升入六年級感言作文

升入六年級的400字感想

現在，我已步入六年殿，現在我就來談談六年級和五年級的與六年級。

我自認為六年級和五年級比成熟了很多，而且有一些六年級專用的“擔子”。

比如考上初中好的學校，不說別的，就說考上好初中就有很多擔子了：要加緊復習1~5年級的內容。

因為要復習，所以六年級的學習的時間就少了。

要準備面試并訓練自己的膽量。

我相信，到了六年級，我們已經不是昔日的王子和公主了，我們已經成為需要實干的人，再也不能是什么也不做的人了，那就自然要“包了”更多的家務了。

到了六年級，其實也是有好處的，比如沒人會欺負你，在學校里也不會有人對你叫：“嗨

小孩

”，就算有些低年級的小孩想輕蔑得問你幾年級時，你會讓那個不了解情況的人碰一鼻子灰。

升入六年級后發(fā)生的事情有很多，我覺得可能是我還沒進入狀態(tài)吧

因為一開始就有了“調位暴料”和“9·18事變（尺子事變）”。

但最令全班同學擔心也讓老師頭疼的事情出來了——“天下二分”。

他們自稱是“雁蕩山（以下簡稱雁蕩）泊”好漢的小沁、嘉楠一派和自稱正義之師的“官府”—逸翀、銘浩一派。

這兩派剛出，就水火不容，互相寫賦詞和出師表謾罵。

（官府由“丞相”逸翀主筆，雁蕩由“軍師”張琦主筆）（雁蕩罵官府虎狼之心，官府罵雁蕩殺人如麻）他們互相謾罵豈止是把班里搞得不和諧，而且還搞得班里戰(zhàn)火紛飛、硝煙四散和烏煙瘴氣。

我也想發(fā)表以下意見：“此亂不平，必成大患也。

”不過幸好班里也有和諧的一面，有時辦理洋溢著學習的氣氛，有時班里也挺安靜的，安靜得連一滴水落入平靜的九山湖也聽得見……

升入六年級的感想400字

我上六年級了，我上六年級了

我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

　　告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和，告別了秋千上的歲月――童年。

六年級，這是一個特殊的年段。

　　不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著，做著數學……　　我需要在題海中沖刺

六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。

一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。

因為六年級了，時間是生命，分數代表一切。

我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。

我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。

分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。

勤奮努力是我六年級標準。

　　聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

六年級，象征著即將畢業(yè)，離開母校。

成長的滋味是十分美好的，六年級的節(jié)奏是緊奏的，快而熱烈，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。

但我以現，六年級的節(jié)奏竟如此美妙。

　　“哎，請問一下，這道題該怎么做啊

”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學，同學雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。

“這道題啊

很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。

“哦，我明白了，真是謝謝你。

”“不用謝，同學嘛

”　　“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起

”　　“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦

”　　“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎

”　　“沒事

”　　一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。

　　“女兒

”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。

”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝

”我順從地喝了牛奶，心里笑著。

目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。

升入小學六年級初感想200字

我上了小學六年級，應自己學習，不讓六年級那辛苦的老師為著急，我要讓因為我而感到自豪。

六年級，是小學階段最重要的一個年級，我就要上初中了，又要開始另一段艱難的歷程，爸爸媽媽為了我能上一個好中學，操了不少心。

老師為了我也說了好多話，嗓子就要沙啞了，我不能辜負他們的苦心啊!

關于六年級升初中微班會感想的作文怎么寫

開完班會，我的心依然還留在照片上。

那幾十張照片，被稱為2003年最震撼人心的照片。

開始，我不以為然。

可是，在一張張照片在我眼前掠過時，我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人，正站在一起合影，笑得居然還那么甜。

這時，一個男生說話了：“他們竟然還說‘耶’

”要是平常，我們早已捧腹大笑，可在這有關于國家尊嚴的時候，誰都笑不出。

我的拳頭開始握緊，越來越緊，越來越緊……要不是是照片，我一定會沖上去，去維護中國的尊嚴。

再看那張，那個孩子，蹲下身來撿飯粒。

我們中，誰受過這樣的罪

那孩子并不比我們大啊

看到這里，我的熱淚順著我的臉頰流下。

我們如果少吃一頓肯得基，多給孩子一分錢，那他會幸福很多。

另一張，那個男乞丐，看見記者來拍照，以為是管理人員，急忙拿出一份證件，說：“我有證件，請不要趕我們走

”看到這里，我哭得更厲害了。

楊老師說過，乞丐，你給他一塊錢，哪怕他是騙你的，哪怕他是個富翁，但你的心會舒服多了。

還有一張，說，有一個孩子要去上學，就去背80斤重的磚頭，走幾百里路去賣掉。

而他為了賺多少錢你知道嗎

才3分哪

說到這里，我想對小偷、強盜等不干正經事的人講：“人家的年紀小，缺錢，但他們不會去賺昧良心的錢啊

他們會一步步，腳踏實地地去干

不像你們

”（多有冒犯，請忽再殺人放火了，OK

）下課了，我久久不離開那一幕幕。

我在反思，我是否太浪費了，我是否想得太理所應當了

我是否…..

《新學期，新感受》 作文，要500字，六年級的

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒! 那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?/p>

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

升入九年級 感想

步入九年級后才吃驚的發(fā)現，平時在校園里總愛瘋狂亂跑的我，心情上不由得有了壓力，因為九年級的學習讓我很狼狽。

以前在七、八年級時候，自己學習總是心不在焉，應付差事，老是覺得距離畢業(yè)的日子長著呢。

閑暇時總愛一個人倚在欄桿上，望天空中悠悠的白云，聽樹上小鳥婉轉的啼鳴，日子過得挺閑適自在的。

現在的我卻與以前大大不同了，坐在教室里總感到學習很緊張，作業(yè)往往是一科未完一科又起，弄得我總是疲于應付。

一想到來年的中招考試，我心里不禁有些打寒戰(zhàn)，因為中招考試對每個青春年少的眸子都是一個重大轉折點。

只有成功地跨越它，才能為美好的青春增添一道亮麗的風景線。

原來我總覺得自己的成績還行，現在想想真的好后悔。

后悔自己當初沒有好好聽老師的話，沒有腳踏實地學習，以為到那時再補習也不晚。

現在我才猛然間發(fā)現，自己的如意算盤打錯了，理想落空了。

我像一只半路上迷途的羔羊，真不知往哪里走才好。

再看看自己身邊的同齡人，他們一個個在抓緊分分秒秒朝自己的目標努力拼搏，爭取在來年的中招考試中，打好一場人生的漂亮仗。

特別是上次的期中測試，看著試卷上那一個個傷心的差號，和可憐巴巴的分數，我真是悲傷極了。

一度真想輟學，離開這個傷心的地方。

但一想到在烈日炎炎下辛勤勞作的父母，每天拖著疲憊的身體早出晚歸，恍惚間看到他們那雙滿是老繭而又粗糙的手，和那飽經風霜滿布滿皺紋的容顏……我的淚水不禁奪眶而出。

“我要堅強，我不能哭

”發(fā)自內心的吶喊給了我勇氣，給了我力量，讓我隨即擦干了臉上的淚水，重新振作起來。

從那時起，我心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，抓緊一切時間，努力挽回過去的損失。

九年級，是人生的一個轉折點，青春的一道坎，我一定要努力跨越它。

因為我在家還是父母的好孩子，在學校是老師經?？洫劦暮脤W生，是他們時時給我增添了前進的動力。

有了他們的呵護，我會擁有無窮的力量，積極面對前進道路上所遇到的一切艱難。

作文 我升上了六年級

----感受篇 我已經升入六年級了，在學校里也是最大的學生了。

在那些弟弟妹妹面前，我們也算是“老謀深算”的老長輩了。

可是，那些只是他們看見的表面現象罷了，那些低年紀的弟弟妹妹又怎能知道我的艱辛呢。

六年級了，不一樣了。

記得以前只有期末才會隔一兩天考一次試，現在好了，我感覺到我天天與卷子“親密接觸”。

雖然，卷子會讓我鞏固知識，但是我實在有一些不適應。

還有分數，分數讓我感覺到好象分就代表著你學習的好與壞。

分數，好象已經成為了一種無形的壓力，雖然它促進我學好知識，但是它也使我對分數產生了懼怕，怕分數太低，考砸了

還有家長，我的家長很喜歡讓我做題似的，整天讓我寫卷子，我知道他們是用心良苦。

可是，平日里已經有好多的作業(yè)，每天還要復習和預習課文，還有英語和練琴，這些我已經夠多了，還要做題。

所以我經常干不完這些“工作”，不過我也承認我這個人干事拖拖拉拉的，沒效率。

做題可以加深對知識的印象，但我卻不喜歡做題，真是讓我進退兩難

希望老師為我們多想想，如果難處大家可以相互交談嗎

----實踐篇 在進入六年級之前，我就已經做好了承受大量作業(yè)的準備，可是現實比我預料的還要殘酷。

過去，我每天晚8點左右就能夠完成作業(yè)了，可現在，一直要寫到9點多才能做完。

唉，看來六年級真的是要“頭懸梁，錐刺骨”了。

你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著，書桌上的臺燈依舊頑強地亮著，我手中握著的筆還在不停地寫著，難道它們真的不知道什么叫乏力嗎

難道它們真的不知道什么是疲倦嗎

我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點停電，快點停電……至少這是我沒有寫好作業(yè)的理由。

快10點了，作業(yè)還沒有寫完。

小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請你快點停下，快點停下，這樣還能給我點精神上的安慰，讓我以為時間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。

終于，作業(yè)在10點多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了，那張對我充滿誘惑的床，仿佛張開了雙臂，我一下撲了上去，大概在還沒有完全接觸到床時，我就已經睡著了……夢想中，我擺脫了一切負擔，擺脫了一切煩惱……

即將升入初三的感想600字作文

時間過得真快，如白駒過隙，一轉眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。

初三是初中上升高中的重要階段。

中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。

快樂學習，艱苦學習，九年級的初三，是艱苦的，是充實的，同樣也是快樂的。

我們在九年級，即將面臨中考——一個關乎我們人生命運的轉折點，一個關乎我們人生命運的起點。

也許，我們因為它已失去了課間十分鐘的休息；也許，我們因為它已失去了雙休日的放松；也許，我們經常會熬夜到很晚做作業(yè)，早上又早早地起床。

我們努力學習，我們會叫苦、叫累。

但我們是快樂的，因為學習充實著我們的生活，我們堅信，在付出后終將會得到收獲。

所以，加油吧

繼續(xù)努力，然后發(fā)揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。

如果說青春是本太過倉促的書，時間是腳步總是不留痕跡的在我的耳畔輕輕地走過。

那么，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經歷。

初三，近在眼前，仔細想想，都可以使用倒計時了。

初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業(yè)，叫要離開 。

但是最重要的還是在初三這年我們要奮斗要拼搏。

無論之前的學習生活如何，進入初三就是即將面臨一個新的生活，學習節(jié)奏將變得更加快速，我們一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后關頭作個沖刺。

就和跑800米一樣，如果再開始就落后，那么就很難在追趕上去。

我們也要像老師給我們訂指標一樣，也給自己訂一個更高的目標。

初三的生活對每個人來說都非同尋常,但我們只有適應了這樣的環(huán)境,才不會被淘汰。

初三是我們人生的一個重要的起點，它關系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。

雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創(chuàng)造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。

同學們

加油啊

最后一年了，沖刺吧，當然同學間的友誼也要維持好噢

初三，是人生道路最關鍵的一年之一。

奮斗、努力，在最后的關頭，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前啊

上了六年級，我的感想400字作文

新的一學期馬上就要開始了，對于我來說這將是一個充滿挑戰(zhàn)的學期，因為在這一學期中，我首先會遇到各種各樣新的知識等待我去學習，當然能否勝任還是一個未知數。

這學期我將它列為又一個適應和總結的階段。

首先還是利用六年級的最后一個學期進行學期方法和知識基礎的總結、積累。

因為隨著年級的增加，所學的知識也就越來越多，學好這些知識的保障當然是有一個好的，只有這樣才能適應社會不斷進步、知識不斷更新的需要。

其次，我已經將自己上學期的得失進行了總結，這學期自然也是一個檢查、鞏固的階段。

當然在掌握良好的學習方法之余，我也應該對自己的下學期作出一個具體的計劃。

我在上學期的兩次考試中取得了好成績，所以我下學期的學期目標是在期中和期末考試中進班級前十名，我會更加努力的達成這個目標的。

在紀律方面，我上學期做的不是很好，特別是現在想想浪費了好多寶貴的時間，感到后悔。

所以我會利用這學期的時間，努力改正自己身上在紀律方面存在的不足，爭取不多說廢話不浪費時間。

當然我身上還有很多缺點，我也會盡力改正的。

爭取利用這一個新的學期的時間努力做到更好。

7年級作文剛升入初中我感受到了快樂500字

升入初中我的變化 　 　　流年似水，小學六年生活結束的好快。

往日的校園生活，仍歷歷在目，即使再留戀也已經成為過去。

樹苗會長成郁郁蔥蔥的大樹，雛鷹終會飛上藍天一搏。

如今我也踏入初中生活的殿堂，迎接我的將會是怎樣的呢

　　　也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在感到陌生的校園里走著，心里很想快點知道這個學校的一切。

　 忽抬頭，我看到一樽老人的塑像。

我想起我的外祖父和我說過的這所學校創(chuàng)始人的故事，這樽老人家的塑像，想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。

頓時，我感到空氣仿佛凝固了，心中一種前所未有的莊嚴，像面臨升國旗時的肅穆，心里轟轟烈烈地激動著。

思考著自己該如何走今后的路…… 　 　　開學的第一天，我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。

一張清爽卻嚴肅的面孔出現在講臺上，她就是我們的班主任。

仔細看，在她那嚴肅的眉宇中，透露出的是慈祥。

我的心在起起伏伏的感受中，體會著緊張，矛盾與平和。

　 　　幾天來，我感到初中的生活還是挺有意思的。

新的同學，新的環(huán)境，新的老師，同學們脫去了孩子氣，有一種大人的感覺，這說明我也長大了。

如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選我喜歡的藍色，它充滿信心和希望。

就說當紅紅的夕陽燒紅天邊云的時候，結束了一天的學習之后，背著大大的書包在回家的路上飛奔時。

有人問我們：“你們的書包又大又重，都裝了什么

”我一定會自豪的說：“這里面裝的是學不完的知識，還新增添了新學科的書。

”這就是我們的變化，我們不再是小學生了，我們長大了，那時真有一種想飛的感覺

　 　　一片金黃色的銀杏葉被風吹落，我撿起來，取出書包中的書，并在銀杏葉上寫上日期，夾到書里保存，讓它成為我這一天的紀念吧

　 初中的生活一定是豐富多彩的，不久，我們還要舉行一年一度的藝術節(jié)盛會，我也要為全校奏上一曲，奏響我們走向新學習之路的號角，我要以百倍的努力走好初中的路，取得優(yōu)異的成績。

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