典禮的演講稿
演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
典禮的演講稿篇一
大家好!
小草萌芽思春暖，紅梅傲雪斗天寒。東風(fēng)萬里綻桃李，春雨九天催柳梅。碧野千里春雨潤，清風(fēng)十圍稻花香。玉兔承歡辭舊歲，神龍躍起迎新年。滿懷著豐收的喜悅，我們走過輝煌的xx年，迎來了充滿希望的xx年。今天，是這學(xué)期的最后一天，愉快的寒假就要開始了，此時我的心情和同學(xué)們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想。
寒假是一個愜意的假期了，不但有好吃好喝好衣服，而且還有壓歲錢，那么如何使這個假期更有意義呢?
在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點要求：
1、制定一個計劃，這個計劃必須是可量化、可檢測的，比如假期你的計劃之一是學(xué)習(xí)英語，你必須明確地寫下來每天什么時候?qū)W，學(xué)多長時間，記憶幾個單詞，幾個句型。
2、突破一門課程。若是你的數(shù)學(xué)差，這個假期就用主要精力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，買本資料，多做練習(xí)。既要復(fù)習(xí)這學(xué)期的內(nèi)容，還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識。
3、養(yǎng)成一個習(xí)慣。有人說養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要三個星期的時間，我們的寒假有將近一個月的時間，正好可以讓我們養(yǎng)成一個好習(xí)慣，比如每天讀書一小時的習(xí)慣，每天按時起床的習(xí)慣、每天幫父母做家務(wù)的習(xí)慣、每天整理自己房間的習(xí)慣等。
4、閱讀一本好書。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。讓家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，通過書籍來走向卓越人生!
5、每天一篇日記。記錄假期生活中的喜怒哀樂，也反思這一天有沒有完成自己的學(xué)習(xí)計劃，有沒有虛度光陰。
下面是我的寒假計劃，在這里曬一下，也算是對自己的一個承諾，希望大家監(jiān)督：
1、 白天每天兩小時讀專業(yè)書蘇霍姆林斯基的《和青年校長談話》、《要相信孩子》，坎貝爾的《英雄的旅程》，錢穆的《陽明學(xué)術(shù)要》。讀完一本書，除了書上的批注外，必須有讀書筆記。
2、 晚上以及心神不定時讀女兒的書，便于和女兒交流，每天至少一小時，讀《數(shù)理化通俗演義》(上下)、殷健靈成長系列(五冊)、呂崢《明朝一哥王陽明》。
3、 讀課10節(jié)以上，以干國祥和余映潮兩位專家的課為主。讀完一節(jié)課堂實錄必須有讀課心得。
4、 每天寫日記。讀書筆記、影評、讀課心得可當(dāng)當(dāng)天的日記。
5、 看電影10部以上，盡量寫影評。
6、 每天七點以前必須起床，每天給孩子講睡前故事。
7、 思考一個教育問題：如何讓學(xué)生成為一個自信、有追求、愛學(xué)習(xí)的人?并形成論文。
同學(xué)們，讓我們相互監(jiān)督、共同努力，利用一切時間充實自己，發(fā)展自己，使自己一步步走向卓越，讓生命開出花來，不辜負(fù)生命的神奇!
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過一個平平安安、快快樂樂、充充實實的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康。
典禮的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是713班的范智盈，代表七年級同學(xué)在這里向大會表決心。
帶著新年的歡樂氣氛的余味，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，冬日的嚴(yán)寒不能阻擋回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的熱情。一年之計在于春，新的一年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的收獲，新的進(jìn)步。
過去的20xx年讓我們銘記于懷的，是奧運精神成為我們在學(xué)習(xí)賽場上拼搏的動力;后宅中學(xué)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式改革，讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力。我們的校園壯麗整潔，我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的同學(xué)好學(xué)上進(jìn)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個七年級同學(xué)的驕傲。
同學(xué)們，在后中，我們應(yīng)該做最好的中學(xué)生。展望2024年，我們應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的理想，青春的激情，品德的提升，競爭與合作的意識，自強(qiáng)自立的生活態(tài)度，全體七年級同學(xué)更應(yīng)積極主動地參與到“先學(xué)后教”課堂中去，在老師的指導(dǎo)下先學(xué)，率先自主學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，并且做好同學(xué)之間的互幫互助，讓課堂充滿溫情與活力;同時配合老師的后教，讓師生互動、同學(xué)互動成為課堂主旋律，讓我們成為課堂的主人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹凇跋葘W(xué)后教”的課堂里，我們只有付出了，才會有收獲;只有拼搏了，才會有成功。我們堅信2024年又會有一個更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
典禮的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
歡迎大家來到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對xx工業(yè)大學(xué)的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币驗椋處熓歉淖?nèi)说娜耍淖內(nèi)祟惖娜?，進(jìn)化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職業(yè)教師孔子，他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，堪稱師之典范，后人稱其為孔圣人。教師是人生的導(dǎo)師，又稱人類靈魂的工程師。其一，教師負(fù)有傳授知識，創(chuàng)新知識，解答知識之責(zé)；其二，培養(yǎng)術(shù)業(yè)之基，使人能夠生存、生活，進(jìn)而推動社會進(jìn)步；其三，以身示范，教化人類，使社會更加文明、規(guī)范。試問這樣的職業(yè)難道不光輝嗎？你對這個職業(yè)的深刻含義理解了嗎？如是，我想問：你準(zhǔn)備好了嗎？你配當(dāng)一名光榮的教師，從事這一光輝的職業(yè)嗎？如果你選擇當(dāng)教師，僅僅是為了就業(yè)，為了找一份工作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。中國現(xiàn)在有近xx萬的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！
教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的評價何等之高！在今天的社會里，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都對教師有很高的評價。xx指出：“教師既是學(xué)問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學(xué)問和仁愛之心。這就是說，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實的學(xué)問，并孜孜以學(xué)。不說學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質(zhì)，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學(xué)生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為中國的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學(xué)，來自于科研，來自于教育好學(xué)生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學(xué)教師。
著名的特級教師，人大附中校長劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會說：“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f有兩點是每位教師都必須要做到的：一是愛護(hù)學(xué)生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻(xiàn)；二是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個方面：
一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學(xué)方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長成才作為自己的奮斗目標(biāo)，作為自己的第一要務(wù)和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學(xué)生，才會無私奉獻(xiàn)。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。
典禮的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我有幸站在這里，代表第一中學(xué)全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在一中這段不能忘懷的歲月道別！
我想，大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。
四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
感謝您，一中！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積淀，使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳；厚重的思想，每一朵花都可以誘發(fā)我們對夢想的渴望！在您的呵護(hù)下，我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉；在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛理想。臨別時，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校！”
感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝您，親愛的同學(xué)！四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影；交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語；教室里還回響著我們朗朗的讀書聲；玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望四年來的每個鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將被塵封并鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明，我們正在長大。有這樣一句格言：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！钡敢院蟮臍q月里，我們還能精誠團(tuán)結(jié)，并肩作戰(zhàn)，面對畢業(yè)，先讓我們一起真誠地互道一聲：“同學(xué)，再見了！”
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，成為我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠(yuǎn)的相聚，雛鷹總是要飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從一中起飛，向著未來快樂起飛！向著夢想展翅高飛！五天后，我們就要面對人生的第一次盛典，我們就要邁出人生的第一步，充盈在我們心中的，是激情，是自信，是快樂！因為我們手中握有四年練就的風(fēng)雷，因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的火花，因為我們血液中澎湃著恰同學(xué)少年的激情！
我們必勝！一中必勝！無論是風(fēng)是雨，無論是坎坷還是挫折，都無法阻擋我們自信的腳步！同學(xué)們，讓我們再一次站在國旗下，最后一次在這里聆聽這旋律的高亢！讓我們吹起離別的笙蕭，讓我們唱起畢業(yè)的儷歌，讓我們挺起胸膛，讓我們的命運從這里起航！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：讓時間作證，我們一定牢記母校老師的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，好好做人，做對國家對人類有用之人。今天，我們以一中為榮；明天，一中將會以我們?yōu)闃s！
最后，請允許我代表第一中學(xué)全體20xx級畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
典禮的演講稿篇五
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時候，我想中學(xué)將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn)，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了中學(xué)。
我要感謝你，敬愛的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻(xiàn)。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的茁壯成長回報春天，遠(yuǎn)行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置！
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校；再見了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完，學(xué)生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿中學(xué)情懷永駐心間，愿中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。中學(xué)的一草一木，中學(xué)的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動力！
典禮的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?！薄?/p>
不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
典禮的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
受學(xué)校委托由我主持今天的開學(xué)典禮。
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
今天參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)有：......讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
現(xiàn)在，我宣布：楊柳青一中20xx---xxxx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
感謝韋校長。俗話說一年之計在于春，讓我們從春天開始，從今天開始，一起努力修身、治學(xué)、成才、報國。
感謝xx老師，感謝辛勤工作在一中的全體教職員工。
一中的輝煌離不開全體一中教職工的付出，也離不開一中莘莘學(xué)子的努力。同為一中人，讓我們攜手創(chuàng)輝煌。
感謝xx同學(xué)，祝愿高三全體同學(xué)六月高考順利創(chuàng)佳績，祝愿高一高二同學(xué)們?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步!
祝愿我們?nèi)w一中人新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
最后我宣布：楊柳青第一中學(xué)20xx---xxxx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
請全體同學(xué)聽從指揮有序退場。
典禮的演講稿篇八
孩子們：
大家上午好！
首先，讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
其次，我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn)，從而使我們xx語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級。作為這樣優(yōu)秀班級的班主任，我很榮幸！因為你們的優(yōu)異表現(xiàn)，使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán)，每每提到班級，我都非常自豪、腰桿筆直！今天你們畢業(yè)了，就要離開母校去成就自己的人生夢想，而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教，我會帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵未來的新生向你們看齊，讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)！
你們就要離開母校了，臨別之際，我也有幾句叮嚀送給你們，希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?，一直有我的心意相伴隨：
當(dāng)今社會，說“知識就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實的本相。你也許會發(fā)現(xiàn)，一些根本沒什么知識、學(xué)問的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是，我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生，當(dāng)然不僅僅是女生，擁有知識比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因為，青春不會永駐，美貌不能長存。而知識和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐，使你不斷地完善自己，從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
剛剛走入社會，初次和冷酷的社會接觸，往往會感覺理想與現(xiàn)實相去甚遠(yuǎn)，容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時，千萬要守住自我，別迷失自己，不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇，要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺上，我希望你們，為官不貪，為吏不酷，為民不刁，永葆知識分子的良知和正義。
所謂擔(dān)當(dāng)，也就是要有責(zé)任心。不論對于社會還是家庭，都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個人總要扮演多種社會角色，每一個角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容，比如說，作為父母的兒女，要盡孝；作為兄弟姐妹，要友愛；作為妻子或者丈夫，要忠誠；作為孩子的父母，要仁厚；如此等等。而所謂包容，就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯，不故意刁難別人。斤斤計較、刻薄刁鉆、唯我獨尊既使別人不高興也令自己活得太累，損人不利己。“有容乃大”，“予人玫瑰，手留余香”，這是前人經(jīng)驗的結(jié)晶，我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
隨時保持快樂的心情，隨時關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙，都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時間。記住，有啥別有?。∮涀?，不論什么事、什么人，都不值得你以犧牲健康為代價去爭取、去維護(hù)。記住，健康比事業(yè)更重要，健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動地的成就，哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情，但是你必須要擁有健康的身體，這是老師最關(guān)心的問題。
另外，我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話：
作為男生，當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界，你就已經(jīng)是一個男子漢了。男人，這光榮的性別！你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見，你要大碗喝酒；同女友分手，你要真誠地給她祝福；當(dāng)洪水襲來，你要沖在最前；當(dāng)撤離險境，你要留在最后。對于母親，你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山；對于妻子，你應(yīng)該是一片金色的沙灘；對于女兒，你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因為你是男人，所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因為你是男人，所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧，因為你已經(jīng)是個男人了！
典禮的演講稿篇九
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！20xx級，20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國最長的學(xué)段，跨度最長，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長為青蔥少年，個子長高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來，從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來到培新小學(xué)的時候，正值培德樓開始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里，在這個不大的校園里，同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里，你們在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識的海洋，為生命之旅打下堅實基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動，一個個節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會和展示的平臺。一個個紀(jì)錄，一項項榮譽，是你們成長道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會，走進(jìn)大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個又一個贊許和獎勵。
如今，這些都成為過去時，化為美好的回憶，你們將走向未來。離別之際，依依不舍，就像父母面對即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做事必先做人?！白鍪卤叵茸鋈?人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情，都要先學(xué)會做人，做一個堂堂正正、有愛心、負(fù)責(zé)任，又能實現(xiàn)自我價值的人，。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人?！蔽覀冇昧甑臅r間教同學(xué)們學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。你們都學(xué)會了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話：保持良好習(xí)慣。美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”習(xí)慣決定了命運，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長期堅持下去，形成終身習(xí)慣，這會改變你的命運，甚至你的后代、你的家族，甚至整個民族的命運。
第三句話：堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會讀書，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會加重，老師的教學(xué)方法會不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績會暫時下降，自信心會受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書浪費時間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養(yǎng)你的根基，一時半會兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的，讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭，離不開家長的陪伴。在今天這個場合，我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無窮的。
第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個孩子都是獨一無二的，都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長的成功。做為家長要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅持陪伴，陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行，需用一生去完成。時光不語，靜待花開。
第三句話：堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學(xué)的家長讀書和寫作的熱情，也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書，保持讀書的.好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫，堅持讀孩子讀的書，尋找共同的語言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長。如果你能做到了，一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前，千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長大了，長大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點，而是起點。今天，我們站在起航廣場上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來，向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們，歡迎你們?；丶铱纯矗嘈滦W(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來吧!如果你受傷了，就回來吧!如果你想念母校，想念老師，就回來吧！培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開。
孩子們，祝福你們!
同學(xué)們，再見！家長朋友們，再見！
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
典禮的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個班級將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛！難以舍棄！
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！
離別在即，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學(xué)們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即，我更要對同學(xué)們說一聲：“親愛的同學(xué)們，我愛你們！”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動力，他們將影響我的一生?，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間
的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留；所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時，我會傷心、會流淚；所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶！
同學(xué)們在一天天地長大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學(xué)們說：”我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學(xué)生；我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福！”最后，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風(fēng)破浪！前程似錦！
典禮的演講稿篇十一
敬愛的老師，親的同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥€有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！ 難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…… 在這里，我們不僅長了身體，也長了
條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給
我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時 感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴(yán)和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師，終身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 六年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微
笑;今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
典禮的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
首先我代表xx教育熱忱歡迎信息學(xué)院的各位同學(xué)放棄暑假休息時間來到xx公司接受為期三個月的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練。
大家告別美麗的金龍湖，那里本是一個很適合談戀愛體驗青春激情的地方，由于學(xué)校不提倡大學(xué)生戀愛，加上經(jīng)常有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)，雖然覺得有些別扭，但是我相信你仍然戀戀不忘。還要離開你們喜歡的老師，還有漂亮的女同學(xué)，花費一筆不菲的費用來從重慶“第二大城市”來到”第一大城市”來受罪。
我知道，這次來到xx學(xué)習(xí)的同學(xué)不全是積極主動自愿的，有相當(dāng)比例的同學(xué)是“被動員”，猶豫良久，經(jīng)歷了激烈的思想斗爭來到了xx，最后在老師苦口婆心的動員（你也許認(rèn)為是忽悠）下，半信半疑的來到了xx。這不是你們的錯，因為關(guān)于“xx”，似乎有很多傳說，加上暑期三個月是可以縱容自己，放松自己的大好時光，你必須在“擋不住的誘惑”與“花錢買罪受”兩者之間徘徊。最終你的青春還是被硬邦邦活生生的把扯下了一截打上xx的烙印，（雖然是幸福烙?。?。我可以理解為同學(xué)們帶有情緒，這是是正常的。最終大家還是來了，我想恭喜大家，因為你選擇了一個正確的轉(zhuǎn)折點。接下來，xx將從傳說進(jìn)入到現(xiàn)實，xx將轉(zhuǎn)換為你學(xué)習(xí)和生活的每個細(xì)節(jié)。三個月后，我堅信“xx不只是一個傳說”。
接下來的三個月，你必須發(fā)生巨變，你必須變得成熟、冷靜、穩(wěn)健、有教養(yǎng)，你要圓夢。要達(dá)到這個目標(biāo)，必須接受殘酷的訓(xùn)練。為此你將犧牲很多的時間和愛好，你必須放棄很多所謂的“個性”。這三個月，你想要混過去，只能做夢，因為混日子的人在xx不會有容身之處。這三個月，你想要挺過去，就能圓夢，因為xx為有夢想的青年準(zhǔn)備了“幸福導(dǎo)師”。
這三個月，你必須征服你自己。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。是的，學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？
同學(xué)們，你在xx的身份會非常曖昧，你們既是我們的學(xué)生，但我們更把你們視為特殊的客戶，為了讓作為客戶的你在接受我們服務(wù)的時間里獲得滿意的“客服體驗”，作為你們的學(xué)長，我想說我們?yōu)檎l服務(wù)。
一、在xx，坐立行走都是學(xué)問；
到了xx，你會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的生活猶如“天堂”里一般，因為在學(xué)校你睡覺可以睡到手抽筋，數(shù)錢可數(shù)到自然醒，還有必逃的選修課和選逃的必修課。甚至你會懷念白天文明不精神，晚上精神不文明的生活。但從現(xiàn)在起，你必須徹底告別過去。今年的就業(yè)形勢大家似乎感覺到了非常好，甚至很多學(xué)校都對這種表面現(xiàn)象盲目樂觀，到了明年下半年或許你會感到重重壓力。xx年，隨著國家4萬億投資拉動的結(jié)束，將有3100萬的勞動力和780萬的大學(xué)本科畢業(yè)生和你角逐不到1000萬個工作崗位。屆時你才能真正體會到競爭的慘不忍睹。
殘酷的社會競爭對你的坐立行走都提出了明確的規(guī)范和要求，在學(xué)校，你可以把頭發(fā)染成五顏六色，你的衣服可以大洞小洞，還美其名曰“時尚”。但在xx，你必須符合我們的儀容儀表規(guī)范，你必須穿勞保鞋和工作服，我們要的不是時尚，我們要的是安全。
在學(xué)校，你可以每天睡到10點鐘，可以逃課，到了期末你到老師那里去公關(guān)或者說說好話，你就過關(guān)了，因為大家都這樣。但在xx，你每天必須7點鐘以前起床，而且你每天還必須完成3000米的長跑，你必須腳踏實地才能獲得教練給你的學(xué)習(xí)授權(quán)，否則你會成為“焦郁碌”（焦慮、郁悶、忙碌）。這既是你取得畢業(yè)證的需要，更是殘酷競爭的需要。因為沒有好的身體，你就失去樂和人家競爭的基礎(chǔ)。
你會發(fā)現(xiàn)，在xx公司的生活并不都是那么盡如人意，很多問題都需要自己去解決，在慢慢解決問題的過程中，你會學(xué)會溝通，你將學(xué)會團(tuán)隊精神。因為一旦步入社會，再也沒有人嘮嘮叨叨，為你做好一切準(zhǔn)備，優(yōu)勝劣汰是永恒的規(guī)律。你還會發(fā)現(xiàn)，這里并不是傳說中的激情和浪漫，你面對的正是一大推瑣碎的記憶和一大推必須完成的小事情。
典禮的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
xx年的腳步，悄悄的從我們身邊已走過了春夏秋冬，意味著我們的生命里又會迎來一個明媚的春。在過去的一百六十多個日子，在各位老師辛勤的勞動和同學(xué)們的共同努力下，我們送走了xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期。時光如流水，炙烤在夏日的驕陽下，我們又將迎來xx年的假期。在這學(xué)期即將結(jié)束的日子里，讓我們一起回味這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作等各方面的成績，共同展望充滿希望的xx—xx學(xué)年度的第一學(xué)期，我們大家的心里，除了高興與激動，是否也有過沮傷與彷徨？是否還有思考與憧憬？
回顧，是為了總結(jié)，總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的成功與失敗，認(rèn)真思考本學(xué)期我做了什么，我做了多少，什么我做對了，什么還有欠缺，還需要更進(jìn)一步努力，什么做的不對，是什么原因要去這樣做？請同學(xué)們認(rèn)真反省。
學(xué)生是老師心靈深處涌動的江河，是老師生命樂章中最強(qiáng)勁的音符。回眸過去，你們心靈深處是否留有深深的印象：在老師的辛勤培育下，我們度過了無數(shù)美好時光，無論是課間與老師的嬉戲，還是課堂上與老師的智慧共鳴，無論在講臺上老師的循循善誘，還是課后老師的精心輔導(dǎo)，老師的字字句句如杜鵑滴血，似春風(fēng)化雨，讓我們的心之震撼，讓我們青春神采飛揚。我們是否深深地知道，我們的進(jìn)步與成長，無不滲透老師的心血和汗水，我們所取得的每一次成功，無不凝聚著老師的勞動和智慧。
在過去的這一學(xué)期，同學(xué)們能自覺遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，成績得以大幅度的提升，自身修養(yǎng)得到不斷的完善，但部分同學(xué)還存在這樣或那樣的問題和不足，希望從下學(xué)期開始，改變自己，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。過去的已成為歷史，在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，老師希望你們要永不停止拼搏的腳步，絕不輕言放棄，以本學(xué)期為新的起點，爭取下學(xué)期更大的進(jìn)步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最豐富的人生價值，到那時，當(dāng)我們走完人生的又一個階段時，我們可以自豪地說，我們無愧于我們的老師，我們無愧于我們的父母，無愧于我們的學(xué)校，無愧于關(guān)心我們成長的親朋和社會各界好心人士！
同學(xué)們，假期生活豐富多彩，為了我們度過一個充實而又意義的假期，學(xué)校要求你們做到以下幾方面：
有的同學(xué)一放假，就把書深深壓在箱底，或封塵于書包，或高懸于書架，深怕把書打擾，忘乎所以的去玩，哪知假期過后，等收假回校上課時，書因你的冷漠不再認(rèn)識你，已學(xué)到的知識不知何時從腦海里悄悄逃走，留下的只是一副還有點呼吸的軀殼。假期中，同學(xué)們一定要安排時間來學(xué)習(xí)，而且還要有周密的學(xué)習(xí)計劃，要堅持不懈?！叭觳惶後?，手腳都要生”的道理，你們明白嗎？“溫故而知新”的道理，你們懂嗎？
為了督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，所以學(xué)校給同學(xué)們布置了假期作業(yè)，請同學(xué)們務(wù)必完成，下學(xué)期開學(xué)時，請你們帶上假期作業(yè)，讓班主任檢查過關(guān)后方可繳費報名入學(xué)學(xué)習(xí)，否則不予報名。
我們的父母對我們太多的愛，太多的付出，太多的期盼和希望，還有太多的牽掛。你們還記得唐代詩人孟郊的《游子吟》嗎？（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。）假期你們能用實際行動來回報父母嗎？
不做有損自己，有損家庭，有損學(xué)校形象的事，你們做得到嗎？
另外，從下學(xué)期起，學(xué)校對未來的教育教學(xué)管理要求告訴大家，就是一個“嚴(yán)”字。一是對違紀(jì)學(xué)生，嚴(yán)肅處理，不管是誰，該開除必須開除。對不服從學(xué)校和老師管理，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不認(rèn)真完成作業(yè)，談情說愛，上網(wǎng)，上課不專心聽講，經(jīng)教育不改者讓家長領(lǐng)回。因此，學(xué)生開學(xué)時每位同學(xué)必須和學(xué)校老師簽訂相關(guān)協(xié)議。二是嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教育教學(xué)管理的督促，真正落實以教促學(xué)，以學(xué)促教。換句話說你們必須認(rèn)真聽老師教誨，老師必須對你們高度負(fù)責(zé)，把受教育權(quán)還與你們，如果老師業(yè)務(wù)水平有限或?qū)δ銈儾回?fù)責(zé)，你們有選擇權(quán)！
同學(xué)們，我們歷經(jīng)了xx年的春夏，又迎來一個金色的秋，在這里我把我寫的《你在想什么》送給大家，也許你能讀懂些什么？
你在想什么？漫天飛絮，為何將姹紫嫣紅悄悄送走？落紅飄零，七彩斑斕的夢是否也會隨歲月流逝？
你在想什么？滿眼翠綠，花殘了整夜的夢？靈魂深處，是否還能拾起散落滿地的云朵？
