶給她極大的安全感。有時(shí)候,她把所有的課本,作業(yè)本摞起來(lái),堆得高高的,甚至擋住了左邊所有的視野,為自己營(yíng)造了一個(gè)安全,靜謐,與人隔絕的小世界。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,班主任兼語(yǔ)文老師周老師遲遲不來(lái),教室里又開(kāi)始喧鬧起來(lái)的時(shí)候,周老師帶著一個(gè)陌生女孩走進(jìn)教室。周老師用一向干練的語(yǔ)調(diào)指著新同學(xué)向大家介紹:“這是剛轉(zhuǎn)入我們班的同學(xué),林曉陽(yáng)。”
下邊有調(diào)皮的男同學(xué)吹口哨起哄:“果然是美女啊!”
這位叫林曉陽(yáng)的美女有月亮般姣美的面容,還有高挑的身材,班主任正在發(fā)愁把她排到哪兒安坐的時(shí)候,她就自己拿了書包坐在全班唯一的空位——雪菲的身邊。
二
雪菲不喜歡有人強(qiáng)行闖入自己的世界。林曉陽(yáng)明顯是個(gè)不安分的因子。
從她坐到雪菲身邊開(kāi)始,就每天往她的書桌里塞糖,各式各樣外國(guó)進(jìn)口的糖果。有時(shí)候糖果下還壓著一張小字條,字條上是千奇百怪的問(wèn)題——
“世上最有錢的動(dòng)物是什么?”
“一塊七分熟的牛排和一塊五分熟的牛排在街上碰了面,卻沒(méi)有打招呼,為什么?”
雪菲從沒(méi)有動(dòng)過(guò)那些糖果,對(duì)那些字條也沒(méi)有回應(yīng)。她不希望有人打擾她的世界,但是林曉陽(yáng)卻樂(lè)此不疲。
雪菲和林曉陽(yáng)的關(guān)系就這樣不咸不淡地持續(xù)著,直到班長(zhǎng)林暮哲過(guò)生日那天。
很多人都送了禮物給林暮哲,他在一堆禮物中發(fā)現(xiàn)了一串紫風(fēng)鈴,沒(méi)有署名。李暮哲在早讀課上連問(wèn)了三聲,也沒(méi)有人站起來(lái)承認(rèn)。班上很安靜,林曉陽(yáng)聽(tīng)到雪菲的呼吸急促起來(lái),接下來(lái)李暮哲做了一件讓林曉陽(yáng)氣憤的事。
李暮哲說(shuō):“謝謝那位同學(xué)的好意,但是我不接受來(lái)路不明的東西。”說(shuō)著,手一揚(yáng),紫風(fēng)鈴在空中做了一個(gè)完美的拋物線后,準(zhǔn)確地落進(jìn)了垃圾簍里。
林曉陽(yáng)騰地就站了起來(lái),撿起了那串紫風(fēng)鈴,走到李暮哲面前,說(shuō):“對(duì)不起,這串風(fēng)鈴是我的,但不是送給你的,而是給你的同桌李鋒的,我放錯(cuò)了而已。”說(shuō)著,林曉陽(yáng)就把風(fēng)鈴交給了李鋒:“李鋒,祝賀你在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了金獎(jiǎng)。”李鋒臉紅著接過(guò)了禮物,李暮哲的臉則是青白不定,一臉尷尬地站在那里,不知所措。
那串紫風(fēng)鈴是雪菲送的,只有林曉陽(yáng)知道這個(gè)秘密,因?yàn)橹挥兴吹窖┓圃谡n下折風(fēng)鈴的樣子,眼睛里有亮亮的光芒在閃爍。
然后,在課間的時(shí)候,雪菲細(xì)嫩的聲音就傳到了林曉陽(yáng)的耳朵里:“你的冷笑話好像都只說(shuō)了一半,現(xiàn)在把剩下的講完吧!”
三
雪菲跟林曉陽(yáng)成了朋友。她終于相信,世界上原來(lái)真的存在沒(méi)有任何隔閡的最知心的朋友。
雪菲開(kāi)心地抱著泰迪熊:“泰迪熊,你開(kāi)心嗎?我終于有了朋友。”