擺脫歹徒的綁架-熱讀
這是中國第一本以中學生的自述方式講述“不要別人逼,我就能做好”,并因此“讓家長放心、讓老師省心、讓自己開心”的自我管理著作。18歲的作者通過自己痛恨被管教到愛上自我管理的過程,講述了不僅成績快速提高,而且在獨立解決問題、改善人際關系等多方面,都得到了全面提升的種種故事與體驗,既適合廣大中小學生自我閱讀,更適合父母或老師推薦給青少年讀者學習,被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”。
我親身經歷的一件事,更是讓我體會到學會自我管理的重要性——在上高中時遭遇綁架,后來機智逃脫。那時我才真正慶幸自己學了一點自我管理的方法與技巧,不然真不知道會出現怎樣的后果!
那是一個寒冷的冬天,剛進高中不久,我利用放學后的時間,和同學一起去為班級買圣誕節(jié)表演所需要的東西。買完后,同學帶著東西回學校了。我走出商場,正準備回家,突然有人笑嘻嘻地叫我:“同學!同學!”
我以為他要問路,于是就停了下來。他上來就搭訕:“看你的校服,是麓山國際的吧?”我點頭說是。
接著,他拿出手機,給我看了一張照片,問我認不認識上面的人,然后開始問我關于我們學校、我們年級的許多問題。我看他滿臉笑容,也就沒什么防備,以為他是想替朋友打聽學校的事情。
我們邊說邊走,他開始帶著我往商場邊的一條偏僻小巷走。我突然意識到有些不妙,想轉身離開,但已經晚了——他一只手緊緊抓住了我的肩膀,同時用什么東西抵住了我的后背,威脅我,要我跟他走,上他們的車。
頓時,我全身冒冷汗,手腳有點不聽使喚了。我知道自己遇到大麻煩了!更糟糕的是,他說的是“我們”,也就是說他可能還有幫手!假如下一步上了他們的黑車,后果更加不可預料。
就在一瞬間,那句爸爸媽媽平時再三叮囑我的話——“遇事首先要冷靜”,立即在我耳邊回響起來。其實,以前我也遇到過慌亂的時刻,每當那時候,我常常是深吸一口氣,一再提醒自己:“冷靜!冷靜!”然后想出理想的方法去解決。
于是,我和以往一樣深呼吸并提醒自己冷靜,之后,大腦開始飛速思考,頭腦中閃過幾套方案:首先是硬拼,我評估了一下,我旁邊的小混混起碼比我高出半個頭,身體也比我壯很多,真動起手來,我未必是他的對手;接著是呼救,我打量周圍,發(fā)現旁邊只有一個老太太和兩個小孩,自己得不到什么幫助,關鍵是,我背后還被他用利器抵著,如果我貿然呼救,說不定自己還有生命危險。
就在這時,我突然看到旁邊有一家飯館。當時正好是晚餐時間,透過窗戶我看到有人正在吃飯。那一瞬間,我知道自己該怎么辦了!
趁著那家伙放松的一刻,我猛地一彎腰,從他手臂中掙脫出來,以旋風般的速度沖進飯館,沒等那位滿臉詫異、嘴巴張成“O”形的女服務員反應過來,她手中端的兩盤菜已經被我撞到了地上。接著,我看到一張桌子上還放著高高的一摞碗碟,于是毫不猶豫地橫掃過去,只聽“嘩啦啦”一片響,碗碟碎了一地!
這時,飯館里顧客的目光齊刷刷地往我這邊掃過來。而巨大的響聲幾乎把飯店所有的工作人員吸引了過來,我一下子被他們圍了起來。我用眼角余光掃了掃窗外,發(fā)現剛才那個抓住我的家伙猶豫了一下,狠狠地看了我一眼,然后無奈地匆匆溜走了。
既然給飯館造成了損失,飯館的工作人員自然不會輕易放我走,我理所當然地被“押”進了經理室。當經理室的門關上的那一刻,我知道自己徹底安全了。我一屁股坐在椅子上,好一會兒才回過神來,我簡單地告訴了經理事情的經過,并請他不必擔心,我會打電話讓媽媽過來賠償他所有的損失。隨后,我報了警,給媽媽打了電話。雖然沒有馬上抓到那個壞蛋,但警察叔叔做了詳細記錄,以便日后能抓到他。警察叔叔還告訴我,就在最近,連續(xù)有幾起相似的案件,犯罪嫌疑人的作案手法如出一轍:先是通過校服盯住某些著名中學的學生,以各種理由把學生帶到他們事先選好的地方,然后或是搶劫,或是讓學生的朋友或家人送錢過來,說白了就是綁架加敲詐勒索。我能采取這種機智的方法逃脫,兩位警察叔叔極為贊賞。
通過這件事,我除了吸取避免使自己成為受傷害目標的經驗外,還得出如下感悟:
1。問題出現,牢記“冷靜是最好的護身符”。
有一句話說得好:“大部分死于非命的人都不是死于意外,而是死于慌張。”這句話用在這里有點兒過了頭,但說明的道理都是一樣的——一旦你慌張,便給了歹徒可乘之機,他會越來越輕易地“操縱”你,你就會越來越被動。
2。勇敢很重要,但機智有時更重要。
我們青少年在與不法分子斗爭的過程中,往往處于弱勢地位,所以不能逞一時之勇,那樣反倒容易吃虧。
3。所謂“素養(yǎng)”,就是平素養(yǎng)成的習慣。
在我對付綁匪的過程中,無論是遇到問題讓自己冷靜下來,還是在特殊情況下想出解決方法,基本上都來源于我平時有意識地培養(yǎng)自己各種能力的好習慣。