手工繪本獲獎(jiǎng)感言
手工制作的感想
手工制作使我在極高的興致中鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,好與壞先不說(shuō),至少我專(zhuān)心致志地去竭力完成,過(guò)程雖然很辛苦,但我很有成就感。
還很重要的一點(diǎn)就
制作一本手工繪本,繪本又叫成長(zhǎng)記錄,咋樣做
一、故事概念及文本二、角色設(shè)計(jì)三、草圖四、繪制成稿五、掃描及版面編輯六、輸出列印接下來(lái)一個(gè)個(gè)階段細(xì)講一下。
一、故事概念及文本繪本呢,一般除了畫(huà),還會(huì)有故事。
有時(shí)候是有現(xiàn)成的,別人寫(xiě)好了,拿去委托插畫(huà)家畫(huà);也有時(shí)候是插畫(huà)家自己擔(dān)當(dāng)作家,自想自畫(huà)。
故事可以是一個(gè)連貫有起承轉(zhuǎn)合的,也可以是散文\\\/詩(shī)\\\/日記類(lèi)的,不過(guò)最重要的,是要有一個(gè)“主題”,即你到底想表達(dá)什么,想帶出什么訊息,來(lái)和讀者產(chǎn)生共鳴(當(dāng)然如果是純粹想畫(huà)自己的腦洞就當(dāng)我沒(méi)說(shuō))。
下面是一些題材\\\/靈感來(lái)源:-在日常生活中發(fā)掘到的生活趣味-遇到一些令你感動(dòng)\\\/產(chǎn)生共鳴的事情-對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象、問(wèn)題作出反思-對(duì)生命\\\/世界的態(tài)度和價(jià)值觀……有了主題和大綱后,就可以細(xì)化一下文本。
這一步就跟寫(xiě)劇本一樣,有了劇本,才知道要把角色安排在什么場(chǎng)景、下一步要演什么怎么演(不排除有些“鬼才”想到哪拍哪,拍到哪算哪的,這里還是說(shuō)的一般流程哈)。
二、角色設(shè)計(jì)這時(shí)候要進(jìn)入選角階段啦
跟拍電影不同的是,導(dǎo)演只能從現(xiàn)有的演員中選,而做自己的繪本,你可以創(chuàng)造出完全符合你要求的角色
你可以賦予人物性格、特質(zhì),塑造他\\\/她的外型、表情等等,或把動(dòng)物擬人化作為角色,甚至讓不可能有生命的東西活起來(lái)。
舉個(gè)栗子,我那本很簡(jiǎn)陋的繪本里呢就一個(gè)角色,設(shè)計(jì)成了一個(gè)年紀(jì)6歲左右、微胖、有點(diǎn)不自信的小胖妞。
一開(kāi)始先隨意糊了些草圖,然后選個(gè)比較滿意的定下來(lái),再把表情也根據(jù)可能會(huì)用到的一些設(shè)計(jì)了一下,后面畫(huà)正稿的時(shí)候就可以有個(gè)參照,十分方便。
三、草圖這個(gè)階段我覺(jué)得是非常重要的一個(gè)步驟。
有了故事和角色后,接下來(lái)就可以用較小的圖畫(huà)出故事版面的分頁(yè)、格式,連續(xù)表現(xiàn)整個(gè)故事的發(fā)展。
這里畫(huà)小圖的意義在于可以很方便地構(gòu)想畫(huà)面表現(xiàn),迅速把握整體并做出修改。
由于我們畫(huà)的是一整本繪本,而不是一張插畫(huà)作品,所以角度的變換非常重要,如果一整本都是正面大頭像,那會(huì)給人感覺(jué)地非??菰锓ξ?,畫(huà)草圖的時(shí)候就要多多考慮怎么能讓畫(huà)面更多樣化。
全部畫(huà)完之后可以整體排開(kāi),檢查插畫(huà)之間的連貫性,確認(rèn)疏密節(jié)奏是否合適。
草圖階段還可以考慮一下顏色的安排,可以是整體都比較統(tǒng)一的色調(diào),也可以是每頁(yè)都盡量安排些不同的色調(diào),主要以畫(huà)面的美觀為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)要看個(gè)人感覺(jué)了。
四、繪制成稿(弄了半天終于可以正式開(kāi)畫(huà)了
)接下來(lái)就是一張張把草圖細(xì)化、上色直到全部完成。
中途如果想到有更好的方案,還可以繼續(xù)調(diào)整。
由于前期做了很多準(zhǔn)備功夫,畫(huà)一張張稿子的時(shí)候,可以始終掌控在一個(gè)范圍內(nèi),不用擔(dān)心會(huì)玩兒脫(關(guān)于搞藝術(shù)是信馬由韁地好還是精密計(jì)劃的好這里就不討論了)。
這步需要花費(fèi)的時(shí)間最多也最累,要堅(jiān)持哦
每天畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)也是好的,總有完成的那一天~(實(shí)話說(shuō)要不是要交作業(yè)我也是堅(jiān)持不下來(lái)的……)五、掃描及版面編輯艾瑪經(jīng)過(guò)九九八十一難后,終于大功告成啦
歡脫地拿去掃描
這里分享一下我的教訓(xùn),就是手繪的稿子呢,其實(shí)可以掃得非常精細(xì),不需要畫(huà)太大。
首先我們知道有個(gè)叫dpi的東西(不知道請(qǐng)百度),印刷的話一般300dpi就夠了,很小的稿子如果掃成1200dpi,那么理論上來(lái)說(shuō)它放大4倍之后還可以有300dpi,所以稿子并不需要真的畫(huà)得很大(如果想展很大的原稿就另當(dāng)別論),尤其當(dāng)我們圖力不夠的時(shí)候,畫(huà)面太大了會(huì)不好控制。
掃好后的稿子會(huì)是RGB的色彩模式(即屏幕上色彩才能顯示正常),若是做電子書(shū)就完全沒(méi)問(wèn)題了,想用作印刷的話還需要調(diào)成CMYK模式(即四色墨水),通常色彩的飽和度會(huì)降低,這也是沒(méi)辦法的事(攤手)。
在PS里面上各種工具,盡量還原一下手稿的色彩吧
有畫(huà)崩了的地方也可以修正一下。
圖稿全部ready后,即可進(jìn)行排版。
在這邊我用的是InDesign,非常地方便易學(xué)。
因?yàn)榕诺氖抢L本也沒(méi)幾個(gè)字,基本上開(kāi)好檔案,設(shè)好頁(yè)面大小、頁(yè)數(shù)和出血線,把圖拖過(guò)去,敲上文字,導(dǎo)出成pdf就可以了~奉上一枚InDesign超簡(jiǎn)易教程一枚(我就看了這個(gè)系列沒(méi)看別的……順便暗搓搓地感謝一下作者太太。
)再嘮叨兩句出血線。
目前在印刷界,都是先印在紙上再裁切,而不是先裁好紙?jiān)贊M紙印刷,即使是機(jī)器裁,也一定會(huì)多少有點(diǎn)誤差,這個(gè)“出血”的部分就是允許誤差出現(xiàn)的一個(gè)范圍。
比方說(shuō)我們計(jì)劃做一個(gè)210 x 210mm的書(shū),那么最起碼要預(yù)留3mm的出血位,也就是稿子要做成213 x 213mm的。
那3mm的位置,即使別人裁掉了你也不心痛,不可以把重要的東西比如文字放到里面。
至于為什么要用pdf呢
借用一下商港這邊一家打印店的介紹,pdf有6大好處:
【第1句】:靈活: PDF解決了各種軟件互不兼容和字體替換問(wèn)題。
PDF包含了所有的字體丶圖像丶顏色和格式數(shù)據(jù),不需再擔(dān)心印刷文件欠字或欠圖的情況。
【第2句】: 高效:文件轉(zhuǎn)換成PDF後,檔案大小比原文件小,方便於網(wǎng)上傳輸。
【第3句】: 可靠:文件內(nèi)容與印刷品一致,降低其他設(shè)計(jì)文件轉(zhuǎn)換成印刷用的格式會(huì)有損壞風(fēng)險(xiǎn)。
【第4句】: 安全:PDF不容易被變更或修改,確保文件安全。
【第5句】: 完整:PDF文件的外觀與原始文檔無(wú)異,保留了文件原有的格式丶顏色丶字體和圖像,方便印刷前作校對(duì)。
【第6句】: 通用:大多數(shù)軟件可轉(zhuǎn)換成PDF,如辦公軟件或各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件,為現(xiàn)時(shí)印刷的主流文件格式。
我把稿子拿出去印的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多店的確都prefer pdf格式了,畢竟大家出錯(cuò)的幾率都降低,可以免去很多爭(zhēng)端和誤會(huì)。
六、輸出列印萬(wàn)事俱備,找家靠譜的打印\\\/印刷店把書(shū)稿印出來(lái)就好啦(如果只想做一本的話,我也有同學(xué)是打印出來(lái)自己手工裝訂的)
現(xiàn)在某寶上搜“印書(shū)”也有不少,或者就在自己所住的城市找一下。
實(shí)體店的好處是可以直觀地選擇紙張,印書(shū)還有很多工藝上的不同比如硬皮封面啦、裝裱方法啦(決定了書(shū)頁(yè)能不能完全打開(kāi))、過(guò)膜、燙UV、打孔什么的,可以找店家多了解一下,達(dá)到自己想要的效果。
那么到此,一本屬于自己的繪本就做好啦
實(shí)在是饋贈(zèng)親友(誰(shuí)要啊
)自我收藏(家里沒(méi)地方啊
)的必備良品呢
回頭看看這篇日記實(shí)在整理得虎頭蛇尾亂七八糟的,應(yīng)該會(huì)有很多疏漏的地方,米那桑如果有什么問(wèn)題都可以提一下,能答的我盡量答哈。
幼兒園親子自制繪本獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀怎么寫(xiě)
國(guó)學(xué)手工繪本源起的西方,它的概念至今也并未有統(tǒng)一的定論。
繪本是源自的習(xí)慣,繪本在英文中是PictureBook(圖畫(huà)書(shū))。
在我國(guó)臺(tái)灣地區(qū),圖畫(huà)書(shū)與繪本常常被混用,繪本用于較為嚴(yán)格意義的圖畫(huà)故事書(shū),而圖畫(huà)書(shū)的界定有時(shí)相當(dāng)寬泛,甚至包括非虛構(gòu)的知識(shí)類(lèi)圖畫(huà)書(shū)、玩具書(shū)、歌謠等。
繪本中的圖畫(huà)一般是手繪作品,細(xì)膩,形象。
圖畫(huà)在整個(gè)作品中承擔(dān)著敘事抒情、表情達(dá)意的作用。
制作過(guò)程:創(chuàng)作故事 。
在文字上標(biāo)注頁(yè)碼。
裁紙。
裝訂繪本。
紙張裁剪完畢后,用訂書(shū)機(jī)簡(jiǎn)略裝訂,并把書(shū)編好頁(yè)碼。
作畫(huà)。
從正文開(kāi)始畫(huà),使用自己擅長(zhǎng)的工具作畫(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà),素描,水彩,蠟筆,水粉……都行。
先畫(huà)畫(huà)后添文字。
填寫(xiě)文字。
當(dāng)所有的圖畫(huà)完全畫(huà)好后,開(kāi)始填寫(xiě)文字,注意,文字的書(shū)寫(xiě)要端正;位置擺放要與圖畫(huà)協(xié)調(diào)。
封面,封底,扉頁(yè),版權(quán)頁(yè)的設(shè)計(jì)和制作。
裝訂。
當(dāng)所有圖畫(huà)文字都完成后,最后將繪本完全裝訂起來(lái)。
裝訂時(shí),除了用訂書(shū)機(jī)訂牢外,還可用膠帶將書(shū)脊包起來(lái),起到保護(hù)作用。
手工繪本用不用寫(xiě)字?
去學(xué)啊= =學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)好了,那個(gè)比較快學(xué),火柴人或蘿卜人畫(huà)法也可以……或者也可以嘗試上色什么的。
一年級(jí)學(xué)生踏青手工繪本
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。
因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開(kāi)了,我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去,到了生態(tài)園之后,春天的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái),它把我引到了杏花樹(shù)下,我抬頭一看,微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了花朵,樹(shù)下面的地上,有無(wú)數(shù)朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng),杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng),又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的像小寶塔、有的像長(zhǎng)方體,千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去,天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。
我當(dāng)然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái),老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……。
我的風(fēng)箏是飛的最高的,他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。
忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái),我的風(fēng)箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺(jué)。
這是我生來(lái)最快樂(lè)的一次踏青。
教師節(jié)手工制作繪本故事禮物(劇本完整版)
教師節(jié)繪本故事(劇本完整《最特別的教師節(jié)禮物》簡(jiǎn)介:教師節(jié)學(xué)校里面一個(gè)很大的節(jié)日,每逢臨近的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)為一件事情發(fā)愁,那就是送老師一個(gè)什么樣的教師節(jié)禮物。
每個(gè)孩子都希望自己的禮物是最特別的,那怎樣才算是特別呢
這個(gè)繪本故事給出了答案……策劃編寫(xiě):李浩然繪畫(huà)設(shè)計(jì):XXX注意:P幾后面的文字是要放在圖畫(huà)里的,注意構(gòu)圖的時(shí)候提前考慮圖文搭配,文字可以放在空白處,也可以放在大色塊的場(chǎng)景處,但不能壓住角色。
繪本的美在于細(xì)節(jié),里面很多地方可以設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),加油哦
另外黑白線稿也保存一下,可以多做一個(gè)涂色類(lèi)文檔。
尺寸:2400*1800,300dpiP1在美麗的森林里,有一只十分調(diào)皮的小兔子,大家都叫她“淘淘”,因?yàn)樗豢桃舶察o不下來(lái)。
【場(chǎng)景參考】森林里的小路上,淘淘從烏龜?shù)纳磉咃w奔而過(guò)(特寫(xiě),騰空前沖而又開(kāi)心的瞬間),嚇得烏龜?shù)念^和腳都縮在了殼里(也是騰空,驚嚇過(guò)度)。
后面路兩邊是驚訝的張大嘴巴的小狗、小熊,還有樹(shù)上驚訝的欲飛起的小鳥(niǎo)。
P2可是今天都到傍晚了,大家誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)淘淘。
淘淘呢
(中間,手寫(xiě)大字,字體簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)下)
【場(chǎng)景參考】一抹夕陽(yáng)的背景,畫(huà)面四周很多動(dòng)物探出頭來(lái),各種姿勢(shì)、各種疑問(wèn)的表情,有
【場(chǎng)景參考】