安靜下的夏天-校園故事

兩只手握在了一起,骨節(jié)碰著骨節(jié),血管挨著血管,感受彼此的溫度。帶著某種儀式般的虔誠,我和我傷害的人,握手。

　　15歲的夏天,因為顧一晨的到來而格外炎熱和漫長。

　　這個穿著藍(lán)色工裝褲和白色長袖襯衣的男生,像一顆被風(fēng)無心吹來的草籽,默默“落”在了教室門前。男生悄悄使個眼色,女生把眉頭微皺,我明白大家的意思:他太土了。但是,我還是對他說了話:“歡迎你,新同學(xué)。”

　　心中不是沒有輕視,只因我是班長,一個老師青睞、同學(xué)擁護(hù)的班長。我懂得怎樣維護(hù)自己的聲望。比如,在大家無視陌生的顧一晨時,我送上適時的關(guān)心。

　　顧一晨瘦削的臉上現(xiàn)出笑容,明朗得好像初升的太陽。

　　他坐教室最后面右邊的角落,他在夏天火輪一般的大太陽下仍穿著長袖襯衣,他的頭發(fā)好像菠蘿的葉子讓人發(fā)笑。他不用自動筆,只用粗粗的鉛筆……總之,他是一個奇怪的人。

　　顧一晨成為大家課間議論的對象,少年總是對沉默的人有強(qiáng)烈的好奇心。雖然心中很想知道顧一晨的經(jīng)歷,但我不參與同學(xué)的討論,那會有損我班長的“權(quán)威”。我只是到自習(xí)課坐在講臺上的時候,多注意他幾下。

　　顧一晨不怎么喜歡看書,大家都做作業(yè)的時候,他歪著頭發(fā)呆。我下去提醒他,他竟說做完了。

　　我不信。我想他是那種不學(xué)習(xí)、得過且過的家伙吧。我對他有了一絲輕蔑。

　　那天物理競賽報名,顧一晨竟然也參加。他遞上一張皺巴巴的五元紙幣,說:“我的報名費(fèi)。”我有些譏諷地回一句:“量力而行啊,何況還是交錢的。”

　　競賽結(jié)果出來的那天,所有的人都大跌眼鏡,顧一晨得了第一名。

　　物理老師跑到我們班,喜滋滋地問誰是顧一晨。我把手一指:“那個穿白色襯衣的瘦瘦的男生。”我看著物理老師把他叫出去,給他好幾本物理資料,心中暗暗不爽。

　　以前,什么獎勵不是我嚴(yán)戈的?老師對我像是對待國寶熊貓。更何況,我還是班長,所有的榮譽(yù)都有我的份。

　　而這個叫顧一晨的沉默瘦弱的男生,瞬間奪走了老師的關(guān)注。我心中有一種叫做嫉妒的荊棘潛滋暗長,蠢蠢欲動,等待一個時機(jī),劃破少年純真的心。只是,當(dāng)時我還沒意識到。

　　很快機(jī)會就來了,我得知顧一晨要代表我校參加市里的物理競賽。比賽是在周三下午,上午的時候,物理老師來交代他:“這次比賽選擇題是機(jī)器改卷,就是那種用鉛筆填涂答題卡的,你懂嗎?”顧一晨點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　中午我很早來到教室,走到顧一晨的位置上:“喂,下午加油啊。”我拍拍他的肩膀,帶著男生特有的力氣,那是一種親切和友好,只在哥們兒之間發(fā)生的親切。

　　他回報我以笑容,一貫的明朗的笑容。

　　我們又聊了一些閑話。然后我把他送出了教室,一直送上校車,看著車開出校園。

　　接下來的兩個小時我在忐忑不安中度過,墻上的鐘滴滴答答地走著,每一步都敲在我心上。班主任喊我收作業(yè),我愣了半天才反應(yīng)過來,被大家笑了好一會兒。

　　我在等待某個事情的發(fā)生,我已經(jīng)嗅到了它的味道,帶著酸澀和苦。

　　顧一晨回來了,一同進(jìn)教室的還有物理老師。年輕的物理老師臉漲得通紅:“交代你多少次,記得帶鉛筆,記得帶鉛筆,你怎么還是忘了?”他尖銳的聲音掩蓋了顧一晨的低語。沒人聽得清楚顧一晨說了什么。只有我知道,這是為什么。我藏起了顧一晨的鉛筆,唯一的一支鉛筆,那支粗糙的鉛筆。

　　顧一晨在老師的責(zé)難中走到教室后面,坐下,把頭鉆進(jìn)書屜里,翻找那支不存在的鉛筆。他的背很彎,好像秋日收割過后的麥田殘存的最后一株麥子,孤單,寂寥。