【燈下悅讀】《伊索寓言》：小故事大道理
小故事
大道理
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。它是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一，也是世界上最早的童話寓言集之一。推薦理由⊙富有智慧，啟迪心靈
⊙內(nèi)容豐富，包羅萬象
⊙語言生動，通俗易懂
內(nèi)容簡介
這是一本令你變聰明的書《伊索寓言》凝結(jié)了勞動人民的智慧結(jié)晶，會隨著我們的成長不斷給予我們新的啟迪。聰明的古希臘人民將這些偉大的智慧巧妙地藏在了一個個小故事中，等待你去發(fā)現(xiàn)。如果我偷偷告訴你，這本書會令你變聰明，你會不會愛上它呢？
這是一本豐富多彩的故事書從飛禽到走獸，從神明到平民，都在書中演繹了一段動人的故事。他們或聰慧，或愚笨，或美麗，或丑陋，都能給讀書的你留下深刻的印象。故事的內(nèi)容涵蓋多個層面，有為人處事、修身養(yǎng)性、學(xué)習(xí)方法等等，在感受生動情節(jié)的同時增長見識，開拓視野！
這是一本妙趣橫生的書每篇寓言都篇幅短小，通俗易懂，給人以舒暢的閱讀感受！語言詼諧幽默，讓你時不時會心一笑！
耳熟能詳?shù)墓适?/p>
01
《農(nóng)夫與蛇》讓我們明白幫助別人的同時要保護好自己。
02
《龜兔賽跑》則告訴我們驕傲自大不會取得成功，踏實肯干才能贏得最后的勝利。
03
《狐貍和葡萄》嘲諷了那些自身能力不足卻偏偏說時機沒有成熟的人。
徜徉書海
瞧，停課不停學(xué)，疫情居家學(xué)習(xí)期間，師范附小沙塘校區(qū)302班的小讀者們正在和公元前六世紀(jì)的伊索對話呢！
書海拾貝
不動筆墨不讀書。一本好書，要讓它讀到心里，做摘抄是必不可少的，讓我們將閱讀中的感悟和理解，一一記錄下來；讓我們所讀過的每一本好書，都能成為我們成長旅途中的一盞盞智慧明燈。
BOOK
閱讀小技巧（親子共讀）
一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特，不同的人從同一則寓言中可能會悟出不同的道理，這也是《伊索寓言》的有趣之處與魅力所在。還等什么？心動不如行動，快快讀起來吧。
1
看封面：猜測里面的精彩內(nèi)容。
2
讀書名：為什么要叫它“伊索寓言”呢？
3
看目錄：根據(jù)每則寓言的題目再猜猜故事情節(jié)。
4
讀前言：或許你的疑問會迎刃而解哦！
5
討論分享：采訪每位家庭成員，聽他們悟出了什么道理。
朗讀者
黃語涵 音頻： 進度條 00:00 03:43 后退15秒 倍速 快進15秒朗讀者：黃語涵《狐貍和葡萄》
葛璟辰 音頻： 進度條 00:00 01:39 后退15秒 倍速 快進15秒朗讀者：葛璟辰《狐貍和烏鴉》
趙睿 音頻： 進度條 00:00 03:08 后退15秒 倍速 快進15秒朗讀者：趙?！对迫竿 ?/p>
我能讀更多...
《蟬戲狐貍》《騙人的女巫》《演說家》《說謊的猴子》……
靜下心來閱讀，沉下心來思索，敞開心扉分享，淡淡的書香正不斷滋養(yǎng)著孩子們的心田。同學(xué)們，攜手抗疫有你有我，相信你們一定能度過這段特殊的“宅家”時光！
圖文：張蓓莉
編輯：范媛媛
推送單位：師范附小教導(dǎo)處
審核：校長室
